课文《蝉》中的优美语句品析

2023-01-08 07:54

1个回答
哪管是九十天,还是九十年,都不过要好好地活过。(这是全文的“文眼”,揭示了生命的意义,点名主题)哪管是九十天,还是九十年,都不过要好好地活过。(这是全文的“文眼”,揭示了生命的意义,点名主题)
哦!那是蝉生命的意义!(蝉的生命意义是不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,热情投入,好好地生活)
斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒。(从“宽恕”一词看出作者对蝉的怜爱、赞美,以仰开头,以扬收束全文)
今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。(用“杜鹃花还没零落”衬托蝉鸣得早)
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1个回答2022-09-12 06:56
哪管是九十天,还是九十年,都不过要好好地活过。(这是全文的“文眼”,揭示了生命的意义,点名主题)哪管是九十天,还是九十年,都不过要好好地活过。(这是全文的“文眼”,揭示了生命的意义,点名主题) 哦!...
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课文《蝉》
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“哪管是90年,90天,都不过要好好的活过”是全文的文眼。 它是由抑到扬的关键之处,也是由蝉引发的对于生命的深刻感悟。不管是写蝉的烦人的聒噪、病蝉的弱小,还是写蝉17年埋在泥下,出来只活一个夏天的...
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课文 《蝉》
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有关蝉这课的问题
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