怎样才能朗读好

这是很笼统的问题，怎样说都有道理，每个人不一样，个人认为还是要多读。普通话一定要标准，朗读附带感情，首先要了解朗读内容的背景及故事，从而选择相应的语调氛围。
当我读《将进酒》，一定是表现出脱然的状态，不被束缚的那种自由。读《记念刘和珍君》，语调悲愤且中间也有高昂的部分。通篇要感情而不是刻意去表演感情，自然而顺畅。这才是朗读最难的部分，还是那句话多读。
从小培养朗读兴趣，作为一名老师，自己喜欢朗读，从而也想培养孩子们的朗读兴趣，每天都会布置一些朗读作业任务，通过飞猪朗读，收集孩子们的朗读，挨个点评，孩子们也私底下会比较谁得到我的奖励多，从而也很喜欢朗读。水平岁参差不齐，但是水平都是一直上升状态。