幼儿双语教育要注意什么？

幼儿在双语教育的时候应该注意父母和孩子要使用英语沟通，而且还要注意这些孩子的意见，还要注意为孩子选择一所正规的双语教育学校，以及注意家长和孩子的沟通模式，家长也要注意多跟老师沟通，这些都是在幼儿进行双...

1、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。 2、幼儿一日生活应丰富多彩。 3、夏季室温过高，最好每班配备降温设备，保证孩子身体健康。 4、要重视培养幼儿动手动脑的能力。 5、要针对每个孩子的特...

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。随着幼儿年龄的增长，社会交往的圈子逐渐扩大，外出的机会增多，危险因素也大大增加。那么，呢？ 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子：...

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。夏天天气炎热，不少小男孩想去河里或游泳池里洗澡、游泳，既锻炼身体又解暑，的确不错。但是，他们往往缺乏安全意识，喜欢单独行动...

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。随着幼儿年龄的增长，社会交往的圈子逐渐扩大，外出的机会增多，危险因素也大大增加。那么，呢? 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子:...

1、双语学习对语言发展有促进作用？ 我国有很多家庭提倡给孩子中英双语学习的环境，认为这样两种语言的水平都会有所提升。然而，斯坦福大学教育学院的一名教授，通过研究发现，双语教学对语言的掌握和整体发...

3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，同时也是养成良好行为习惯的奠基时期。爱玩是孩子的天性，游戏是孩子的主导活动。幼儿年幼体弱，知识经验不足，安全意识不强，活泼好动，连乘车也不注意安全。那么应该怎么教...

一、讲清道理 教师要教育幼儿：有尿意应及时上厕所，不能憋尿；课间休息时要排队如厕，不能拥挤；要轻轻地、慢慢地走路如厕；看清男女标记如厕；如厕后要及时冲厕，保持便池的卫生。 二、情景...

这时候的孩子太小，认知能力有限，应以正面引导为主。你跟他说反语的复杂的话他是听不懂的。但这时候的孩子善于模仿，虽然不知道确切含义，但不要轻视对孩子的影响。

提问是一种基本的教学方法．教师如果能够灵活有效地运用，为幼儿提供丰富、有趣且有变化的学习环境，就能为幼儿提供参与学习过程的机会，使得幼儿的思维与活动有积极介入的空间。教师在提问时应注意以下几个问题。 ...