分析形变强化现象的利与弊，如何利用或消除形变强化？

街机分析法的利:在能调动阶级情绪，使成员的荷尔蒙与肾上腺素飙升，英勇无畏地为自己和大家利益冲锋陷阵，若用在历史方面主要是辅助政治思想工作。 弊:在过分地强调仇恨，加大了分歧，让许多人人心惶惶，对和...

明确指出研究的问题及其对策，列出这一对策的优点、缺点，确定几个简明的判断标准，综合判断对策的可取性，研究如何加以改进。

敌进我退 取长补短 阴盛阳衰 亲痛仇快 阳奉阴违 近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末 去芜存菁 生离死别 日积月累 左顾右盼 地久天长 上串下跳 前呼后拥 地久天长 南腔北调、...

兴利除弊 [xīng lì chú bì] 基本释义 弊：害处，坏处。兴办对国家人民有益利的事业，除去各种弊端。 褒义 出 处 宋·王安石《答司马谏议书》：“半先王之政；以兴利除弊；不为生事；为...

类似“兴利除弊”的成语有：除旧布新、革故鼎新、花样翻新、破旧立新、吐故纳新、推陈出新。 除旧布新 读音：[ chú jiù bù xīn ] 释义：布：安排，开展。清除旧的，建立新的。...

弊大于利，这种东西到了大学有的是时间看，但是小时候看一点能增长知识的书还是有用的，长大之后你就会发现你的优越感，你懂得多，自然会有人佩服你

个人认为要看作业质量了。现在的作业更多的作用是为了能拴住学生在可本钱不去玩，但是布置得作业质量却不高，只是抄抄写写，作用真的不大。而且耗费时间多，减少了更多的思考时间。当发现作业写完了，时间也很晚了，...

弊大于利! 首先学生是不愿意做那么多的作业的，老师却非要布置那些没完没了的作业，学生的 心理就会有一种抵触的反应。他们不是自愿做那么多作业的。我不是说做作业不好，我是说作业多了不好，老师也难得改...

任何事物都是双刃剑

超前消费的利益： 1、通过超前消费可以带动新的消费热点，扩大市场需求，使消费结构更加合理，反过来又促进生产的增长，使生产与消费保持良性的循环。 2、超前消费可以增加资金利用率，适度的负...