幼儿园活泼可爱律动儿歌

1、年龄特征：幼儿这个阶段的孩子还是比较小的，所以好动是他们特有的本性。因为孩子本身就是对于世界万物都是十分好奇的。如果这时候的孩子反而像看透世间，老老实实坐着不动，反而是一件令人担忧的问题。

2、气质特征：每个孩子有每个孩子的特点，其实说白了还是因为孩子小的问题。有些孩子本质就是好动活泼，但是情绪不稳定、注意力也不太集中，做事也是常常不够专心。

3、智力特征：在现实生活中宝妈们经常可以看到有些孩子智商确实高，但是这样的孩子一般都有同样的毛病就是好动，其实这样的行为对于孩子的发育还是很好的。时间久他们会形成一种习惯。

4、教养习惯：还有一种可能就是因为宝妈们平时对于孩子的教育问题。这样的原因整体来说真的非常多，家庭中大部分都是一个孩子，家长们都是宠着爱，所以也会出现好动的表现。

幼儿园的法律地位：主要是指其作为实施保育教育活动的社会组织和结构，在法律上所享有的权利能力、行为能力及责任能力。

幼儿园的任务为解除家庭在手族培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿早毕童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。