英语考试词汇看不懂

多做听力，拿着材料听！看一些针对性的资料书，新东方的就很好，我也在看呢？打算大二过雅思，兄弟，一起努力！

3000左右吧

有的，书店有的买的.我手上的是胡敏讲故事记短语.中英对照.我看到过那个学词汇的.好象还分等级的.买的时候别买错了.

昂立进修学院的网站上貌似有的

教师招聘面试公告汇总，每个县市都是单独出的呢，现在还没有一个地市出面试公告呢，具体的要看哪个地市先出，之后会相应的汇总的，先不要着急。可以先准备准备面试备考的考情或是自己先在家练习练习。
说课技巧：备课和说课的区别其实简单的解释就是备课就是教师自己编写出的教案，而说课就是把握好每一个环节的想法和具体步骤。
答辩技巧： 首先我们要做的就是听清考官提出的问题，经过思考以后我们的回答思路要直奔主题，千万不要以为说了一堆解释的话是加分，其实已经离题万里让考官觉得你思维不清晰。

其他人是帮不了自己的~！上课跟着老师的思路走，老师提问什么自己跟着回答！~
不能集中精力，是因为你心里有事，找个值得信赖的朋友 把心事告诉他，这样你会轻松很多的！~
1、排除一切干扰，走进课堂就不要去想其它的事；2、集中精力，不东张西望；3、听不懂的做个标记，不要回头去想；4、多举手，争取课堂上发言，越是听不下去，越要积极参与课堂讨论；5、努力做好笔记，最起码要记下老师的板书；6、合理安排好休息，保持充沛精力。最后再强调一点，那就是做好课前预习，至少先看一看主要内容。
1、除了课前的预习外，课前要认识到这堂课的重要，因为每堂课的内容都有它的重要性和意义，都有一部分新的知识要我们去掌握，多想这些重要性，并以此引起我们对课堂的兴趣和注意，我们就能专心听讲。

2、我们研究发现，学习兴趣的下降往往是冲讨厌某个学科老师开始的，在学校教育过程中，对老师的要求，我们同学选择性比较小，所以无论如何，要认识老师讲课的重要性，要适应老师的讲课方式。一般说来教师都具有比学生丰富得多的经验和专业知识，而且常常讲些书本以外的知识，有经验的教师还能教给学生怎样去学习知识和发展自己的能力，要认识到没有老师的和指导，学生学习的困难就会增大，甚至学不下去。作为学生，你要常提醒自己，要听好老师的讲课，向老师学习，不能错过学习的好机会！

3、我们要抱着积极欣赏的态度去学习，排除干扰不受内外影响。当你发现自己有轻视讲课内容的苗头，或教师讲课方式不适合自己口味，或思想不自觉开小差的时候，要及时纠正过来，不能任其发展。当课堂上出现不安静，其它同学干扰，或外界的影响时，也要排除干扰，不受影响，保持集中注意的心理状态。上课不是看电影听故事，没有强烈的故事情节和鲜明的形象，去吸引着你的注意。课堂讲授的各种科学知识有它的知识体系，概念系统，比较抽象概括，它需要借助意志力的帮助，自我控制，去战胜分散注意的各种内外干扰因素，做到有意识的注意，有目的学习。

4、效率是取得成功的中重要步骤，提高课堂学习效率，学生还应该有意追踪课堂内容和老师的思维活动。如果在课堂上只将注意力集中在听老师的讲课，不思考老师的内容，不理解这些内容，那么老师的声音会变成催睡曲，使你慢慢进入瞌睡状态。所以上课专心于听懂，一边听讲，一边很快地思考，弄懂所讲的意思，如此跟随老师讲解进行积极思考和对问题的探究，则会使你的大脑处于兴奋状态，也就是使你的注意力集中在讲解的内容上。有教学经验的老师说：“会听课的同学，总是听老师怎样提问题，分析问题，他的思维总是像一个探照灯的光束，紧紧地追踪着老师的思路。”

课堂应该是互动的课堂，生动的课堂，这样才能调动好孩子的积极性和主动性，课堂上边听边想，这种思考是快速的，若思考过深过慢则会影响后面的听课。所以细细的咀嚼，深刻地思考和归纳，疑点的解决主要靠课后的复习或向老师同学去请教。

5、当然我们并不是一味的为了听课而听课，除了善于思维外，课堂上要善于分配注意。课堂上不仅要听、看、想，而且还要记笔记，怎样合理地分配注意力，而不至于顾此失彼，也是很重要的。有些同学只顾一字不漏地记老师讲的内容，但没有功夫思考；有些同学仅顾听，不愿思考一下，听而无味；也有的只顾着想，忘了听下去，或记笔记；其结果都会影响上课的效果。有经验的同学善于转移和分配注意，他听讲时还要快速地想想，当听到重点的内容或老师补充教科书上没有的材料就简要地记一下，以帮助课后复习和理解。如此分配注意于听、想、记上，以理解内容为重点，兼顾各方面，结果是大大提高了课堂学习的效果，还培养了良好的注意的转移和合理分配能力。

待翻译内容：因为我听不懂考试上课再讲什么
翻译后内容：Because I don't understand test class talking about
网络翻译，仅供参考！

鉴于你现在初中，虽然算不上资深的英语达人，但是应付四六级还是绰绰有余，为你阅读总是能蒙出高分而感到庆幸，但那只是暂时的，毕竟学习语言重在应有而非一时的侥幸。既然你自己都知道自己词汇量不行，那更得着手练。个人认为初中生的你不适合天天看英语字典。阅读的重要性你也清楚，那就从阅读着手。先教你从阅读中划出自己不认识的单词，整理后挨个查字典记下它们的意思，开始时会出现很多不认识的单词，但时间长了你就会发现初中阶段阅读中的单词就那些。背熟了见多了，自然能把内容看懂。再教你一个答阅读的技巧，一段文字出现在你眼前，先看每段的首句，首句一般的词你都会认识，对文章做到大致的了解，然后看问题，以及选项再回头在文中找答案。（我自己在初中时英语并不是非常好，不过在大学时做了一本大概有八十篇的阅读书后总结了上述经验，希望对你有用。）祝进步！加油！