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[一张照片引起的回忆]

亲情是人生不可缺少也是最重要的感情，一张照片引起的回忆。——题记 　
这是一张我们家的全家福，也是目前唯一的一张。 　
时间可真快，一眨眼就过了。这张照片也已经过了六年的岁月了。 　
每次看着相框，我总会仔细地看着那张全家福：大姑妈、大姑父、二姑妈、二姑父、舅舅、舅妈、爸爸妈妈、外公外婆、表哥表弟表姐，神态是那样开心。外公额头上的皱纹，外婆头上的根根银丝，都诉说着他们饱经风霜的人生路途。人生的欢幸，当然他们也最能体会到。 　
我清楚的记得，那是2000年的春节，全家大大小小老老少少赶忙从各地赶回外公外婆家过团圆年，中学生作文《一张照片引起的回忆》。当时我只有7岁，还算懂事，但一点也不知道团圆的真正的含义，只知道人多热闹。但自从那次后，全家就很少在聚齐过。 　
现在，每次逢年过节时，不是表哥没来，就是表姐没来…外婆总是遗憾地自言自语：“什么时候，全家人才能再聚齐呢？” 　
忙碌的时候总是最容易忽略上辈人的心情，如今，这张全家福也在岁月的冲刷下，慢慢的发黄，但全家人幸福的笑容始终是那样的生动。我想或许是明天，纯宴或许会是后天。我们全家肯定会再次欢聚一堂。到时候，肯定会有一张，更美丽、更值得珍藏的全家福。 　
纯洁的友情，炽热的爱情最终会变成亲情。朋友啊！做派银愿你珍惜这份不可逝去的亲情。——后记 　 　
　　〔一张照片引起的回忆〕【征羡答服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

今天朋友一起去KTV，有人点了一首《同桌的你》。让我不禁想起了TA。

那年……

往下自己继续编

一张照片的回忆
每当我看到这张照片时，就会想起那对可爱的小鹦鹉。照片上，一个小女孩忙得不亦乐乎，那就是我，旁边还飞着两只鹦鹉。
这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次，我们一家去逛花卉市场时，我看见了这对鹦鹉，便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子，脸上有两搓深蓝色的羽毛，是公鹦鹉，我叫它鹦哥。一个有粉鼻子，是蓝色羽毛，是只母鹦鹉，我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情，我非常喜欢它们。它们非常活跃，鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌，燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中，想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞，我的手刚碰到它的脚时，它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口，痛得我大叫一声：“啊！”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。我想：这个坏燕舞，等到喂食时再收拾你！喂他们食物时，我就光喂鹦哥，不喂燕舞，并且用手档着它，就在一边喂鹦哥。我想：哈哈！这就是咬我的下场！可我一不注意，燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子，我一惊便急忙放下食物，去抓飞的燕舞。而鹦哥呢，看见同伴出去了，正好鸟笼的门没有关，她也飞出了鸟笼。“哎！快回来别跑！”我急得不得了，既想抓这只，又想抓那只，不知如何是好。这时妈妈正好拿着相机出来，“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。
后来，这两只鹦鹉放飞了。每次看见这张照片我就忍不住笑，同时也想念我的两只小鹦鹉，祝愿它们更加活泼、健康。

        儿童多动症又叫小儿多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表前禅现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。在家庭及学校难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。

        儿童多动症对记忆力是有影响的。由于多动症的孩子注意力很难集中，所以识记的过程也比较困难，很容易遗忘新学习的东西记忆力不稳定。家长对孩子要保证足够的耐心，帮助孩子慧租尘行为进行矫型段正，锻炼孩子的行为能力。

收藏一片树叶的回忆 有多久没有到过乡村了? 不,我当然觉得城市里也好!有舒适的BUS,有畅通的高架桥,有豪华的酒楼,有小资的咖啡厅,有时髦的店铺, 还有步履匆匆的人...

四年级时，我们班来了一位新老师，姓叶，她是我最喜欢，最爱的老师。　

　　我喜欢花，而叶老师喜欢叶，是她姓叶的的缘故，还是……　　　

　　有一天，我们去春游，我们摘了许多花，扎成了一个花环送给了叶老师，老师说：“你们还是送我一片叶吧！”于是我们每个小朋友都送给了老师一片树叶。　

　　星期五下午，叶老师给我们每个人一片树叶标本，上面还写着一句名言：果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的，但是，让我做叶的事业吧！叶是谦逊的，专心的，垂着绿荫的。叶老师为什么喜欢叶呢？　

　　叶老师说：“小时候，爸爸给我讲了一个故事：有一个小女孩，她得了一场重病，她非常绝望，对生活失去了信心。她望着窗外的一棵树说：“如果树上最后一片叶子掉下的时候，我就要死了！”旁边的人都很同情她。这件事被一位年迈多病的老画家知道了。于是，老画家画了一片栩栩如生的绿叶，挂在树梢上，直到有一天老画家离开了这个世界，可是那个小女孩却顽强地活了下来。所以，我非常喜欢树叶。”　

　　转眼间，一个学期过去了，叶老师要走了，我想送一朵花吧！不，还是送叶吧！我用叶做了一个标本，并写上了我祝福，送给了老师，老师开心极了。　

　　叶老师走了，去哪了？去哪里教书了？我不知道，但我知道，叶老师去另一个地方仍在做“叶”的事业。　

　　我始终珍藏叶老师的礼物——一片树叶标本，我把它夹在我的书里……　　

　　每当看到这片树叶，我就陷入了叶的回忆中……　



又好像一切都已有过 那梦中多次出现的笑脸又回到了现实 小路依旧清幽 树林还是以往的宁静 在这个熟悉的地方 有着我们太多的回忆 相关阅读

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这个原因有很多的

心理分析：严格来讲用耳机听mp3超过20分钟就应该休息。超过20分钟人耳的听力要进行代偿性的工作。心理指导：长期听mp3可导致性格内向不善与人交往，虽无明显影响记忆力证据但也无好处

这间歇证能治疗吗？