外研版英语五年级上册m8u1

初一下册英语书M8U1的翻译
1个回答2022-09-24 17:09
Tony:所有的一切在夜里显得那么孤寂,黑漆漆的森林,Goldilocks 摘了些花。
Daming:噢,她是不是经常一个人在深林里散步?
Tony:不的,她不是经常这样。很快她迷路。她看看四周,说我在哪里。之后她发现一栋小房子,于是便朝它跑去。她敲了敲门,但没人回应,于是她敲了又敲,最后,她推了下大门,门开了屋里没有人。
Daming:噢!难道这房子没人住么?
Tony:稍等下,大明。Goldilocks走进屋子里面,找到了一间小房间。发现有一张桌子,上面有三个装着漂亮食物的碗。她拿起最大一个碗里的食物,但是她不喜欢---太烫了。随后她拿起了稍微小点的碗,但是她也不喜欢---因为食物太凉了。最小的一个碗里的食物刚刚好,不烫不热,她吃完了这个碗里的食物。
初一下册英语书M8U1的翻译
1个回答2022-09-07 10:41
Tony:所有的一切在夜里显得那么孤寂,黑漆漆的森林,Goldilocks
摘了些花。
Daming:噢,她是不是经常一个人在深林里散步?
Tony:不的,她不是经常这样。很快她迷路。她看看四周,说我在哪里。之后她发现一栋小房子,于是便朝它跑去。她敲了敲门,但没人回应,于是她敲了又敲,最后,她推了下大门,门开了屋里没有人。
Daming:噢!难道这房子没人住么?
Tony:稍等下,大明。Goldilocks走进屋子里面,找到了一间小房间。发现有一张桌子,上面有三个装着漂亮食物的碗。她拿起最大一个碗里的食物,但是她不喜欢---太烫了。随后她拿起了稍微小点的碗,但是她也不喜欢---因为食物太凉了。最小的一个碗里的食物刚刚好,不烫不热,她吃完了这个碗里的食物。
六年级上册英语m8u1重点是
1个回答2022-08-08 00:32

六年级上册英语unit8重点如下:

当主语是第一人称(I,we),第二人称(you),第三人称复数(they,复数名词,多个人名等)时,用have。当主语是第三人称单数(he,she,it,Tom,the dog等)时,用has。

注意:have是has的原形,has是have的第三人称单数形式。主语第三人称单数也可以归纳为"非你,非我,非复数"。

英语学习注意

陈述句(肯定句)分为两种:有be动词和没有be动词,主语+ be+ 其他 2 主语+行为动词+其他,必须注意:不能出现 主语+be+行为动词+其他 Be动词不能和其他动词同在一个句子中出现。

有be动词时,直接在be动词后加not,没有be动词时,在主语之后(动词之前)加don't或doesn't: 当主语是第三人称单数时,在动词的前面加doesn't. 后面的动词要还原;其他主语用don't。

急需小学三年级上册数学个人教学教研工作总结
1个回答2024-01-21 02:47
随着十九届南非世界杯拉开序幕,也宣示着xxxx学年第二学期体育教学工作也接近了尾声,回顾自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示--忙碌。虽然忙碌的教学生活却让我感到非常的幸福快乐--充实。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、政治方面:

认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,在工作和学习中认真践行“三个代表”和”“科学发展观”的重要思想,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。牢固地树立了爱岗敬业思想。在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。

二、工作态度:

在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。

三、教育教学:

刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院“体育教育”本科的在职学习毕业证书。积极参区体育教学研究活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。在乒乓球训练中,根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。运用了多种多样的工作方法。在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全面了解班级学生情况。班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。在为青海玉树献爱心活动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。在区组织的“争做四好少年”主题队会评比中,学生那认真的模样,感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩,在学校组织得庆六一·校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角,三名选手全部入围十佳歌手行列,是学校唯一一个全胜的班级。除完成正常的计划内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还积极开展探讨课和讲座。为大家的交流创造了平台。今后还将继续努力,把这项工作做得更好。
求初二英语外研版单词 上册 单词表
1个回答2022-05-09 19:02
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外研版初3上下册英语单词表
1个回答2022-09-15 07:12
fhyhtrfh
外研版小学三年级英语上册录音
1个回答2024-03-08 18:41
在-国家基础教育资源网-上有好多你找找看
外研版三年级起小学英语全册mp3哪儿有?
1个回答2024-04-08 22:50
学校发的光碟,放进电脑里可以寻找到。不知道位置的随便打开一个单元后按帮助,资源利用(大概)可以从视频中了解到