幼儿园洗手歌儿歌螃蟹

小螃蟹洗澡故事?
1个回答2024-01-20 16:52

7岁那年,我一直想养一只活泼可爱的小宠物,但妈妈嫌烦,就一直没养。

  一天,妈妈买了一些小巧玲珑的螃蟹,把它们倒下锅,它们都争先恐后地逃了出来,妈妈迅速盖上锅盖,这下小螃蟹们就无一幸免了。咦,袋子里还有一只小螃蟹,妈妈见烧也快烧完了,就把它交给我,任我处治。

  小螃蟹真是太可爱了,小小的眼睛一开一闭,一伸一缩,嘴里还不时吐着透明的小泡泡。见它如此可爱,我就把它当作我的小宠物养起来,我还给它取了个好听的名字“璐璐”上就沾上了它身上湿湿的泥沙,我便突发奇想——给璐璐洗澡。

  我先把璐璐浸在装有温水的脸盆里,以拆了一块新的“舒服佳”,一边往璐璐身上抹肥皂,一边唱“左洗洗,右洗洗,我们一起来洗澡”的自创歌曲。

  洗完澡,璐璐身上一股柠檬香味扑鼻而来,壳的颜色由黑变青,真干净。

  可意想不到的事发生了,过了一会儿,它竟然口吐白沫,肚子朝上,一动也不动了。我赶紧把它拿给妈妈看,妈妈摸了摸,闻了闻,说我是不是给它用肥皂洗了澡,我骄傲地说:“是。”妈妈说肥皂是化学物质,小螃蟹一定在洗澡时不小心咽下,中毒死了。我听到是我给璐璐洗澡害死了它,是我害死了它呀,我伤心透了。“璐璐,对不起,是我害死了你,是我害死了你,你能原谅我吗?”

  这件事已经过去很多年了,但它深深地存在我的心底,我一直无法原谅自己因为无知而害死了小螃蟹。

怎么教幼儿螃蟹
1个回答2024-01-23 16:10
教学目的了解螃蟹的外形和爬行特点。用自己的方式大胆地表现螃蟹的。学会唱《螃蟹歌》,边唱边用肢体表现。  重点、难点边做动作边唱儿歌现代化教学手段卡带、卡带机、钢琴弹唱、螃蟹图片幻灯片、螃蟹舞蹈教学过程
一、讲解
1.师:"小朋友们,老师今天给大家带来了一位新朋友。我们一起来看看吧!"教师播放幻灯片,吸引幼儿注意力,激发学习兴趣。

2.师:"大家认不认识它啊?它是谁呢?""哦是螃蟹,那我要看看哪个小朋友更了解它,就能跟他做好朋友。"
3.教师引导学生说出螃蟹的特征
(有八条腿、横着走路、有两个大钳子、有一个硬硬的壳等)
4.让小朋友们积极踊跃的模仿螃蟹走路,教师同时向小朋友灌输一些简单的螃蟹舞的动作。

二、学习歌曲《螃蟹歌》

1.师:"现在我们认识了螃蟹朋友,那我们为了欢迎我们的新朋友,我们为它唱首歌好不好?"教师放卡带,让小朋友们认真教学过程听,同时吸引幼儿注意力。

2.教师根据歌词一句一句以讲故事的形式向小朋友们灌输歌词,反复强调。

3.在教歌词的过程中配上简单的动作,在方便幼儿记忆的同时,还可以配合接下来的舞蹈。

4.教师边弹钢琴边唱,让幼儿跟着教师一起一句一句熟悉歌曲。在歌曲熟悉过后,播放卡带,跟着卡带边唱边做刚刚学会的动作。
幼儿园做手工螃蟹怎么做
1个回答2024-01-22 00:52

步骤图!!

怎样清洗小螃蟹?
1个回答2022-12-22 09:40
应该是大闸蟹(小),先用剪刀在螃蟹的心口上(蟹脐)把它刺死,然后用刷子刷干净,(牙刷是不错的选择)再把里面的蟹鳃除去就可以了。
螃蟹除了肉之外,其他的内脏一定要除掉,因为螃蟹一般会食用腐烂了的食物,如死鱼之类.....
所以螃蟹不论怎样烹饪都一定要煮熟,然后蘸上醋一起食用也能得到一个除菌的效果。
七步洗手法儿歌螃蟹
1个回答2024-02-21 23:31

歌曲名《七步洗手法》

第一个版本:两个朋友手碰手,你背背我,我背背你,来了一只小螃蟹,举起两只大钳子,我跟它点点头,它跟我握握手。

第二个版本:

两个好朋友见面搓搓手,我背背你呀,你背背我,变成一只大螃蟹,横呀横着走,缩起八只螃蟹脚,再往沙地扭一扭,举起两只大钳子,精神又抖擞,听到表键宏扬很害羞,躲在沙地不露头,再见再来握握手,两个好朋友。

下面是步骤分解,大家可以先学一下!

第一步:两个朋友手碰手

第二步:你背背我,我背背你

第三步:来了一只小螃蟹

第四步:举起两个大钳子

第五步:我跟它点点头

第六步:点点头.......

第七步:它跟我握握手

洗手对孩子们来说是一件简单而又复杂的事情,孩子们抵抗力弱,容易被病菌侵入,那么小手怎么洗才能最放心?我们老师和家长散亮掘把“七步洗手法”编成儿歌,使孩子一边说一边洗,能够清楚地按照洗手法洗手,让孩子们放心地吃饭。回家后家长一定也学会这个儿歌,可以让冲核孩子教你洗,只有我们老师和家长一致才能使教的效果一致,避免事倍功半。因为是小孩子,他们都很好奇和虚心学习,很容易就可以教他们学会正确洗手的方法。我们平时也需要监督孩子们正确洗手,养成良好的卫生习惯,保护自己的小手手。。。

幼儿园中班儿歌《小螃蟹》怎样教
1个回答2024-02-25 10:28
活动目标:

  1.感受作品中有趣的意境,学习朗诵诗歌。



  2.了解交朋友的基本方法,懂得朋友间要友好相处。



  活动准备:



  螃蟹、小虾、小鱼、小蝌蚪的纸偶。



  活动过程:



  1.猜谜语引出儿歌



  老师:“嗨!小朋友看这是谁呀!”



  学生:“小狗”



  老师:“哦,跟它打声招呼吧”“小朋友们好,今天我小狗呀,遇到一个谜与想请咱们班的小朋友帮我才出来好吗? 八只脚,抬面鼓,两把钳子前面舞,横着走,嘴里常把泡沫吐。”



  学生:“螃蟹!”



  小狗(老师):“你们真聪明,谢谢小朋友,再见。”



  老师:“小狗高兴得回家了,那帽子老师要问你了,小螃蟹是怎么走的?来让帽子老师看看你们这群小螃蟹是怎么走的。”“哦,你们真棒,请小螃蟹回座位了。那么小螃蟹身上还长有什么呢?”



  学生:“八只脚,还有两把钳子。”



  老师:“那两把钳子夹一下可疼了。今天呢,帽子老师带来一首非常有趣的儿歌《小螃蟹找朋友》,你们想不想学啊!那么听听小螃蟹都去干什么了” 老师带感情的朗诵一遍。



  2.欣赏儿歌,出示小螃蟹指偶。



  老师:“帽子老师要提问你了,小螃蟹都去找谁做朋友了,它为什么没找到好朋友呢?”



  3.再一次欣赏,老师边朗诵边用指偶表演。



  老师:“刚才有些小朋友没有认真听,这次认真听小螃蟹是怎么说的。”老师再朗诵一遍。



  老师:“小朋友想一想,小螃蟹是怎样去找朋友的?他见到小鱼是怎么做的,见到小虾?小蝌蚪呢?”



  4.学习儿歌

老师:“你们回答得真棒!那么现在可爱的小虾想听听男孩响亮动听的声音,游来游去的小鱼想听听女孩小鸟般优美的声音,一群小蝌蚪来听听咱们中4班全体小朋

友的声音。” 老师:“你们真厉害!这是儿歌里一共有几个小动物,咱们来分成组表演一下,好不好?” 幼儿自由分组练习。



  5.表演儿歌



  老师:“咱班的小朋友真聪明!今天帽子老师带来的还有漂亮的头饰呢!下面我请4个小朋友来表演一下,看他们的表现棒不棒” 活动延伸:



  老师:“今天中4班小朋友表现得非常好,如果你是小螃蟹你会怎么办呢?你的好朋友是谁呢?你们是怎么教好朋友的。”提问幼儿并深刻讨论,老师作出总结。



  6.结束部分



  老师:“哦,今天帽子老师知道你们有这么多的好朋友,呢么咱们跟着音乐一块去找更多的好朋友,好不好?” 音乐停,自然愉快地结束。 附儿歌:

小螃蟹找朋友 小螃蟹,横着走, 急急忙忙找朋友。 夹掉小虾手指头, 拽着小鱼不让走, 拉到嘴边咬一口, 挥着大钳到河边, 吓跑了一群小蝌蚪。

小螃蟹皱眉头, 为啥找不到好朋友。
螃蟹为什么叫螃蟹
1个回答2023-11-24 06:41
螃蟹之所以被称为螃蟹,是因为它们具有一些特殊的生物特征。
首先,螃蟹是一种节肢动物,具有硬壳和关节。它们通常会在海底或水域中爬行,通过摆动腿来移动。
其次,螃蟹通常具有一对强有力的钳子,用于保护自己并抓住猎物。
此外,螃蟹还有一个重要的特征是它们的外骨骼。外骨骼是它们的身体外壳,可以保护它们免受捕食者的攻击,同时也提供支撑和保护。
综合这些特征,人们将它们称为“螃蟹”。
螃蟹为什么叫螃蟹
1个回答2024-03-07 13:00
螃蟹姓名的来由是有一定的缘由的,“螃”是由于它横行的特性而来的。至于“蟹”字,则是由第一个食蟹人的姓名而来的。有历史记载,我国古代第一食蟹人是帮助大禹治水有功的巴解,而古人把螃蟹叫做“夹人虫”。所以,人们把“解”字放上,把“虫”字放下,成了“蟹”字,螃蟹这一名字就开始使用开来。
&^^&&%^**从网上看到的。
小毛螃蟹要怎么洗才干净
1个回答2022-09-20 03:13
我每次弄螃蟹都是放醋加水泡20分钟消毒 然后用刷子刷干净然后清洗就没问题了 清蒸的螃蟹味美营养高