培生启蒙英语分级阅读

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建议买一些关于孩子早教的书，比如《卡尔威特的教育》（德）《蒙台梭利早期教育法》（意）《斯托夫人自然教子书》（美）还有中国的《冯德全早教方案》

1.提供良好的阅读环境
早期要有宝妈或者亲人的语言刺激，可以通过不断地语言交流，增强孩子的理解能力和对语言的感受力。在交流中。尽量采用书面语言，而非土语。然后利用图文并茂的图书来作为启蒙阅读的工具。通过这些画面和文章对孩子的视觉刺激，而增加孩子对图书的兴趣。
当然，在选择图书时，必须避免有刺鼻味道的产品。拒绝有毛边、剪切不整齐的图书，防止孩子娇嫩的皮肤和呼吸道受到伤害。另外，图书内容的选择要有趣、形象，文字要朗朗上口、易懂易学。
2.建立优美、温馨的看书角。
在家里设置一处最不一样的地方，哪里温馨又美丽，舒适又吸引人。当然，这里只有看书的人才可以坐在里面。利用这个角的设计，然孩子体会到阅读可以让自己成为“很不一样的人”。通过这样的心理暗示，让孩子爱上读书，迷上读书，让书籍注入他的灵魂。
开始吧，从宝宝出生那一刻开始阅读启蒙就开始了，宝妈宝爸们行动起来，让我们打造自家的“书虫”吧

幼儿最好还是到书店买彩色图书给孩子看。

这个个人感觉平时的话可以给宝宝适当地阅读一下对宝宝也是比较好一些的。

能够从小就培养孩子对阅读重要性的认知和浓烈的阅读兴趣，孩子长大之后也会主动的阅读，出于自愿的学习更多的知识，而不是出于父母和老师的逼迫，这有限的培养了孩子自主学习的能力。

《婴儿画报》是比较好的图画故事阅读启蒙.《月亮狗》《维利床下的鬼》《小机灵鬼皮科的故事》《发明家奇奇兔》《快睡吧,小田鼠》，这几种比较适合2岁的孩子。要想孩子更聪明，就要让孩子多接触新鲜事物。

《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

在淘宝可以买。培培爸的启蒙课在纤碰模淘宝购物平台可以买。此课程的受益还是很有用的，吵渣而且有的孩子理解数学语言有困难，不是他脑子笨，也不是毁缓接受能力差，而是思维能力不强。可以加强思维能力的训练。

培训与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 　　
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：　
1、标题 　　
2、正文 　 　
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　
结尾：分析问题，明确方向。 　 　
3、落款 　　
署名与日期。