英语启蒙培养文化意识

建议买一些关于孩子早教的书，比如《卡尔威特的教育》（德）《蒙台梭利早期教育法》（意）《斯托夫人自然教子书》（美）还有中国的《冯德全早教方案》

《婴儿画报》是比较好的图画故事阅读启蒙.《月亮狗》《维利床下的鬼》《小机灵鬼皮科的故事》《发明家奇奇兔》《快睡吧,小田鼠》，这几种比较适合2岁的孩子。要想孩子更聪明，就要让孩子多接触新鲜事物。

《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

心理咨询家彭华勇说：家庭是孩子学习生活的第二课堂，父母是孩子的第一任老师，爱模仿是孩子的天性，父母在日常生活中的言行举止潜移默化地影响着孩子，他们往往会依照父母的做法和小伙伴交往合作。
因此父母要为孩子树立一个良好的榜样。应宽松平等待人，是培养孩子合作精神的首要条件。在这样的家庭氛围中，孩子愿意、乐于合作。因此，父母应尊重孩子的意愿和人格，全方位地接纳自己的孩子，不失时机地以赞美、鼓励的语言同孩子说话，营造宽松的、平等的、温馨的家庭氛围。一般情况下，如果父母以民主、平等的态度去理解与尊重孩子，用委婉的语调与孩子交谈，就比较容易赢得孩子的合作。
如孩子有了差错，家长可借故暗示孩子的缺点，而不当面数落，给孩子一个自我省查的机会。家长有了差错，也要向孩子认错道歉，请求谅解，这样做让孩子信服的同时，也无形中为孩子提供了积极的行为榜样。一方面可以使孩子明白父母已经考虑到了他的观点和利益，同时表明父母对孩子的尊重；另一方面，委婉的口气可以增加协调的气氛，减低反抗心理并赢得合作。如对孩子说：很抱歉打扰你如果你乐意帮忙，我会很高兴，谢谢对不起等等。如果父母能对孩子以礼相待，孩子会感到很亲切，对父母产生信任感，从而缩短了彼此间的距离，这样，父母与孩子之间就建立了一个良好的交流合作平台，父母的言传身教，让孩子耳闻目染中理解并自觉运用社会礼仪规范与人交往，理解与尊重别人。
同时家长要做孩子忠实的听众，主动积极地倾听孩子的诉说，与孩子一起分析产生行为缺陷的原因和后果，共同寻找克服的途径和方法，使孩子感受到父母的关怀。当孩子提出自己的建议和主张时，家长应予以尊重和理解，学会为孩子着想，学会设身处地地去理解孩子，学会换个角度想问题，和孩子玩角色扮演的游戏，让孩子体验如果你是他，他是你呢，会怎样？这样，孩子也就会形成为他人着想的意识。懂得对别人合理的、正确的要求应该予以合作的道理，这同时也渐渐增强了孩子善解人意和与人相处的能力。
因此，父母应积极创设民主宽松平等的家庭氛围，注重与孩子积极的情感交流，孩子正是在与父母的交流沟通中，渐渐形成了与别人合作的态度。

培养孩子的合作精神决不是一日之功，它需要老师及我们家长精心的教育和情感感染。只要家长充分认识合作精神培养的重要性，在日常生活中增强合作教育的意识，随时向孩子进行合作精神教育，孩子的合作精神，合作行为就一定能够得到顺利发展，正如陶行知先生所说：生活即教育。我们坚信，丰富的生活为我们对孩子的合作精神教育提供了取之不尽的教材，而对孩子进行良好的合作教育也将为我们的孩子，为我们的生活增添绚丽的色彩。
希望对你有帮助！

在淘宝可以买。培培爸的启蒙课在纤碰模淘宝购物平台可以买。此课程的受益还是很有用的，吵渣而且有的孩子理解数学语言有困难，不是他脑子笨，也不是毁缓接受能力差，而是思维能力不强。可以加强思维能力的训练。

法国著名思想家卢梭曾所说“要爱护儿童，帮他们做游戏，使他们快乐，培养他们可爱的本能。”爱玩是孩子的天性 ，孩子们总是在游戏中寻找乐趣。所以，在孩子启蒙的培养过程中，许多家长总是很强制性的安排孩子早早进入专业性的音乐启蒙学习。其实，这反而会让发孩子自发的产生厌倦。所以最好的启蒙方式就是让孩子在游戏中爱上音乐，从而慢慢接受音乐。
也就是寓教于乐，让孩子在游戏中接触到音乐启蒙，并且爱上音乐。同时，家长也是每天花十来分钟的时间一起陪着孩子，见证孩子的成长。在这一方面，快乐音乐也是推出了3-6岁孩子的国际声乐启蒙课“hi，singing”，让孩子形成固定音高概念；国际打击乐启蒙课“hi，boom boom”，来训练节奏感。方便以后无缝衔接到各种乐器的学习以及考级

关于培养安全意识，几个点需要注意一下
1.让孩子多尝试，让孩子切身实际感受刺伤、热烫等疼痛的滋味，让他留下难忘的印象，比咱们整天絮絮叨叨好。就像父母亲告诉我们，长大后人生有很多弯路，不可以怎么样，但经常我们还是要走，后面吃亏了才能知道这是什么大坑，以后才会绕道。
2.绘本，视频等故事，搜寻有关安全教育内容的有趣动画或视频， 利用有趣好玩的图书、绘本等，给孩子讲解可能发生的意外危险和避免的方法。不要觉得孩子小听不懂哦，安全意识要从婴幼儿时代开始培养。
3.适当的实际演习，火灾、遇到坏人之后要怎么办等等，让孩子知道该怎么呼救，安全出口在哪等等。
参考资料：巴小象课堂官网

1.营造公平的环境：营造在家庭环境中要营造和睦相处、平等互助的良好氛围。要让孩子从小就在尊老爱幼的判核局环境中受到熏陶，掘让树立起敬爱他人、安分守己的平等意识，并逐步推而广之，养成经常关心帮助他人的好习惯。氏梁

2.强化公平的意识：在幼儿的生活中，要经常有意无意的正面培养幼儿推己及人、平等待友的好品德。可以通过讲故事、做游戏，努力培养幼儿心灵中的公平意识。虽然父母可能对社会上的不良风气无能为力，但在家庭教育中则要对孩子进行引导。

3.要做到一视同仁：对教师或家中有多个孩子的家长而言，树立教育公平意识也相当重要。教师必须做到对所有孩子一视同仁、赏罚公平。

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