段落修改四年级下册英语

主要写了母亲作为母亲和农妇的双重负担，写出了母亲对作者的影响。具体各段是

这样写的作隐中用是突出了母亲的双重灶笑山负担，突出了母亲的勤俭，宽厚，对作者潜移默化的影响，表达了升激作者对母亲的怀念感激之情。

我们姊妹捉迷藏。妹妹藏匿在花丛荫蔽的阴影之中，我以为她躲到了河中船上，于是就看那摇摆在水中，沐浴着阳光下的荷叶，用手拨开荷叶的梗，顺便摸一下花蒂。透过繁杂的、层层覆盖的荷叶，我祷告赶紧找到；但事与愿违，我烦闷地徘徊在河边，心绪极其糟糕。

故事是这样的：诗人张籍在创作这首诗时正客居洛阳城，当时刚好是秋季。望着眼前树叶黄落，百卉凋零，一切凄凉摇落的景象，作客他乡的张籍免不了要勾起独在异乡的凄寂情怀，引起对家乡、亲人的思念之情。可是，洛阳城距张籍的家乡相隔数千里，当时的交通又不便利，再加上其他一些原因，张籍不能立刻返乡，他只好通过写封家书来寄托自己的思乡之情。这使张籍本来已经很强烈的思乡情中又增添了几分欲归而不能的惆怅，思绪变得复杂多端。思乡情切，他心中涌起万种情绪，觉得有说不尽、写不完的话，而一时间又不知从何说起，也不知如何表达。张籍感到无从下笔，但又已经托人帮忙捎信，无暇再多加考虑。深厚丰富的情意难以表达，再加上时间匆匆，他觉得这封包含着千言万语的信还是不尽人意，好像还有什么重要的内容没有写进去。于是在捎信人将要出发的时候，又匆匆拆开信封，验证一下自己的疑惑和担心，补上几句未说尽的话，唯恐遗漏了一句。最后才将这封充满着思乡情感的信送去远方。