经典英语范文背诵100篇小学

有的

1、形象记忆法。小学生背课文更怕的就是死记硬背了，所谓的形象记忆法就有助于克服强行记忆的弊端，比如同学们在记忆一篇关于描写莲花的文章的时候，同学们可以先在自己的脑海里想象一下莲花的样子，然后在分清段落的层次，先写的莲花哪一个部位，哪些特点等。当然形象记忆法也存在着一些不足，那就是同学们对于生活里的所见和文章有一个结合，如果有的文章写的是同学们不太熟悉的事物，那么可能就不适用了，采用这种记忆方法的原因是同学们在了解一个事物的基础上，就是相当于结合了自己的理解，因此在记忆的过程中，就简单了，比如同学们见过猴子，再让同学们闭上眼睛描绘一下，肯定也能描绘一个大概。

2、趣味记忆。这种记忆的方法中的趣味性，建议同学们可以从自己身上去发现，也可以从对方身上去发现，比如同学们完全可以将背课文当做一个游戏，两个同学比试一下看谁记得快，或者是一个同学背上句让另一个同学背下句，这就增加了记忆的趣味性。

3、情境记忆。这种记忆方法其实不是很常见的，背一些记叙文的时候，比如某一些对话的记忆，或者是一个情境下的一些事情，同学们就可以根据情境记忆去理解，这种记忆的特点往往是记忆了上一句之后，对于下一句所要记忆的内容在心中就有一个判断了，比如一些顺畅的文章。通过以上的三种方法的介绍，同学们是不是才发现原来记忆课文还有这么多的方法啊，其实这些方法都是很有趣的啊，建议同学们在平时的时候可以去用一下，一定会发现自己比其他的同学背的又快又好，千万不要忘记分享给认识的同学。

来源有二

1、出自芈姓(芈姓传自上古的颛顼帝)，春秋楚国王族之后，楚王芈旅去世后，谥号为"庄"，即楚庄王。楚庄王支庶子孙，以此谥号为姓。《名贤氏族言行类稿》：“庄姓，楚庄王之后，以谥为姓，楚有大儒庄生，六国时为蒙漆园吏；庄周，著书，号庄子；齐有庄贾，周有庄辛”。

2、出自子姓，是春秋宋国君宋戴公名武庄，后人即以其字为姓，成为庄姓一支。

二、庄姓的郡望堂号

【堂号】

"南华堂"：战国庄周，著《南华经》。与老子同为道家之祖，世称"老庄"。

"武强堂"：汉代庄不识（《汉书》作庄不职，兹从《史记》），封武强侯。

【郡望】

莊姓郡號有“天水”、“會稽”、“東海”等郡號。《郡望百家姓》云：庄氏望出天水郡。《姓氏考略》中记载：庄氏望出天水、会稽、东海。

三、姓庄的历史名人

1、庄子（约公元前369-前280年），战国思想家、哲学家。名周，宋国蒙（今安徽蒙城）人。与梁惠王、齐宣王同时。曾为蒙地漆园吏。家贫，但拒绝了楚周王的厚币礼聘，一生过着穷苦的生活。继承并发展老子、杨朱学说，和老子同是道家学派的代表人物，世称“老庄”。

2、庄峤：战国末期，楚庄王后裔庄峤，受命经略巴、黔中以西诸地。因巴郡和黔中郡为秦国所袭夺，塞断归路，只好率其众在滇称王。这支庄姓后裔在秦统一天下之后仍为西南夷的君长。后降汉一，其地被置为益州郡。