蛇交小说阅读

人蛇大战？

追问：人蛇大战的阅读答案全部

追答：1、人惊扰了蛇的生活，杀死了它们的同伴，蛇疯狂报复。2、人与动物要和平相处，不要伤害他们的家园，不要干涉他们的生活，一旦失衡，就会遭致报复，自食恶果。

追问：那题答案

追答：第二题
追答：第一题是选择题吗？
追答：最后第2题的答案1. 人惊扰了蛇的生活，杀死了它们的同伴，蛇疯狂报复。最后一题的答案.只剩下12人 想人与动物要和平相处，不要伤害他们的家园，不要干涉他们的生活，一旦失衡，就会遭致报复，自食恶果。第2题的答案。1.口吐白沫 一命呜呼 神志不清 命丧黄泉2.蜂拥而至 密密麻麻 第一题的答案 b
追答：1）文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵？ （2）文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”？
追答：1）口吐白沫、人事不醒、血流如注 奄奄一息 命丧黄泉2）蜂拥而至 密密麻麻、进退有序
追答：1：是什么原因引起了这场人蛇大战？2：一百名士兵只剩下12人，由此你想到了什么？1、人惊扰了蛇的生活，杀死了它们的同伴，蛇疯狂报复。2、人与动物要和平相处，不要伤害他们的家园，不要干涉他们的生活，一旦失衡，就会遭致报复，自食恶果。

个人觉得，还是跟孩子一起读书，如果你在一边看电视，让孩子读书，我感觉孩子是不愿意的；或者你在一边一直玩手机，让孩子读书，也还是不愿意的。最好是跟孩子一起，多些交流，这样孩子才能更加愿意去阅读，去看。

北宋末年.一个叫徐涣的人是朝中退下来的大员.他的儿子徐豹仗势欺男霸女.无恶不做.有一次徐豹看戏，觉得一个叫做“阿娇”的戏子.就说要带阿娇回家去.阿娇就在徐豹身上下毒了.然后徐豹就奇痒无比.难以忍耐.最后在地上打滚.回到家.徐豹发现自己身上有青绿色的花斑.向外渗血水.。郎中怎么治也不好.最后一个专医疑难病症的年轻人说徐豹遭到了花腰蛇精。说要给徐豹换皮..就让家丁.老百姓.用鞭子打徐豹一万鞭.老百姓起初不肯打.后来徐焕出钱，求老百姓每人买三鞭.最后把徐豹打的血肉模糊.后来徐焕也没钱了.就带着儿子回老家去了.起程那天.徐豹又看到那个阿娇和乔装打扮过的年轻人.



哎呀..打的好累的说

单纯的交配可以，但不能孕育后代。

1.写出“我”迫不及待要进入丛林。

2.“玩”指的是“我”对蛇进行科学研究。"玩"字表达了“我”对蛇以及对蛇的研究的喜爱之情。

3.可从四个方面去辨别：①看蛇的头部，蝰科毒蛇头部呈膨大的三角形；②看蛇的尾巴，蝰科毒蛇尾部骤然变细；③看蛇的身体花纹，眼镜蛇身体一般有环纹；④看蛇的鳞片，因为蛇的鳞片结构是一成不变的。

4.如：①玛嘉在昏暗的灯光下冒冒失失的伸手抓蛇的进步导致被咬，从中得出教训，科学研究，尤其是从事危险的研究，一定要认真细致，小心谨慎；②从事科学研究有时会有生命危险，因此搞科学要有献身精神。

孩子，可怜我，给点分吧，打了好久，绝对标准答案啊！！！

1.欣然:生动表现出孩子第一次独自上学时的新奇、喜悦心情。 循规蹈矩:体现出孩子听话及略显胆怯的心理。



2.学校。寄寓了一个母亲对学校对社会的殷切希望。

3.正直忠信-奸滑诡诈 醍醐-糟粕

4.你们将饮之以琼浆，灌之以醍醐，还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信，还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢?

你保证给他怎样的教育?今天清晨，我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年?

5.能正确的看清身前的路，接受对自己好的知识，能够自己独立生活，做一个正直忠信的人

6.反复，其强调作用，强调了母亲的担忧和对孩子的爱。

材料一：《蛇与庄稼》的故事。　某沿海曾经发生了一次海啸，许多农田被海水淹没了。洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。洪水过后，那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。

材料二：水葫芦原产于南美洲。曾作为饲料以及观赏和净化水质的植物引入我国并推广种植。20世纪60年代云南滇池中有水生植物16种，水生动物68种。后来由于水葫芦的侵入，滇池池水几乎全部被水葫芦覆盖，到80年代，滇池中大部分水生植物相继消亡，水生动物也仅存30余种。

问题1、故事中的农田在放入蛇前庄稼几年都得不到好收成，放入蛇后庄稼就获得了丰收。其原因是什么？

问题2、简要说明在滇池水葫芦繁殖迅速而原有水生动植物却相继消亡的原因？

问题3、上述两份材料告诉我们一个什么道理？

【命题思路：一个平衡的生态系统是生物多样性的体现。生态系统内部生物间相互依赖相互制约，具有一定的自我调节能力，维持相对稳定和平衡。若自然灾害或认为的活动破坏了平衡，系统的相关生物将会相继消亡。此题目的是对学生进行“生态系统、生物多样性、生态平衡及维护生态平衡的重要性认识”等方面的考查】

【解题分析及答案：问题1、蛇是田鼠的天敌。水灾后蛇被淹死，田鼠大量繁殖糟蹋庄稼。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。

问题2、水葫芦是“入侵者”进入新的地区缺乏天敌的制约而迅速蔓延扩张覆盖在整个池面上，打破了原来的生态平衡，原来的水生动物植物因为缺氧等其他生存条件而消亡。

问题3、告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的稳定性 。将会给生态系统中的各种生物带来生存的灾难。人类的活动必须注意保护我们生活的生态系统，避免不合理的活动对生态系统的稳定性造成破坏。】

不一样的卡梅拉、宝宝心理成长绘本，一整套的这种书不太多，可以看看单本的，单本的特别多。