普高英语作文高考范文

讲普通话写规范字内容为学好普通话，不会闹笑话。

普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾。

现代普通话的主要来源是元朝时期以大都话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。现代普通话跟东南地区方言相比，保留的古音比较少，并且消失了入声。

普通话的特点

1、音节结构简单，声音响亮。普通话中，一个音节最多只有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音（最多三个），如坏，而且普通话音节中没有复辅音，即没有像英语lightning（闪电）、俄语Встреча（遇见）那样几个辅音连在一起的现象。

2、音节界限分明，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带一个贯穿整个音节的声调，便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察，辅音和元音互相间隔而有规律地出现，给人周而复始的感觉，因而极便于切分音节。

3、声调抑扬顿挫，富有表达性。普通话声调变化高低分明，高、扬、转、降区分明显，能够较强的表达一个人的情感。

讲普通话写规范字内容为学好普通话，不会闹笑话。

普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾。

现代普通话的主要来源是元朝时期以大都话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。现代普通话跟东南地区方言相比，保留的古音比较少，并且消失了入声。

普通话的特点

1、音节结构简单，声音响亮。普通话中，一个音节最多只有4个音素，其中，发音响亮的元音占优势，是一般音节中不可缺少的成分。一个音节内可以连续出现几个元音（最多三个），如坏，而且普通话音节中没有复辅音，即没有像英语lightning（闪电）、俄语Встреча（遇见）那样几个辅音连在一起的现象。

2、音节界限分明，节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成，声母在前，韵母紧随其后，再带一个贯穿整个音节的声调，便有了鲜明的音节界限。从音素分析的角度观察，辅音和元音互相间隔而有规律地出现，给人周而复始的感觉，因而极便于切分音节。

3、声调抑扬顿挫，富有表达性。普通话声调变化高低分明，高、扬、转、降区分明显，能够较强的表达一个人的情感。

讲普通话写规范字内容如下：

一、说普通话写规范字标语

1、请讲普通话，请用规范汉字。

2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

3、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。

4、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。

5、普通话是公共服务人员的第一职业语言。

6、全校师生行动起来，把普通话作为第一交际语言、第一工作语言、第一服务语言。

7、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

8、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

9、说好普通话，方便你我他。

10、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。

二、讲普通话写规范字的重要性

普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言，它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。如果没有它，后果不堪设想。

一个南方妇女到北方旅游，由于不小心，她的鞋子掉到了河里，而她又不习水性，她大叫，“我的孩（鞋）子掉进河里了！”立即有许多善游的北方人为此跳入河中，因为南方方言中的“鞋子”在北方人听来就是“孩子”。

再如，一个南方人和一个北方人在一起喝酒，北方人豪爽的一句“这个酒贼烈”，南方人当场愣住，因为北方人口中的“贼”就是“很，非常”的意思。

三、说好普通话

1、基础，在普通话练习以及实践中要格外注意平翘舌的练习，前后鼻韵的区分，以及声调的正确与否。

2、发音，在语音方面，要以北京语音为准，在儿化音、轻声词方面要特别练习。

3、口音，在口音练习中，可以通过多听新闻模仿说话方式，来纠正口音。

四、写好规范字

1、姿势，首先是书写姿势要正确，书写姿势不仅会影响写字者的健康和形象，还会影响字体不正规，导致写字水平下降。

2、方法，写字要先从笔画开始，都有各自起笔、运笔和收笔的方法，组合起来是要注意汉字的大小占比。

3、汉字的结构，汉字的结构有好多种，高低不同、宽窄不一等，例如会有左窄右宽、左高右低、或者左宽右窄、左低右高等结构情况。