同行学案英语六年级青岛版

网业上可能没有,你可以书店买,也可以借别人的,
都是九年义务教育应该和人教版差不多吧

第一页:20% 120% 20% A C B D 1200／200 200/1200 (1200-200)/200 (1200-200)/1200 第四题(300-180)/300=40% 五、50/200=25% 六、30% 43% 90% 75% 四成 八成五 三成六 十成 第二页:65% 90% 115% 25% 85%第二题、40*4%=2.4[kg]

加工成最大的长方体，这个长方体底面应该是正方形才是底面积最大。所以:

先求圆柱的半径:62.8÷3.14÷2=10厘米

再求长方体底面积:10的平方+10的平方=200平方厘米

长方体的体积:200×30=6000平方厘米

圆柱的体积:10的平方×3.14×30=9420平方厘米

削去部分的体积:9420-6000=3420平方厘米



1.5m=15分米

表面积减少，其实就是减少了锯掉圆柱的侧面积，可以求出底面周长:50.24÷4=12.56分米

12.56÷3.41÷2=2分米 这是底面半径

木材体积:2×2×3.14×15=188.4立方分米



第三题，还可以这样理解。

圆柱的底面半径是62.8/3.14*2=10厘米，在计算加工后的最大的长方体时，长方体的底面应该是一个正方形。

10*2=20厘米

20*10/2*2=200平方厘米

200*30=6000平方厘米是长方体的体积

10*10*3.14*30=9420平方厘米

9420-6000=3420平方厘米

青岛62中在李沧区浮山路51号.乘3,313,318,363,9,102,230,605,606,378 到环城南路站下车既是

青岛六中位于市中心风景秀丽的观象山北麓，红瓦绿树、依山观海，学校占地13.7亩。自80年创办第一个美术班，至今已发展成为在全国有较高知名度的高中美术特色学校，被誉为“美术家的摇篮”。现有教职工126人，教学班24个，在校生近900人。
青岛六中是“山东省素质教育实验学校”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省普通中学办学水平督导评估优秀等级学校”、“青岛市特色学校”和“青岛市教育改革十面红旗学校”。
青岛六中师资队伍雄厚，现有齐鲁名师1人，省特级教师2人，青岛六局级拔尖人才1人，市优秀教师2人，学科带头人5人，德育先进和优秀班主任9人，青年教师优秀专业人才34人。有一大批中青年教师先后在全国、省、市级教学比赛中获奖或开设公开课，成为学校教育教学骨干。
六中创办美术班至今，已经向全国高等美术院校输送大学生过万名，其中160余人被清华大学录取，500余人被中央美术学院和中国美术学院录取，考入其他知名美术学院和国家“211重点大学”的毕业生不计其数。学校先后被清华大学美术学院、江南大学、华东师范大学、郑州轻工业学院、武汉科技学院和西安科技大学六所高校命名为“美术生源基地学校”。
学校在教学上坚持文化教学和美术教学并重。在美术特色教学中，坚持绘画基础、设计基础、美术鉴赏“三位一体”的有机教学。尤其是设计基础教学系统、雕塑教学、在全国高中美术特色教学中“独树一帜”。坚持不懈地培养学生创新意识和动手能力。学校还着力营造浓郁的美术特色的校园文化，发展学生个性，积极支持学生的社团活动。书画协会、历史社、红羽动漫社、服装表演队、废品雕塑工作室的活动有声有色，极大地激发了学生的美术学习热情。学校每年还举行以“大地彩画”、速写、书法（国画）为形式的“美术三大赛”。这些活动提升了学生的人文素养、科学素质、创新精神和实践能力。
今天，六中人将会凝心聚力抓教育、聚精会神谋发展，争取再创新的辉煌。
交流经验，是为了博采众长。总结过去，是为了更好的将来。我们将坚持我们的目标、理念，坚持我们的追求。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们将用我们的勤奋、我们的责任、我们的心智继续前行！[1]
学校现有26个教学班，在校生1219人。教职工135人，其中特级教师1人，高级教师29人，一级教师36人。教师中有全国优秀教师、省级劳模、省教学能手、市教育名家、市专业技术拔尖人才、市学科带头人、市教学能手、市青年教师优秀专业人才等。

青岛六中在观象二路附近 距离胶州路市立医院很近



考试的话还是推荐126-308这条线路

126

河马石 - 劲松三路〔辽阳路劲松三路口〕 - 浮山后小区 - 浮新医院 - 浮山后 - 大埠东小区 - 高科园装饰城 - 小埠东 - 辽阳路东站 - 北村 - 中韩

308

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正常情况1个小时到 因为126发车比较慢 而且你走的时间正是上班 最好早点出门6:45左右出来

加工成最大的长方体，这个长方体底面应该是正方形才是底面积最大。所以：

先求圆柱的半径：62.8÷3.14÷2＝10厘米

再求长方体底面积：10的平方＋10的平方＝200平方厘米

长方体的体积：200×30＝6000平方厘米

圆柱的体积：10的平方×3.14×30＝9420平方厘米

削去部分的体积：9420-6000＝3420平方厘米



1.5m＝15分米

表面积减少，其实就是减少了锯掉圆柱的侧面积，可以求出底面周长：50.24÷4＝12.56分米

12.56÷3.41÷2＝2分米这是底面半径

木材体积：2×2×3.14×15＝188.4立方分米



第三题，还可以这样理解。

圆柱的底面半径是62.8/3.14*2＝10厘米，在计算加工后的最大的长方体时，长方体的底面应该是一个正方形。

10*2=20厘米

20*10/2*2＝200平方厘米

200*30＝6000平方厘米是长方体的体积

10*10*3.14*30＝9420平方厘米

9420-6000＝3420平方厘米

2021年12月英语六级答案三套全