可爱小说全文阅读系列

【答案】感想：禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。(启发：主要从环保方面去考虑)
【答案解析】试题分析：本题考查学生对大禹治水史实的识记。本题重点考查了大禹治水的内容、影响及对后人的启示。第（1）问依据材料内容，结合北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光，第三子目大禹治水中的内容：“禹吸取父亲治水失败的教训，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海。”，给我们的感想是，大禹治水采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。从大禹的所作所为启发我们，要坚持以人为本，为人民服务，维护人民利益；要坚持可持续发展，要保护环境，节约资源。
考点：大禹治水
点评：本题难度中等，主要考查学生对大禹治水史实的识记。对于这一内容，还可以考查禹的功绩、影响。

【答案】(1)提示：从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面说明。
(2)提示：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，历经两千多年仍能演奏各音阶的乐曲，音色纯正，音域宽广，工艺铸造优美，是中外器乐的典范。它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
【答案解析】试题分析：本题考查学生对神奇的编钟史实的识记。第（1）问考查编钟出现在商代，兴起于西周，盛于春秋战国时期的原因，我们可以从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面进行分析。如青铜技术方面，我国青铜铸造技术出现在商代，西周时期已经高度发达，这为编钟的铸造提供了物质和技术前提。第（2）问从编钟的发展史中，我们可以感悟到：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
考点：神奇的编钟
点评：本题难度较大，主要考查学生对神奇的编钟史实的识记。对于这一内容，还可以考查编钟的组成、作用和影响。

有没有文章？

奇迹网站很多

种觉 我觉落单呢 朋友都谈恋 其实吧 没陪谁 朋友朋友福同享难同晚起才朋友啊 真朋友理解显需要渡期

犹及 简单呀
说超达都

1、
联系上下文解释词语
厄运：
千钧悬于一发：
2、
缩句，并说明短文原句的写法好在哪里？
一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。
缩句：
原句好在哪里：
3、
两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况？
4、
扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择？
5、
在万分危急的关头，扳道员是怎样做的？从中可以看出他是怎样一个人？
答案：
1、厄运：不幸的命运
千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险
2、缩句：火车飞驰而过
原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象
3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。
4、如果扳动了道岔，他的儿子就压在列车下；如果把儿子抢救上站台，列车上的数百人就将面临丧生的厄运。
5.
扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。
可以看出他是一个极端尽职.顾全大局。舍小家为大家.有一颗崇高心灵的人

1、 联系上下文解释词语

厄运：

千钧悬于一发：

2、 缩句，并说明短文原句的写法好在哪里？

一列满载的火车从他的头顶呼啸着飞驰而过。

缩句：

原句好在哪里：

3、 两辆列车同时驶进车站，扳道员正要扳动道岔时，出现了什么意外情况？



4、 扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择？



5、 在万分危急的关头，扳道员是怎样做的？从中可以看出他是怎样一个人？

答案：

1、厄运：不幸的命运

千钧悬于一发：千钧的重量系在一根头发丝上.比喻极其危险

2、缩句：火车飞驰而过

原句好在哪里：好在原句更详细说明当时的危险情行.更具体.形象

3、他的小儿子正在铁轨的那一头玩耍，而那辆开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

4、如果扳动了道岔，他的儿子就压在列车下；如果把儿子抢救上站台，列车上的数百人就将面临丧生的厄运。

5. 扳道员对儿子大喊一声“卧倒”就快步奔向岗位扳动了道岔。 可以看出他是一个极端尽职.顾全大局。舍小家为大家.有一颗崇高心灵的人

一.解释括号里的词语
1.人之食（于）虎 于：被
2.虎之食人不（恒）见 恒：常
3.（虽）猛必不胜 虽：即使
4.何（足）怪哉 足：值得
二.翻译下列句子
（1）物之用百，以一敌百，虽猛必不胜。
用一对抗一百，即使凶猛也一定不能取胜。

（2）为人而寝处其皮也，何足怪哉？
他们像老虎被别人捕捉到（杀死）而坐卧在他们的皮上，有什么值得奇怪呢？

三.“虎之皮人常寝处之”的原因是什么？（用原文回答）
虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。

四.通过本文的阅读，你从中明白了一个什么道理？
不懂得运用智慧，不会凭借外界力量，只凭自己的力量一味蛮干，就必然招致失败。

专业教师为你解答。（知识就是力量！）

1文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是：它没有婀娜的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采

2年轻的战士在列车上学习，可见他勤奋刻苦，不计较两个人学生的失礼，可见他宽宏大量，主动帮助陌生人修录音机，可见他助人为乐。

亲，(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐！



如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，（我也急需升级）谢谢

如有疑问请追问，祝你学习进步！