oled项目计划在线阅读

首先列出要看的书，其次列出计划看完时间，想清楚每本书看多长时间和看书的顺序。

1.1.1项目名称

儿童乐园

1.1.2项目建设单位及简介项目建设单位为XX公司，XX公司是一家正在蓬勃发展的，以房地产综合开发为主，兼营房屋销售、物业管理等业务的房地产开发企业，公司成立于2005年，注册资金2168.88万元。公司现在有职工32人,其中本科以上学历有28人,大专学历有4人,其中高级管理人员8人,财会人员4人,财会总监1人,工程师6名,预算人员5名,建造师7名,法律顾问1名。

公司成立后，成功的开发了赛罕区内蒙古地调院住宅区，赛罕区昭乌达路凯基综合楼项目及讨号板新村，为公司持续发展奠定了坚实的经济基础。我公司自成立以来，本着“服务社会”的产品理念和市场定位，进行房地产开发，现在我公司有酒店一座,总建筑面积16000平方米,资金、技术力量雄厚，拥有一批高素质的房地产开发经营专业人才，同时拥有一批技术过硬、信誉至上的施工建设技术人才，具有从规划设计、征地拆迁、施工管理、市场营销等全过程综合开发的能力，可独立承揽大中型住宅小区及公共设施的开发建设任务。“诚信赢顾客”是我们的经营理念，“追求卓越、力臻完美”是我们的质量方针，“开发一个项目，造福一方人民，树立一方口碑”是我们永远不懈的追求。

新时期，为适应市场竞争、公司发展的需要，公司将按照“诚信为本，用户至上，创建精品、服务大众”的经营原则，全体员工齐心协力、奋力拼搏，以“管理创品牌，品牌促发展，诚信赢顾客”的工作思路，和“追求卓越，力臻完美”的经营方针，积极开展

亲子阅读计划内容怎么写介绍如下：

一、活动目的

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。

二、活动口号

1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。

3、我读书，我快乐，我读书，我美丽。

三、活动准备

校园

1、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。

2、各班级学习园地中开辟“我读我乐”，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。

B、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程

第一阶段：宣传动员

向家长宣传：各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书，号召亲子共读。并倡议家长宽搏冲和孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。

第二阶段：方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目，提醒家长督促孩子开展阅读活动，保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表，评选暑假读书之星，促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中，让家长共同探银陪讨亲子共读的方法，发现家长中“亲子共读”的榜样，提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。

第三阶段：成果汇报

1、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最。

2、评出暑假读慎歼书之星。

阅读计划如下：

一、阅读安排

1、指定研读专著

《给教师的一百条新建议》《三字经》《中小学教师职业道德规范》

2、自选书籍

《教师成功与发展》：《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》

《教师角色与教师发展新探》《教师的情感与智慧》

二、主要方法及措施

1、制定读书计划，充分利用时间读书，以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。每天确保一小时的读书时间。

2、精选书籍，结合学校推荐的书目有重点地加以阅读，做好学习笔记，并把自己的观点和读后感受用文字形式记录下来，写出学习体会。

3、坚持读书与反思相结合，将自己的读书所得运用到教育教学中来，让读书活动能够与课堂教学效果和相关教学活动相结合。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。