六级听力较难

我个人也是觉得6级听力难

因为雅思听力是听到什么写什么，虽然听力很长，不过没有什么大段听写，一般的填空算是简单的题，选择反而稍微难一点儿

6级的话不是有技巧就说听到什么不选什么，题目出的比较中国思维，好在选择多一些，万一没听懂可以多蒙几个

我看的怎么都不全呢？

管它第几版……描述得还是那些内容（函数、极限、连续、一元微积分、多元微积分、向量、曲线积分、曲面积分、级数、微分方程等等）……好好学，多做练习就不会难。

第一、 自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二、 阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三、 VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。
第四、 专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。
过去，中国人在英语学习方面犯的最大错误就是：只注重阅读而忽视了听力。现在大家都明白了这个道理，于是中小学英语课本也有了调整， 这确实是可喜可贺的。 那么对于我们已经迈出英语学习第一步的人来说，怎么才能回过头来把听力补上去呢？这是值得我们深思的问题。
根据本人的经验，提高听力可从以下几个方面入手：

1、买几盘由英美人士朗读的磁带，最好是有故事情节的那种（如有与之相配套的课本则更好），反复听直到能不用思考就对其中的单词、句子或段落作出反应。--- 这个过程就是所谓的精听。

2、接下来就是大量的泛听练习。 要为自己创造各种各样练习听力的环境，如可以每天坚持听VOA， 电台的英语节目等，目的是进一步巩固语感并扩大听力词汇量。您或许要问听力有什么词汇量的问题？其实一个人在阅读、听力或写作方面的词汇量是不同的，这也就是许多人能阅读大量文章却听不懂一些简单的句子的原因。

3、以上步骤可能会让您听懂一些简单的话，但要真正进入自如的状态，还需长期的努力，如不断增加词汇量、熟悉英语语法、多与人交流并不断进行听力强化练习等。 希望这些建议对您有用。

2022年六月六级难。题本身难度不大，但其考查的不是归因分析，而是需要考生提出解决措施和方法，难度并不小。对考生语言综合运用能力的要求越来越高。

难打三个数字

雅思，六级听不懂你可以做出来，但是雅思听不懂做出来就不容易了

我觉得作文是要用心去写的。只要是你的真实想法，即使没有什么华丽的语言也会很好

小学生活中难忘的事
眨眼间,小学六年的学习生活过去的,回头看看自己在留念中走过的路——充满了荆棘与坎坷,充满了成功与挫折,充满了痛苦与欢乐!然而,最令我难忘的事莫过于二年级我第一次当主持人.
而年级六一前夕,老师告诉我们班上六一是要以“我是小能人”为主题的班队活动,选了我和廖娴做主持人.我胆子比较小,可是要让我在六一节那天对着全班四十五名同学主持节目,心里不免有写紧张,总担心那天出错.
于是,在接下来的几天,我为了保证万无一失,每天吃完饭后,让爸妈当观众,我对着他们练习,如果有不恰当的地方,就让他们指出来.
经过几天的训练,我信心倍增,六月一日终于到来了,早上,妈妈提醒我：“上台时,千万不要紧张,要泰然自若,行了,早点到学校去准备吧!”
来到学校,我和廖娴又和了一次台词,接着,同学们都陆续到来了.老师示意我们,班队活动可以开始了,我看到这么多同学,放下的心又悬起来了,当想到妈妈对我鼓励的话是,保持住了情绪.
接下来,我和廖娴登台了,下面的同学目不转睛地望着我们.我和廖娴说：“祝同学们六一节快乐!”
班队活动井然有序地进行着,我在台下的紧张早已抛到九霄云外去了.
“好了,这次班队活动结实了,我们在这里祝大家六一节快乐!”我和廖娴的脸上洋溢着笑容.
第一次当主持人,不仅让我感到的成功的喜悦,而且帮助我战胜了胆怯.