2018年六级听力难度度

这张图片怎么样

效度、信度、难度、区分度的区别如下：

1、信度，强调的是多次测量结果的一致性和稳定性。

对于测验而言，是对被测者实施多次测验，而每一次测验的结果是不是相同，如果存在相同的情况，则可释义为信度高；反之则信度低。信度的指标是测验者需要把握每一次测验题目本身的难度相当，如果两次测验难度不同的话，则会必然影响信度的高低问题。

因此，把握信度的关键点在于测验结果是不是一样或者相同。

2、效度，强调是测验能够测查到被测试者的测验程度。

相对于此可以理解为被测试者是否能够测验试卷将自身被测的内容测验出来，如果被测试者的自身要素可以测验的方式测查出来则表示效度高，反之效度低。

测验中效度的指标是测验者需要考虑的测验指标，如果一份测验没有效度的话，则很难保证其有信度，所以需要充分考虑测评要素，全面衡量测评内容，才能够真正得出测查的结果。

3、难度，强调的是测验的难度大小。

而难度大小则可以难度系数大小的方式进行表达，难度系数是人数与测试总人数的比例大小，如果一份测验的人数越多，则难度系数越大，反之越小。

因此，难度系数越大，测验本身的难度越小，难度系数越小，测验本身的难度越大，两者可以理解为相反的关系。

4、区分度，强调的是对于被测试者的区分程度。

简述可知就是成绩优者与劣者都进行区分的意识。选拔类的测验则需要高的区分度。区分度本身的高低则要充分考虑试卷的难度大小，难度越大、越小则区分度小；难度适中的时候区分度最高。

总之信度与效度、难度与区分度的关系，需要考生在备考中进行有效区分才能够真正做题的过程中把握起精髓，提升做题的准确率。

“六度分离”理论可以算是社交网络研究中最著名的理论之一：生活这个世界上的每个人平均只需要通过6个中间人就能与全世界任何一个人建立联系。在网络社交逐渐发达的今天，“六度分离”理论的论证变得容易起来，Yahoo联合Facebook一同开始对这个理论进行了名为“小世界实验”的再度验证。
小世界实验”的具体流程是：参加调查的用户A会被分配一个他不认识的目标对象X；然后选择自己认为最有可能认识“目标对象”的一个Facebook好友B，系统会发出信息给B，让B去选择好友C，一环扣一环，最后找到目标对象X。最后，经过大量的筛选和统计我们就能验证“六度分离”理论在当下的正确性了。这个实验的最后结果会作为重要的社会学研究成果发表在相关的科学杂志上 。

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