王大胆和小小马快板词

惊人的一次试胆量

就在上个星期六去太和花园的那一天，我做一件连我也要为自己喝彩的事。 　

记得，我们去的是太和花园，玩了很游戏，有一个是我从来都不敢玩的，可是，我终于迈出了这个我不敢迈出的一步…… 　

在众多游乐项目中，有一个超刺激的游乐设施——彩虹飞车。 　

那是一个很受欢迎的游乐设施，很多人都在玩，它像一个月牙，人们都坐在一个有生子系着的椅子上，以前的我是不敢玩的，我想：万一我坐在椅子上，被甩飞了怎么办？可是连比我小的小孩子都敢玩，我有什么不敢的？想着想着，我就被随团的人挤了上去。 　

刚开始，摇晃的速度没那么快，但心里还是有点紧张，过了一会儿，摇晃的速度突然变得很快，也要得很高，吓得我脸色苍白，心里想踹了只小兔子一样蹦来蹦去的，于是我闭着眼大声地尖叫起来。特别是从高出冲到低处的时候，我感到快要呕吐了，但我坚持着，在心里不断鼓励这自己，不要退缩。我在上面被晃了许多下，我觉得越晃反而没事了，也就不怕了。 　

下来的时候，天真的表妹居然还叫我再玩一次，为了面子，我只好无奈的玩了，唉…… 　

一次又一次，我足足玩了三次。 　

我的胆量终于大了起来。但我知道，不能盲目的胆大，不然就成了莽撞。 　

离开时，我不禁为自己欢呼，因为我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

我觉得当老板也很讲财运的，性格还是其次。见过同样类型的店铺，大家的经营方式都差不多的，但是有的人就能够做的风生水起，赚的盘满钵满，有的人就亏损立场。又或者是那些靠天吃饭的生意，一场自然灾害就损失不少了。所以说运气才是最重要的。当然，胆识也是有点作用，敢做别人不敢做的事情，说不定就发达了，而观望的人永远都是在原地踏步。当然，也可能失败离场，但至少尝试了就不留遗憾了。至于狡猾，说得有点过了，那些人也只能算是会耍点小聪明吧。

现在才15岁，还这么年轻，很多事情想做的就鼓起勇气去做，当然这些事情都是在不犯法不违法不伤天害理也不会伤害到自己的情况下，不要怕没面子、丢人，因为很多事情，你不去尝试就不能了解的。加油！给自己个迈出去的机会，任何事只有行动才有结果！

吹口哨过坟场一壮胆。

这是形容一个人有勇气，天不怕地不怕，和腹腔内的胆多大没有关系。

这个应该跟一个人的魄力有关系吧！！

写和上面情景相似的就行

个人认为首先得先让她独立。得从她身边的每一件小小的事情做起哦，总之无论她能不能完成，或是做错都无所谓，结果怎样，不要对她大吼大叫吓着她，都要给她一个表扬或是大人一个肯定的眼神，对她来说是勇气的来源。反正咱不是专家，给个意见吧。

　 由于在妈妈肚子里的时候受了惊吓，出生后的儿子在40天后会对有些东西，比如一个花篮，表现出极大的恐惧，软软的孩子恐惧的眼神让我这个做母亲的全身冰凉，我知道是孩子传递过来的恐惧让我如置身于黑暗。渐渐长大的孩子象一只容易受惊的小鸟，只有在妈妈的羽翼下才有安全感。 一声车铃，会让他魂飞魄散，甚至无意间大声点的一句话，会导致他由于恐惧哭个不停。他怕的东西很多，墙上的画，壁橱的把手，甚至特意给他的洋娃娃。面对孩子，我和爱人下决心，要让胆小的儿子变得勇敢起来。 　　这个过程注定是漫长的，绝对不可急于求成。我采取的方法是&lduo有意训练，无意影响&rduo。即家长有意识地对孩子进行针对性训练，让孩子在无意中受到正面影响，从而向理想的方向发展。进步是随着时间逐渐显现出来的，这是水到渠成之功。现在我的儿子，已经是个勇敢的小家伙了。他有时候会缠着我讲小时候他胆小的故事，他自己都不明白，妈妈故事里的小朋友是他吗？ 　　对孩子的训练从40天时我们发现他不可思议的恐惧开始的： 　　首先是如何对待他恐惧的东西。我们借各种机会表示出喜欢。比如，我们抱他怕的洋娃娃，让洋娃娃做各种动作，但适可而止。不是马上就让孩子离洋娃娃很近，而是逐渐地使他认识到洋娃娃对他是无侵犯的，甚至是友好的。虽然后来孩子还是不怎么喜欢洋娃娃，但几个月后，他那种恐惧的眼神已没有了。 　　为了培养孩子的胆量，我们让孩子充分接触大自然。小的时候，我们让他抚摸树干，认识动植物。这样的过程从未停止，但开始的时候非常困难，尤其是认识动物，只好采取&lduo可远观而不可亵玩焉&rduo的态度。孩子一岁以后，我们可以抱着他，拿他的小手碰一下老家的&lduo羊&rduo，然后跑开，做胜利欢呼状。久而久之，孩子对动物的恐惧消除了。 　　&lduo人&rduo也是孩子必须消除的恐惧对象。我们让孩子认识各种人，从埋在妈妈怀里打招呼，到说&lduo再见&rduo以示交流，循序渐进。 　　无论何种类型的训练，每一点点过程，我们都给孩子以表扬。他小的时候这种表扬是简单的亲吻，大了有了语言意识后就是鼓励和奖励。对孩子由衷的赞美不仅仅在家庭的范围里进行，尤其要在外人面前表扬，以第三者的身份表扬，表扬儿子的勇敢。 　　勇敢结局 　　孩子就在这种有意训练中无意地受着影响。印象最深的是孩子五岁时到海边的训练，孩子怕海，在海边呆了两天了，他不敢下水。我们就让他玩沙子，让他看别人在海里游泳的乐趣，他开始羡慕了，这就成功了一半。但他还是不敢，他会要求妈妈抱着往海深处走走。满足他，并趁机引起他进一步的向往。并时刻让他明白，向往美好是每个人的愿望；勇敢是男孩的本性！终于，他提出自己在游泳圈里游泳了。我仍然记得，那天晚上当我们回到宾馆的时候他提出来要自己游泳。天已经暗下来了，海水被天压得很低，海边的沙滩上没有一个游泳的人。老实说，我有点怕。但为了儿子，我表现得很轻松。我和儿子走进海水里，我给儿子套了两个游泳圈，小的一个是个小鸭子的形状，晚上虽看不清了，但可以分辨出儿子的头齐着鸭子的脖子，两只小胳膊抱着游泳圈，我教他象骑自行车一样蹬水，果真奏效，他竟然能够&lduo飕飕&rduo地游起来，我一边说：宝宝，游到妈妈这里来！一边后退，我的勇敢的儿子就带着他的甜甜的笑声游过来了，真的游过来了！我也不住笑。那天，那海，那沙滩在顷刻间变得如此美好而纯净！就从那个时刻起，在秦皇岛的黄金海岸，我的儿子喜欢上了游泳！ 　　不仅如此，他还喜欢玩滑梯，曾经令他恐惧的滑梯！旁观者甚至说：这孩子太小，不要... 　　他喜欢和人聊天了，看着和他混得烂熟的&lduo老朋友&rduo，我都奇怪：天天到幼儿园，我怎么没有注意到这个人？！ 　　他喜欢尝试冒险了，有一天甚至和我说：妈妈，我觉得我应该练习红灯亮时过马路了。我愕然：难道我们培养这小子的胆量过头了吗？

　   

       由于在妈妈肚子里的时候受了惊吓，出生后的儿子在40天后会对有些东西，比如一个花篮，表现出极大的恐惧，软软的孩子恐惧的眼神让我这个做母亲的全身冰凉，我知道是孩子传递过来的恐惧让我如置身于黑暗。渐渐长大的孩子象一只容易受惊的小鸟，只有在妈妈的羽翼下才有安全感。
 
       一声车铃，会让他魂飞魄散，甚至无意间大声点的一句话，会导致他由于恐惧哭个不停。他怕的东西很多，墙上的画，壁橱的把手，甚至特意买给他的洋娃娃。面对孩子，我和爱人下决心，要让胆小的儿子变得勇敢起来。
　　这个过程注定是漫长的，绝对不可急于求成。我采取的方法是“有意训练，无意影响”。即家长有意识地对孩子进行针对性训练，让孩子在无意中受到正面影响，从而向理想的方向发展。进步是随着时间逐渐显现出来的，这是水到渠成之功。现在我的儿子，已经是个勇敢的小家伙了。他有时候会缠着我讲小时候他胆小的故事，他自己都不明白，妈妈故事里的小朋友是他吗？

　　对孩子的训练从40天时我们发现他不可思议的恐惧开始的：

　　首先是如何对待他恐惧的东西。我们借各种机会表示出喜欢。比如，我们抱他怕的洋娃娃，让洋娃娃做各种动作，但适可而止。不是马上就让孩子离洋娃娃很近，而是逐渐地使他认识到洋娃娃对他是无侵犯的，甚至是友好的。虽然后来孩子还是不怎么喜欢洋娃娃，但几个月后，他那种恐惧的眼神已没有了。
　　为了培养孩子的胆量，我们让孩子充分接触大自然。小的时候，我们让他抚摸树干，认识动植物。这样的过程从未停止，但开始的时候非常困难，尤其是认识动物，只好采取“可远观而不可亵玩焉”的态度。孩子一岁以后，我们可以抱着他，拿他的小手碰一下老家的“羊”，然后跑开，做胜利欢呼状。久而久之，孩子对动物的恐惧消除了。
　　“人”也是孩子必须消除的恐惧对象。我们让孩子认识各种人，从埋在妈妈怀里打招呼，到说“再见”以示交流，循序渐进。
　　无论何种类型的训练，每一点点过程，我们都给孩子以表扬。他小的时候这种表扬是简单的亲吻，大了有了语言意识后就是鼓励和奖励。对孩子由衷的赞美不仅仅在家庭的范围里进行，尤其要在外人面前表扬，以第三者的身份表扬，表扬儿子的勇敢。

　　勇敢结局

　　孩子就在这种有意训练中无意地受着影响。印象最深的是孩子五岁时到海边的训练，孩子怕海，在海边呆了两天了，他不敢下水。我们就让他玩沙子，让他看别人在海里游泳的乐趣，他开始羡慕了，这就成功了一半。但他还是不敢，他会要求妈妈抱着往海深处走走。满足他，并趁机引起他进一步的向往。并时刻让他明白，向往美好是每个人的愿望；勇敢是男孩的本性！终于，他提出自己在游泳圈里游泳了。我仍然记得，那天晚上当我们回到宾馆的时候他提出来要自己游泳。天已经暗下来了，海水被天压得很低，海边的沙滩上没有一个游泳的人。老实说，我有点怕。但为了儿子，我表现得很轻松。我和儿子走进海水里，我给儿子套了两个游泳圈，小的一个是个小鸭子的形状，晚上虽看不清了，但可以分辨出儿子的头齐着鸭子的脖子，两只小胳膊抱着游泳圈，我教他象骑自行车一样蹬水，果真奏效，他竟然能够“飕飕”地游起来，我一边说：宝宝，游到妈妈这里来！一边后退，我的勇敢的儿子就带着他的甜甜的笑声游过来了，真的游过来了！我也忍不住笑。那天，那海，那沙滩在顷刻间变得如此美好而纯净！就从那个时刻起，在秦皇岛的黄金海岸，我的儿子喜欢上了游泳！
　　不仅如此，他还喜欢玩滑梯，曾经令他恐惧的滑梯！旁观者甚至说：这孩子太小，不要...
　　他喜欢和人聊天了，看着和他混得烂熟的“老朋友”，我都奇怪：天天到幼儿园，我怎么没有注意到这个人？！
　　他喜欢尝试冒险了，有一天甚至和我说：妈妈，我觉得我应该练习红灯亮时过马路了。我愕然：难道我们培养这小子的胆量过头了吗？