中东战争全程实录

第二次中东战争的战争过程
1个回答2024-06-02 20:12

埃及与以色列交战
米特拉山口战斗
1956年10月29日下午5点,由沙龙上校指挥的以军第202伞兵旅在法国空军的支援下,利用埃军在西奈中部地区兵力稀少,防御单薄的弱点,首先在米特拉山口空降了500余人和部分武器装备。该旅的主力3000人,与米特拉山口的伞兵会合,向米特拉山口突进。
埃军司令部接到前线报告后,东部军区司令部于当日命令第2步兵旅的第5和第6营立即开过运河,迎战米特拉山口的以军部队。埃军总参谋部派遣第米特拉山口4装甲师的主力由运河西岸进入比尔.吉夫贾法地区,两个国民警卫旅尾随前进。第2侦察团向东南运动,企图切断以色列空降部队的退路,对米特拉山口的以军构成包围之势。
米特拉山口全长30公里,两旁悬崖峭壁,十分险峻。1956年10月31日中午,以军两个连,包括坦克支队和重迫击炮队组成的侦察分队进击米特拉山口。以军一进入海坦谷地,即遭到埃军5个连伏兵的袭击。埃军占据了东南两地的有利地形,居高临下,充分发挥火力优势。以军进退两难,只得利用临时工事进行抵抗,双方激战至黄昏,以军才占领谷地东部。
阿布奥格拉战斗
以军为实现“中间突破”战术,威胁西奈北部埃军主力,配合202伞兵旅在南线的进攻,决定以第38特遣部队突击阿布奥格拉。阿布奥格拉位于西奈半岛东北部,东距埃以边境30公里,向西可通运河重镇伊斯梅利亚,从阿里什到库赛马的公路也通过这里,战略位置十分重要。埃军在阿布奥格马的前方鲁阿法水坝等地有坚固据点,形成了完整的防卫体系。
1956年10月30日中午,以军第7旅进至乌姆卡特父南线600米处遭到埃军反坦克火炮的袭击,损失不小。以军正面进攻失败后,第7旅奉命采取迂回战术,于31日越过埃军防守薄弱的达卡山口,进逼 阿布奥格拉和鲁阿法水坝。以军南部军区司令部为配合第7旅行动,命令第10步乌姆卡特父兵旅提前于30日下午行动,由东向西正面进攻,于当完抵达乌姆希汉和乌姆卡特夫的东线,第7旅由乌姆卡特夫南面进攻。埃军也从阿里什和运河方向调集部队增援阿布奥格拉。
1956年10月31日,以军以第7旅对阿布奥格拉发起进攻,受到埃军顽强抵抗和正确的炮火轰击。中午埃军两个步兵营夹击以军。以军在空军火力增援下,占领阿布奥格拉后,该旅立即分兵两路,一路向西推进,一路向东围攻鲁阿法水坝的埃军据点。埃军凭借20多个反坦克掩体组成的防御工事进行顽强抵抗,但未能抵挡以军的推进。以军于当夜占领该地,尔后转入防御。乌姆希汉和乌姆卡夫特的战斗也十分激烈,埃军依靠两个营的兵力就顶住了以军两个旅的进攻。达扬总参谋长亲自督促第10步兵旅进攻乌姆卡夫特,但遭到埃军炮火猛烈袭击,进攻屡屡受挫,旅长古迪尔被撤换。以军命令第37机械化旅乌姆卡夫特,1956年11月1日凌晨,第37旅先头部队发起进攻,遭到埃军炮兵和反坦克武器的集中射击,后续部队也误入雷场,旅长戈林达阵亡,大部分官兵受伤,进攻失败,以军总参谋部不得不命令停止进攻乌姆卡夫特阵地。但这时阿布奥格拉已落入以军之手。
埃及与英法联军交战
英法空袭埃及
正当埃及军队在西奈抵挡以军,大批埃军由运河开进西奈并准备大规模反击的时候。1956年10月30日下午6点,英法两国借口保护运河航运,向埃及发出“最后通牒”,要求埃以双方停火,并允许英法军队进驻运河区,否则派兵干涉。限12小时以内作出答复:1.两国政府立即停止在陆海空的敌对行动;2.两国军队相互后撤,埃及军撤至苏伊士运河西岸,以色列军撤至运河以东10英里处;3.埃以两国政府同意英法联军为隔离两国军队和保障一切国家船舶在运河航行而暂时占领福阿德港、伊斯梅利亚、苏伊士城。
以色列按照早已和英法商量好的接受最后通牒要求。纳赛尔则在当天深夜加以拒绝,并于31日早晨命令尼罗河流域和苏伊士运河区的防空部队进入戒备状态,命令阿密尔在英法军进攻时撤退西奈半岛和部队,保卫苏伊士运河。纳赛尔认为,只要能守住拉法阿布、奥格拉、阿里什三角地区,就能阻止以色列军从北路、中路进攻西奈半岛,而当前威胁最大的是已经到达哈萨拉的以色列第7装甲旅即将与米特拉山隘的空降部队会合。为此,埃及军迅速将运河西岸的第4装甲师推进到哈萨拉,同时为阻止第7装甲旅与空降部队的会合而将部队推进到萨马代。
遭埃及拒绝后,英法空军(司令凯特利上将,拥有100余艘潜艇、约650架飞机以及大量海军陆战队和其他地面部队)在1956年10月31日下午对埃及的15个机场、一些兵营和开罗、亚历山大、塞得港、伊斯梅利亚、苏伊士等城市的重要经济、交通设施,进行了疯狂的轰炸,同时轰炸西奈的埃及部队,企图将埃军拦截在西奈半岛,使拥有250余架作战飞机的埃及空军遭到毁灭性打击。联军海军也出动对埃及港口进行了袭击。掌握了制海权。埃及识破了英法的这一战略企图,在英法空袭后,埃及总统纳塞尔为防止英法占领运河区,而使西奈部队受到夹击的危险,命令增援部队停止进入西奈,在西奈的守军迅速撤至运河区。这样,埃军开始有组织、有计划的撤出西奈半岛。驻守在乌姆希汉和乌姆卡夫特的埃军,虽受以军三面包围,仍然利用夜色掩护,向阿里什方向撤退。
1956年10月31日,以军在英法空袭埃及后向开始准备撤退的埃军进攻。但沿途遭到埃军顽强阻击,至1956年11月2日凌晨以军进至阿里什时,埃军主力已撤退西奈半岛。
打破对蒂朗海峡的封锁是以色列发动这场战争的主要目的,沙姆沙伊赫是蒂朗海峡西岸重镇,11月2日,以军第9旅可是进攻沙姆沙伊赫地区。该地的埃军两营守军在接到埃总部的撤退命令后,鉴于海上有英国海军的封锁,陆路缺乏交通工具,因此,只能固守阵地。以军多次发动进攻,仍未得手。5日,埃军在多面夹击、孤军奋战的情况下,丧失阵地。埃及军队这种不顾后路的打法,使得军队主力得以后撤。但此时,埃军主力已全部撤出西奈半亚喀巴湾岛,从而保存了有生力量。
埃军保卫运河战斗
埃军同英法军队的战斗主要在塞得港进行。从11月1日起,英法空军对塞得港进行连续轰炸。1956年11月5日拂晓,英法想向塞得港空投了第一批伞兵,英军伞兵约600人在加密尔机场周围着陆,并迅速占领了机场。法军伞兵500人在富阿德港降落并很快占领了供水厂。下午1时45分,英法第二批伞兵又在上述两地着陆。
1956年11月6日上午,英法军队首先用猛烈炮火袭击塞得港防御阵地,然后,2.2万名海军陆战队队员开始登陆。英海军第三突击旅在塞得港登陆作战,法军海军陆战队在富阿德港登陆。6日深夜,英法登陆部队沿苏伊士运河南下,企图一举占领运河区,但遭到埃军抵抗。
埃及军民奋起保卫塞得港。英法第一批伞兵着陆后,埃及当局通过设在各重要地点的广播,迅速告诉居民敌军降落的地点,群众立即集合起来,协助守军消灭敌人。使英法军队始终没能完全占领塞得港,先头部队只进到塞得港以南27公里的卡卜。

怎样记录宝宝的成长过程
1个回答2024-01-26 08:02
当孩子第一次学爬时,第一次走路时,第一次叫妈妈爸爸时,第一次用勺子吃饭时……我们都会情不自禁地举起相机、摄像机录下这些珍贵的瞬间。 每一个有条件的家庭都会给自己的孩子录像录音作纪念的,我也不例外。我把乐乐每一岁的成长录像剪辑合成为一张VCD光盘。每当大家一起看孩子成长的光盘时,都高兴得无法用言语表达。有一天,我们一起看乐乐1岁那一年的录像,孩子发现妈妈在对1岁的他唱一 首没有听过的歌《我是一只小小鸟》。之后就经常让我唱给他听(我自己都忘记了在他1岁的时候最爱给他唱什么歌)。孩子特别喜欢这首歌,而且很快就学会了。 还有一次,乐乐两岁时会念的诗,4岁时他忘了,但是看了光盘后他很感兴趣,我只教了他一次,他就记住了。 以前我曾经想过:“要录到什么时候呀?录到4盘就再不录了吧。”但是孩子看自己成长录像时的反应使我的观点有所改变。孩子喜欢模仿他以前做过的事情,这不仅仅因为诗的内容在他的大脑里停留过,重要的还是因为他对“念过这首诗”“唱过这首歌”“玩过某个玩具”这件事感兴趣。为此,在后来录像时,除了记录幼儿园演出、游玩、练武术、学写字等通常大人们不会忘记拍摄的内容外,我还给乐乐录制了爱劳动、爱家人的场景,比如:擦地、帮妈妈收晾在阳台的衣服(虽然衣架高,但是可以摇下来收)、洗袜子、刷牙、用筷子夹苦瓜吃、唱国歌、唱英文歌曲《友谊地久天长》等。人们常说,现在孩子爱学着干,等大了就不爱干了。我想等孩子大些时,再让他看看自己小时候的录像,他一定会更加热爱自己以前做过的“工作”。 我觉得,要充分利用身边的资源,充分发挥它们的作用,才不至于浪费。如果仅仅在录像之后,把内容往电脑里一“扔”,不整理和删除,内容就会越来越多,也越来越不会花时间去看它。不如把它转换成一种可贵的资源,不仅可以回味那些美好的生活时光,还起到了更重要的作用。现在的相机、录像机都是数码的,剪辑技能已经非常容易掌握。要不是因为孩子,我还不可能去接触、掌握这门“剪辑技术”呢! 与此同时,由于孩子经常看到大人使用相机、录音机、录音笔,也会产生好奇,想摆弄。这时,不可因为怕被弄坏而拒绝孩子接触。最好的办法是避免发生损坏的情况。比如,给孩子自己拿相机的时候,必须把连接相机的带子套在脖子上或者手腕上(手腕上要绕两圈),教孩子如何开关、如何拍摄、如何停、如何播放、如何删除(同时教会他认这两个字)以及为什么删除。乐乐最早“玩”相机的年龄是3岁半,现在5岁了,会用相机拉近拉远镜头、调焦距、拍摄、录像,自己觉得不好的相片就删掉。在他的第5集成长记录光盘中,有一段是他录制的妈妈,作为作品展示给大家。不知不觉中孩子就接触了摄影这门艺术。这其实是“兴趣”做了孩子的启蒙老师。 由此还可以引申到其他方面:当孩子画完画,制作完泥工、纸工、构建之后,都可以把他的作品拍摄下来;当孩子唱歌、讲故事或自编故事、即兴“演奏”乐器时,都可以及时用录音笔录下来;当孩子跟着音乐的旋律舞蹈、做武术动作时,用录像机拍摄下来,通过剪辑,去掉不好的,留下好的,放给孩子看,会有很多好处。孩子因此也会产生更多的创作欲望,开发了想象力和创造力。
求二战和冷战时期的战争记录片!
1个回答2022-09-02 19:05
到央视电影频道去
《火星:战争记录》剧情解析
1个回答2024-04-13 18:35

《火星:战争记录》是一款动作类RPG游戏,对于剧情而言,可能会被断断续续的战斗场面给弱化,所以很多玩家在剧情上不太好理解,下面初略的剧情可以供玩家整理一下思绪。

两条线的战斗场景都是一样的,可能会比较失望。不过剧情是不同的,区别在几个地方

1. 发掘现场(Worksite),反抗军线会把整个site炸了,将军线则不会。

2. 科技术士总部(Technomancer HQ),反抗军线会搜到一个线索,导致Marco(也就是那个首领)杀掉了一个内鬼。将军线则是遇到来刺杀智慧的Marco,要将其干掉。

3. ShadowLine,拿钥匙释放囚犯后,反抗军线会得到线索,证明Marco勾结另外一个行会,割让Green Hope以取得他们支持。回去可以选择是否杀Marco,我是二话不说把丫崩了。

4. 最后场景,荣耀杀了智慧,反抗军线会选择是否杀了荣耀。

5. 最最最大的区别就是:将军线里纯真会被流放但是没死,反抗军线里主角会眼睁睁看着纯真被处决。

有什么关于车臣战争的记录片和电影
1个回答2024-02-07 08:22
<<炼狱>>风暴之门 >><<反恐战线>>.<<爆破>>《车臣游击队》
战争纪录片
1个回答2024-04-24 12:23
应该是《百战经典》,我也爱看
人生就是一个过程,为什么大多数人的都在争来争去?
3个回答2023-10-08 22:41
主要是燃做因为想要过得更好,而且希望态段早自己能够发大财,赚大钱,所以在这个过程中,也是在不断帆雀的争夺,希望自己的生活因此而变得更加的美好。
小学生争章过程怎么写
1个回答2024-02-16 17:52
先介绍自己的特长及兴趣爱好,表明此次争章的项目,展示才艺及获奖荣誉等
教程哄女孩子开心的方法录音教程男生怎么哄女孩子
1个回答2024-02-08 00:15
所以情商是什么,情商是一种跟你不那么感冒的人或者不那么感冒的事相处的能力,
是一种让对你不熟悉的人以及和你持不同立场的人也不会讨厌你的能力。
相处得好,别人会说你情商高,相处的不好,别人会说你情商低。
高中家访过程简要记录怎么写
1个回答2024-01-21 01:58
对语音下下访的过程的话然后老师要写的话就是写跟家长他们之间是怎么教育孩子的