结合相声分析修辞

如何写一个修辞的分析，试写如下：
问：春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾她的花园。例句运用了什么修辞？
答：例句三次用到比喻，两次用到比拟：春姑娘（比喻：春天像一位姑娘）讨厌（比拟）自私的巨人（比喻：寒冬像一位自私的巨人），没有光顾（比拟：光顾为人的动作）她（代指春姑娘）的花园（比喻：春天象春姑娘的花园）。
例句中有三种“时常变化”的情况，需要把它辨识清楚：（1）春雪拥抱大地。这是比拟，拥抱是人的动作。（2）春雪姑娘拥抱大地。这是比喻，加比拟。春雪姑娘是一个暗喻。（3）春雪象一位姑娘拥抱大地。则只是比喻。

那个不能抄啊

1、比喻：利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用：对事物特征进行描绘或渲染；用浅显易见的事物对深奥的道理加以说明. 2、比拟：把物当作人来写（拟人）,把人当作物来写（拟物）. 作用：印象鲜明,便于表达作者感情. 3、夸张：故意言过其实,对人对事进行扩大或缩小的描述. 作用：易于突出人或事的本质,引起读者强烈共鸣. 4、对偶：结构相同或相似,字数相等的两个句子,或短语. 作用：整齐匀称,凝炼集中,概括力强. 5、排比：三项或三项以上结构相同或相似的句子. 作用：增强气势,说服力强,感染力强. 6、用典：诗文中,引用古籍中的故事,或词句. 作用：丰富而含蓄地表达内容和思想. 7、反语：适用与本意相反的词语,句子表达本意. 作用：比直接说更有感情,更有力量. 8、反诘：是反问句中的一种,这种反问句包含着答案,即反问之中已经带有答案了,不用再说答案了. 作用：语气更加强烈,更使印象深刻. 9、设问：正面问,自问自答. 作用：起到提醒注意,引导思考. 10、反复：有意重复某个句子或词语. 作用：突出思想,强调感情.

如何有效进行修辞分析，试写如下：
问：春姑娘讨厌自私的巨人，没有光顾她的花园。例句运用了什么修辞？
答：例句三次用到比喻，两次用到比拟：春姑娘（比喻：春天像一位姑娘）讨厌（比拟）自私的巨人（比喻：寒冬像一位自私的巨人），没有光顾（比拟：光顾为人的动作）她（代指春姑娘）的花园（比喻：春天象春姑娘的花园）。
例句中有三种“时常变化”的情况，需要把它辨识清楚：（1）春雪拥抱大地。这是比拟，拥抱是人的动作。（2）春雪姑娘拥抱大地。这是比喻，加比拟。春雪姑娘是一个“缩喻“。（3）春雪象一位姑娘拥抱大地。则只是比喻。

脱然=洒脱 放浪不羁 不畏世俗牵绊
眷然=有所留恋 不忍离去 难以忘怀
怅然=跟脱然差不多 多了点坦然释怀的意味

我自己的想法不知道对不对
我也才学完这篇

土，反其宅！水，归其壑！昆虫，毋作！草木，归其泽！

sorry，你没见我的名字叫“精彩de12岁”么，我连楚辞是啥都不知道，找个中学生问。

春眠不觉晓。。。

1介词,把
2介词,让
3介词,因为
4连词表目的,用来
5连词表承接
6连词用在状中中间表修饰~~~我们上完笔记就这么多~~以一共才11个用法~~18个~~不知道啊