轮岗的相声

岗位轮换的主要作用
1个回答2024-03-10 06:14

1、消除误解,增进理解
岗位轮换有助于打破部门横向间的隔阂和界限,给协作配合打好基础。部门间的本位主义或小团体主义,往往来自于对其它部门的工作缺乏了解,以及部门之间人员缺乏交往接触。通过轮换,便可消除这些弊病。轮换也有助于职工认识本职工作与其它部门工作的关联,从而理解本职工作的意义。另外,对管理干部来说,在基层岗位进行轮换的经历,有助于使他们保持体察下情的谦虚态度,从而减少了造成上下级之间离心离德的可能性。
2、多岗锻炼,培养人才
企业要培养出能够独当一面的复合型人才,内部的岗位轮换可以说是一种既经济又有效的方法。通过岗位轮换成长起来的明基公司广州区总经理王昊在谈到自己成长的经历时说:“岗位轮换培养了我适应新环境的能力,也使我们的组织更具有弹性和活力。这种岗位轮换,加强了我对明基业务工作的全面了解,也提高了我对全局性问题的分析能力,不仅开阔了我的眼界,也扩大了我的知识面。”
3、消除不满,激励员工
在同一岗位时间长了,就会产生厌烦感,适当的轮换岗位会使人有一种新鲜感,而且也会让人感到上面对自己的重视,感受到领导是在有意识地全面培训自己,因此会在新的岗位上施展自己更大的才能。这种方法既能调动人才的积极性,又能发现有发展潜力的人才,是增强员工工作满意度的经济有效的方法。岗位轮换还可以减轻组织晋升的压力,减少员工的工作不满情绪。由于员工长期得不到应有的提升,必将导致对工作的热情下降。而组织中能提供的晋升岗位又十分有限,难以满足员工晋升要求,许多企业因为缺少应有的晋升岗位,使一些优秀的员工离开企业。而岗位轮换制可以在一定程度上缓解企业组织中晋升岗位不足的压力。
4、避免僵化,利于创新
长期从事于某一项工作的人,不论原来多么富有创造性,但是在经过时间的消磨后,都将会逐渐丧失对工作内容的敏感而流于照章办事,有时甚至还会出现推诿扯皮的现象。这种“疲钝倾向”是提高工作效率和发挥创新精神的大敌。企业通过定期进行岗位轮换,能促使职工保持对工作的热忱和发挥出创造性。例如,在一般制造业的大企业中,产品设计人员从事产品设计工作,基本上没有超过十年的。这种制度的目的,在于给设计部门不断补充新鲜血液,使产品设计不至落后于时代潮流。现代企业中,销售服务部门与产品设计部门之间,人员互相轮换较多,这种轮换还起到强化相互联系,改善新产品创新市场的作用。
5、适时轮岗,防止腐败
岗位轮换还有一个十分重要的作用,就是能消除小团体、避免一些要害部门的人员因长期在一个部门而滋生腐败。我国金融、政法等部门通过定期轮岗制度来防止腐败,对于企业来说这种作用也是存在的。联想公司通过对各个大区管理层轮换就是为了防止这些经理人长期在一个地方而形成垄断或小团体,TCL集团在企业内部对财会人员进行定期轮岗,一方面是为了提高他们的素质,更主要的是为了避免不必要的腐败产生。

工作岗位的轮换有什么好处?
1个回答2024-03-14 02:07


1)单一的工作内容天长日久会令人厌倦,进而导致士气低落,效率下降,而岗位轮换制可以避免这一情况。新我的工作或新的岗位往往能唤起员工的正作热情。

2)岗位轮换是一个学习过程。

3)岗位轮换也可以增加员工就业的安全性。

4)岗位轮换实际上可以成为员工寻找适合自己工作岗位的一个机会。

5)岗位轮换可以改善团队小环境的组织氛围,舒缓因为工作关系在员工之间所出现的不和谐、不团结的现象。

6)在企业中,对有毒有害的工作岗位实行岗位轮换制度,可以有效地降低职业伤害和各种职业病的发生率。

岗位轮换的主要作用?
1个回答2024-03-15 23:56

实施岗位轮换的作用非常多,主要是以下五大作用:

1、消除误解,增进理解 岗位轮换有助于打破部门横向间的隔阂和界限,给协作配合打好基础。

部门间的本位主义或小团体主义,往往来自于对其它部门的工作缺乏了解,以及部门之间人员缺乏交往接触。

2、多岗锻炼,培养人才 企业要培养出能够独当一面的复合型人才,内部的岗位轮换可以说是一种既经济又有效的方法。

3、消除不满,激励员工 在同一岗位时间长了,就会产生厌烦感,适当的轮换岗位会使人有一种 新鲜感,而且也会让人感到上面对自己的重视,感受到领导是在有意识地全面培训自己,因此会在新的岗位上施展自己更大的才能。

4、避免僵化,利于创新 长期从事于某一项工作的人,不论原来多么富有创造性,但是在经过时间的消磨后,都将会逐渐丧失对工作内容的敏感而流于照章办事,有时甚至还会出现推诿扯皮的现象。

5、适时轮岗,防止腐败 岗位轮换还有一个十分重要的作用,就是能消除小团体、避免一些要害部门的人员因长期在一个部门而滋生腐败。

岗位人员轮换有哪些好处
1个回答2024-03-17 08:15
关键岗位轮换交流主要进一步加强重点专业和游启拍关键岗位人员管理,防范重点专业和关键岗位人员的管理能力,确保干部职工队伍“干事、干净”。

有利于建立良好的人才流动与调配机制。在企业内健立人才竞争机制,岗位轮换是重要的手段之一。通过岗位轮换可有效地对人员和岗位进行调整,使能者上、庸者下,可使管理人员主动去寻求能力的提升和态度的转变,从而提高工作效率。

降低管理人员流失率。根据我们的调查研究与有关资料显示,有些组织发生管理人员高离职率现象的原因,除薪酬待遇因素外,还有一个重要原因就是看不到提升前景和发展方向,对现有的人事体制不满意。

有利于复合型人才的培养,降低部分关键岗位人员流失对神羡组织的风险影响。组织为了适应日趋复杂的管理环境,需要建立弹性组织结构,而这就要求管理人员不能只满足于掌握单项技能,必须是复合型人才。

有利于提高人岗匹配率,提高工作效率。岗位轮换制度的核心之一就是通过比较管理人员在不同岗位上工作情况的比较分析,帮管理人员自己找到合适的位置,使其能力得以提高,积极性旁镇得到发挥,从而带动工作效率的提升。
你对教师轮岗制是怎么认为的?
1个回答2022-10-15 20:04

首要在于因地制宜。教师轮岗是件难事,既不能像日韩那样“削峰填谷”,又不能像英美那样“峰谷随形”,而是要“保峰填谷”,立足各地区、各学校具体情况,促进优质教师资源共享,促进各类学校共赢,促进区域义务教育质量整体提升。

员工的岗位轮训是什么意思?
3个回答2023-05-24 15:36
就是安排员工到不同的岗位实习,可以培养多技能员工,提高员工的综合素质。通常能得到轮训的员工,提干的机会更高。很多企业会有这种安排,一般优先考虑对企业忠诚度高的员工。
教师轮岗制的利与弊在哪里?
1个回答2023-01-12 12:03
教师轮岗制有利有弊。优点是:1、可以让学生接触不同老师的教学风格。让学生拓宽视野,使学生能够接触不同的优秀教师。2、能够使教师之间更好的交流,促进教学方法的提高,让优秀教师带动其他教师共同发展。缺点是:1、由于教师流动只教一学期或一年,等这个教师和学生家长熟悉起来就该走了,这就会导致教师和学生、家长之间交流不够流畅。2、由于是短期教学,会导致教师缺乏责任心,没有长久规划。3、义务教育阶段的学生,毕竟年龄还小,思想波动较大,这就导致一些学生无法适应新教师的教学方法,或者抵触新教师而导致学习成绩下降。利弊共存,仁者见仁,智者见智。
会计和出纳能对调轮岗吗?
3个回答2022-12-03 19:46
能,会计和出纳能对调轮岗。
会计和出纳属于职责不相容岗位,只要不是同时由一人担任这两个岗位,就是可以的。
会计与出纳对调轮岗,更利于发现问题,加强内控。
时光之轮沐瑞喜欢岗吗
1个回答2023-07-26 08:25
喜欢。时光之轮沐瑞喜欢岗。《时光之轮》是根据小说编剧制答绝正作的动漫。在《时光之轮》中沐瑞喜欢岗,但岚对沐宏答瑞总是三缄其口清悔。
教师轮岗交流发言稿
1个回答2023-12-21 10:04
教师轮岗交流发言稿 XX淮安市义务教育学校教师交流工作动员大会在淮安市外国语实验小学举行,隆重欢送XX城乡支教、挂职锻炼、轮岗交流、教育集团互派交流的教师到新的工作岗位。

从XX开始,淮安市教育局出台文件规定:县(区)域内城区义务教育学校要开展教师轮岗交流,其中男教师龄周岁以下,女教师龄周岁以下,在同一学校工作以上的,原则上都要参加轮岗交流,人事、工资关系随转。一来,绝大多数轮岗教师都能很快适应新的岗位,既为新学校注入了新鲜血液,也从新的岗位中充分汲取营养,促进自身专业成长。

今,为了更好的促进教育均衡发展,淮安市教育局又先后出台了《关于进一步加强义务教育学校教师交流工作的意见(试行)》和《关于做好XX教师支教(挂职锻炼)工作的通知》,加大教师交流的力度,市直小学有名教师轮岗交流,主城区选派名教师赴农村挂职支教、农村学校选派名教师到城区挂职进修。与上度相比,今教师交流主要有三个特点:一是人数增多;市直四所小学教师轮岗的比例进一步扩大,比去增加,二是学科拓展,除在去语数外的基础上,增加了外语、体育等其他学科;三是形式多样。今教育集团内的教师交流成为新的亮点,淮阴中学教育集团、清江中学教育集团、市实验小学教育集团、淮师一附小教育集团从在职在编教师中互派教师,比例达到教师总数的。

缩小城乡教育差距、促进义务教育优质均衡发展是一项长期而艰巨的任务。根据我市相关规定,城镇学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城镇学校挂职锻炼,支教、挂职锻炼时间一般不少于一学。此外,结合江苏省千校万师支援农村教育工程,我市今后将继续开展城乡学校对口支援工作,鼓励支援学校骨干教师参加校际交流活动,骨干教师在完成本单位工作任务的前提下,多形式跨校服务,定期到对口学校上示范课,指导集体备课,开展授课和教研活动等。今天,我们在这里隆重召开一一度的暑期师德培训会。这次会议不仅仅是一次师德培训会,也是一次学习会、读书会。刚才陈高锋副局长回顾总结了xx学工作,部署XX学主要工作任务;我们还签订了党风廉政和计划生育责任状;等下,沈兴勇副局长还就暑期师德培训进行全面部署。可以说今的暑期师德培训内容非常丰富,前阶段中心小学以上校长和机关部分中层干部都参加了在国家教育行政学院举行的培训,这对于各位校长解放思想,提高认识,拓展视野,干事创业具有十分重要的意义。前几天,又举办了骨干班主任提高培训,而且县里还将召开全县教育质量提升动员大会,规格之高,历来少有,这也说明县委、县政府对教育工作的高度重视。接下来的几天还有教师的师德培训和百名干部千名教师进万家的家访活动。根据此次师德培训的议程,我想主要就作主题发言,供大家参考。

今天讲这个话题而且也希望这个话题就是你们所需要的,也是你们在实践的。毫无疑问,每个当校长的没有不想当一个成功的校长。成功的欲望人皆有之,对成功的体验是人的内在需要,是人在精神上的最高需求。因为成功是人的价值的体现,是向自己智力和体力极限的挑战,中小学校长在办学过程中扮演着极其重要的角色,起着关键的作用。“从某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”怎样才算一个合格的成功的校长呢?我认为从历史发展的纵向上看其办学水平,应达到前所未有的水平,把学校推向一个高峰;从现实同类横向比较来看,其办学水平应是佼佼者;从社会发展需求的角度看,其培养的人才能满足社会需求,得到社会的承认;从学生个人发展的角度看,其培养目标能满足学生的内在需求,使学生得到多面发展,主动发展和个性潜能的充分发展。
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