幼儿园六一舞蹈说书人串词

有这样一群孩子，她们依然相信，在梦幻的王国，有美丽的公主和王子

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！

花团锦簇洒满阳光，6月是全世界儿童共同的节日、六一是孩子们最快乐的一天。

在这个特别的日子里，我们携手全体师生和家长欢聚在一起，共同庆祝这个节日的到来。

肉嘟嘟的小脸，水汪汪的大眼睛，小小的酒窝，听话的乖宝宝都在哪里呢？

接下来让我们欣赏小一班灶棚带来的舞蹈《好宝宝》。

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六一舞蹈节目的串词要点如下：

1、情绪闭辩穗要饱满激昂，带动家长和同学们的热情；

2、串词语调要抑扬顿挫，节奏适当；

3、串词要承上启下，还要流畅舒适，而且要轻松轿卜带动气氛。

童真是什么，是随着音乐节奏跳动，是自在与欢快，接下来让我们欣赏一支有充满节奏感的舞蹈《狂狼》，有请我们幼儿园（xx）班的小朋友给我们带来这段欢快的舞蹈。

节目开场白：

（男）新年的钟声将即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

（女）回首逝去的一年，我们有收获的喜悦，在我们的肩上承载着新的希望。

（男）今天，我们欢聚一堂，共同庆祝2020年的元旦。

（女）今天，我们载歌载舞，一起憧憬2020年的辉煌。

（男）现在我宣布，xx学校2020年度元旦文艺会演——

（齐）现在开始！

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其他串词

（女）胸前飘扬鲜红的领巾，塑造出我们虞城少年飒爽的英姿；脚下飞舞的七彩花毽，谱写出我们健康向上新的诗篇。请欣赏舞蹈《虞城脚下踢花毽》。

（男）欢庆的锣鼓敲起来吧，欢乐的歌儿唱起来吧，请欣赏xx小学带来的热闹非凡的舞蹈《欢庆》，掌声欢迎！

（女）共产党像太阳，照得我们心里亮，伸伸手，摇一摇，摇碎点点的金黄。请欣赏舞蹈《摇太阳》。

（男）听，琴声多悠扬，在xx同学灵巧的双指间，弹奏出的是跳动的音符，大家一起来欣赏她的电子琴独奏《在五月》。

（女）红星闪闪放光彩，红星闪闪暖人心，党的关怀说不尽，社会主义明媚光。请欣赏xx小学的歌舞表演《红星歌》。

（男）欢乐生活蹦蹦跳，欢声笑语此文来源于是就文齐飞扬，少先队员挥挥手，舞出幸福又一年，请欣赏舞蹈《蹦蹦蹦》。

（女）《二泉映月》被千古传诵，《十面埋伏》被精彩演绎，古筝之音如潺潺溪水，下面由xx同学为大家献上一曲古筝独奏，大家欢迎。

（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音乐里走来一群火辣辣的妹子。请欣赏xx小学的舞蹈《辣妹子》。

欢迎爸爸妈妈今天来到孩子的节日，你们的栽培让宝宝们快乐成长，接下来的节目爸爸妈妈我爱你送给在场的爸爸妈妈

六一红色主题舞蹈串词，六一儿童节，是小朋友们的节日，今年的主题是六一红色主题舞蹈。

写作思路：首先通过舞蹈的历史来展开对主持词的描写，然后描写舞蹈的意义，最后引入舞蹈节目。力求做到不突兀、不生硬，不长篇大论或肆意抒情，有情真意切之感。

范文：

女：各位老师，各位同学们：

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合：舞蹈《听我说》现在开始。

欢快的节拍就像我们欢乐的童年一样让人听到音乐就想到启明星里快乐的时光。 2六年级同学将为我们精心呈现舞蹈《喜唰唰》 ,请欣赏

二相声 《吹牛》

1感谢六年级同学的精彩表演。吹牛皮大王告诉我他上嘴唇挨着天下嘴唇挨着地而

且吹拉弹唱样样精通。

2我可是不相信的不知道大家是否会相信呢那么接下来我们就有请五年级同学为大家

带来相声《吹牛》。

三舞蹈 《追梦》