女主角是陆南音小说

陆云，陆机，陆玄，陆景和陆晏弟兄5个是三国吴国的大司马陆抗的儿子。大司马陆抗是三国吴国丞相陆逊的儿子。周处曾拜陆机陆云为师，使周处历任东吴东观左丞、晋新平太守、广汉太守，迁御史中丞。陆机世称“陆平原”，陆云世称“陆清河”并称“二陆”。

小说名是：《春山一度》。

《春山一度》由老牌作者陆葭撰写，主角是陆葭陆放，剧情行云流水，妙笔生花，是一篇不得不看的古代言情佳作。大女主在男尊女卑的世界靠自己的手段挣得了商界一片天。

小说试读：陆放是女主的商界对手，被她的人格魅力所吸引，终身未娶。我穿身的这个角色是陆家收养的孤女，暗恋陆放多年，不甘心随随便便被许配出去，就铤而走险，给陆放下了药。但她不知道陆放人格分裂，主人格内敛沉稳，副人格就一个狠字，我愿称他为陆狠。

在她对陆放剖白真心后，陆放没有扛过药性，被陆狠夺得了身体主动权，他哪忍得了别人的算计，想也没想就掐死了陆葭，自己靠冷水跟手艺活解了药。这个时候，陆放才只跟女扮男装的女主见了一次面，陆葭这时候就死了，既和女主形成对比，又引出了陆放的人格分裂。

小说评价

《春山一度》写的很好，当你把自己带入这个角色的时候就会觉得文章被赋予生命，出场人物很多，戏份很足，性格各异，没有重复感，人物贯穿小说前后，每一个出场人物都有各自的作用。

纵观整部《春山一度》，故事层次感极强，很自然让人如身临其境，故事中的陆葭陆放描绘得形神俱到，逼真生动，特别是细节处及情节的过渡，环环紧扣，连贯通畅，宛若一体，代入感很强，由此反推作者陆葭的文笔功底极佳，非一朝一夕有此成就，实为佳作。

儿童是我们祖国的花朵也是我们民族未来的希望，儿童的发展与健康是我们应该重视和密切关注的。儿童认知的发展4个阶段有：

1、 感知运动阶段(0-2岁)

感知运动阶段的认知活动主要是通过探索感知觉和动作之间的关系来获得动作经验，

这一阶段的标志是儿童在9-12个月逐渐获得了客体永恒性，即当某一客体从儿童视野消失时，儿童知道客体并非不存在，在此之前，儿童往往认为不在眼前的客体不存在，并且不再去寻找。客体永恒性是更高层次认知活动的基础，表明儿童开始在在头脑中用符号来表征事物，但还不能用言语和抽像符号为事物命名。

2、前运算阶段(2-7岁)

进入前运算阶段，儿童能运用表象和符号思维，即儿童能用某一事物代表或表征其他事物来描述外部世界。但这一阶段的儿童还能很好的掌握概念的概括性和一般性.

3、具体运算阶段(7-11岁)

思维中形成了守恒概念，儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。

4、形式运算阶段(11岁以后)

形式运算阶段儿童的思维已超越了对具体可感知事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入形式运算阶段，最具有代表性的研究是“钟摆实验”儿童能够独自完成“钟摆实验”则表明他的认知发展水平已处在形式运算阶段。

思维具有可逆性、补偿性和灵活性。本阶段的儿童不仅具备了逆向性的可逆思维，而且还具备了补偿性的可逆思维，本阶段的儿童不再恪守规则，反而常常由于规则与事实的不符而违反规则。

扩展资料：

儿童心理学一般以个体从出生到青年初期(14～15岁)心理的发生和发展为研究对象。在西方文献中，儿童心理学与“儿童发展”，以及狭义的“发展心理学”在意义和范围上基本相同。儿童心理学著作有按年龄阶段如新生儿期、婴儿期、童年期、少年期、青年期等排列的体系，这是大多数儿童心理学著作采取的体系；有按心理过程排列的体系，如感知觉发展、记忆发展、思维发展、注意发展、语言发展等；也有将上述两种排列混合编制的体系。

在西方，儿童心理学研究可以追溯到文艺复兴以后的一些人文主义教育家，如夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的工作。他们提出尊重儿童、了解儿童的新教育思想，为儿童心理学的产生奠定了最初的思想基础。

达尔文的进化论思想直接推动了儿童发展的研究。达尔文根据长期观察自己孩子的心理发展的记录而写的《一个婴儿的传略》一书是儿童心理学早期专题研究成果之一，它对推动儿童心理的传记法(或日记法)研究有重要影响。

科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。德国生理学家和实验心理学家普莱尔是儿童心理学的真正创始人。他对自己的孩子从出生到3岁每天进行系统观察，有时也进行一些实验性的观察，最后把这些观察记录整理成一部有名的著作《儿童心理》，于1882年出版，被公认为第一部科学的、系统的儿童心理学著作。