三人相声搞笑10分钟

打击侵略者 从奴隶到将军 戴手铐的旅客 地道战 东进序曲 地雷战 飞虎 高山下的花环 淮海战役 鸡毛信 虎穴追踪 渡江侦察记 红色娘子军 开国大典 李双双 董存瑞 红日 狼牙山五壮士 南征北战 林海雪原 三八线上 地下尖兵 辽沈战役 铁道游击队 上甘岭 铁血昆仑关 野火春风斗古城 血战台儿庄 智取华山 铁道卫士 永不消逝的电波 七七事变 奇袭 小兵张嘎 平原游击队 建国大业 闪闪的红星 冰山上的来客 英雄儿女 建党伟业 白毛女

调皮师生

老师：上课

班长：起立

学生：老师好

老师：同学们好 请坐下 还记得上节课我们学习了什么吗吗？

学生：反义词

老师：我们再来复习一下好吗？

学生：好.....

老师：我说 长....

学生：我们说 短....

老师：我说 虚假....

学生：我们说 真实....

老师：我说 慢吞吞....

学生：我们说 急匆匆.....

老师：我说 生气勃勃....

学生：我们说 死气沉沉.....

老师：我说 勤俭节约光荣....

学生：我们说 铺张浪费可耻....

老师：（高兴地）嗯 你们回答得非常好

学生：（狞笑）哦 我们回答得特别坏

老师：现在开始上新课

学生：（故意提高嗓门）现在不能上新课

老师：（有点生气）我说不讲反义词了

学生：（故意捉弄）我们说还要讲反义词

老师：（很生气）我叫你们停下

学生：（获胜般）我们不停下

老师：（崩溃）停下

学生：（顽皮）不停

老师：叫你们不要说了

学生：我们还要说

老师：难道你们要说到下课吗？

学生：难道我们不说到下课吗？

老师：（极度伤心）天呐 还要我上课吗？

学生：（大获全胜）地呀 不要你上课了。

老师：（无话可说般）好 我走了

学生：老师拜拜（学生甲：耶）

老师：（忽然想起）嗯 有了 你们继续说......

学生：（不知上当）我们不说了

老师：你们不必预习下一课

学生：我们必须预习下一课

老师：班长不用起头 同学们也不用齐读

班长：我该起头

学生：我们也该齐读

老师：（点头）嗯

班长：《牧童》起

学生：《牧童》唐 吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

老师：（暗自奸笑）嘿嘿，我还不信治不了你们....

（下课铃响起）

老师：（高兴地）下课

班长：起立

学生：老师休息（学生甲：真高）

老师：学习委员收一下本子

学生：（极力反击）学习委员不要收本子

老师：啊 我晕（故意晕倒）

学生：（吓呆了，焦急后悔）老师您醒醒 您快醒醒啊 我们跟您开玩笑呢

学生乙：不要吵 不要吵了 赶快送去兽医站

老师：（惊跳起）什么？小子，人能送进兽医站吗？

老师：上课不好好听，调皮鬼

学生：（乖乖的）老师 我们再也不调皮了

希望能帮到你

演员：
寝室四人（a,b,c,d）

地点：寝室内

（音乐起，灯光昏黄慢慢转亮。场上A,B两人，A手提两箩书在练健美，B在伏案作业。）

c唱歌上，推门进寝室，见b在作业。

C：没想到，狗尾巴草也有开花的时候！

B：
燕雀安知鸿鹄之志哉！

C：你见过这么帅这么文武双全的燕雀吗？！

B： 不理你了！

C;
开个玩笑嘛！何必这么认真嘛！在忙什么啊？

B;
你不知道吗？我们学院的建筑文化节有个桥梁设计大赛，我想参加。你有没有兴趣，一起来吧！

C; 我？

B;
恩，你在这方面比我强啊。

C;哪里，哪里。

B;你别谦虚啊。谁不知道你的作业是我们班最好的！那次作业展，我看见有几个个女生在你的图旁边夸得死去活来的，还说非要会会你呢！

C;真的？

C;谁骗你不成？！我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝，黄河泛滥一发不可收拾——

（冲厕所声音！）

（BC做呕壮！
D边唱“每个马桶都是英雄……”边从屏后走出。）

d：好爽啊！

B;偶像！拜托下次来意外惊喜时，能不能预先通知一声啊！？

D;事先通知不就不是意外惊喜了么！（看见A在做俯卧撑）别做了，累不累啊？

A:不吃苦中苦难做人上人！我的偶像是李小龙！豁——（做翻打斗动作）

D：你的那个桥想得怎么样了？

B：我已经有了个初步的构想！

A：什么？

B:我想，我的设计，应该是新颖的，别致的，旷世的，独一无二的，别具一格的……还有什么形容词啊？

A,C,D：快说吧！

B：那它就得造在不般的位置上！选哪儿好呢？

A,C,D：举拳

B：好好！我翻阅了杭州市地图，终于找了个好地方！来来来，（打开地图，大家一起看）

呶——

B,C,D：西湖？

B：对，西湖！我想过了，我造的桥啊，北起北山路断桥边，南到雷风塔之下；东从解放路口一公元，西至杭州花圃。怎么样？

A,C,D：高！高！实在是高！！！

A:有志青年！

C:最终幻想！

D：厉害！厉害！

B：怎么，不行啊？

A:你说呢？

C:
我看想法独特，可以考虑！

D：行是行，但我怎么觉得有点别扭！

A：我觉得这会不会影响西湖风景区的自然风景呢？

B:我想过了。只要在桥身上涂上“赤橙黄绿蓝靛紫”七种颜色，从远处望去，犹如彩龙横湖，又如长虹卧波——

A,C,D：完了？

B：完了！

A：给你捏了把汗啊！

B：呵呵，怎么样啊？

D：行是行，但我怎么觉得有点别扭！

C：我怎么觉得你看什么都别扭啊！

D：有吗？

C：没有吗？

D：有吗？

C：没有吗？

B：你们别吵了！

A：依我看啊，不如在桥身上种上常青藤，绿色的桥身既美观，又环保！又是一条风景！

C,
D:——我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝，黄河泛滥一发不可收拾——

B
：虽然我的方案比你的好了那么一点点，但用在这里还可以。就用你的吧！

C：OK，Let’s do
it.

B:来来，给你们一人一个饰带！

(四个人交叉丁字尺：GO!)

（音乐起，灯光暗下来。四人忙碌！

（音乐停，灯亮。

A,B,
C:哎，终于完成了！

D：来来，吃西瓜了！

A:对，活动截止日期不就是今天吗？走，送过去！

B:走！

（四人下，灯黑，

（话外音：已经有这么多作品了，看看，这个，这个……（幻灯片播放）

真事！本人出租车司机，昨晚上来一对情侣，上车坐在后排，途中通过后视镜看到他们在车后各种亲热，女生看起来还不好意思，说什么还没到时候之类的话。我一看这哪行啊，于是我就围着绕城高速开了两圈！小伙子，哥只能帮你到这了。。

3月5日　　　星期日　　晴 

今天我写完作业没事了，就拿出妈妈缝衣服的针来玩，一不小心扎死了一只鸡，我很难过，我以后再也不玩针了。 

老师评语：可不可以告诉老师，你是怎么一下就认准那只鸡的死穴的？ 



6月18日　　　星期六　　雪 

今天下的雪真大，像鹅毛般一片一片飘下来，真好看。 

老师评语：你在什么地方见到6月下的雪？可不可以带老师去参观参观吗？ 



2月30日　　　星期一　　晴 

今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。 

老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有见过不出太阳的晴天，不过幸好你只见到金鱼死了，如果是鸟死了，你定会以为它是得了恐高症，从天上掉下来摔死的！ 



哈哈哈…………笑死我了！我经常拿小妹的这几篇日记当笑话解闷。 

现在好了，小妹的日记写得认认真真的，经她同意，我又翻了下她最近写的日记。 

其中一篇：小时候老师要收日记，我不会写，每篇都抄哥哥小时候的。不知道为什么，他每一次看我抄他的那几篇日记都乐得跟傻瓜似的……

3月5日　　　星期日　　晴
今天我写完作业没事了，就拿出妈妈缝衣服的针来玩，一不小心扎死了一只鸡，我很难过，我以后再也不玩针了。
老师评语：可不可以告诉老师，你是怎么一下就认准那只鸡的死穴的？

6月18日　　　星期六　　雪
今天下的雪真大，像鹅毛般一片一片飘下来，真好看。
老师评语：你在什么地方见到6月下的雪？可不可以带老师去参观参观吗？

2月30日　　　星期一　　晴
今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。
老师评语：我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢！也从来没有见过不出太阳的晴天，不过幸好你只见到金鱼死了，如果是鸟死了，你定会以为它是得了恐高症，从天上掉下来摔死的！

哈哈哈…………笑死我了！我经常拿小妹的这几篇日记当笑话解闷。
现在好了，小妹的日记写得认认真真的，经她同意，我又翻了下她最近写的日记。
其中一篇：小时候老师要收日记，我不会写，每篇都抄哥哥小时候的。不知道为什么，他每一次看我抄他的那几篇日记都乐得跟傻瓜似的……

3月5日 星期日 晴

今天我写完作业没事了，就拿出妈妈缝衣服的针来玩，一不小心扎死了一只鸡，我很难过，我以后再也不玩针了。

老师评语:可不可以告诉老师，你是怎么一下就认准那只鸡的死穴的?



6月18日 星期六 雪

今天下的雪真大，像鹅毛般一片一片飘下来，真好看。

老师评语:你在什么地方见到6月下的雪?可不可以带老师去参观参观吗?



2月30日 星期一 晴

今天一天都没有出太阳，真不好，爸爸买回两条金鱼，养在水缸淹死一条，我很伤心。

老师评语:我也很伤心，我活了这么大，2月还从来没有遇上过一个30号呢!也从来没有见过不出太阳的晴天，不过幸好你只见到金鱼死了，如果是鸟死了，你定会以为它是得了恐高症，从天上掉下来摔死的!



哈哈哈…………笑死我了!我经常拿小妹的这几篇日记当笑话解闷。

现在好了，小妹的日记写得认认真真的，经她同意，我又翻了下她最近写的日记。

其中一篇:小时候老师要收日记，我不会写，每篇都抄哥哥小时候的。不知道为什么，他每一次看我抄他的那几篇日记都乐得跟傻瓜似的……

1；伱ぬ 2 伱吥ぬ～～～

师问明：1+1等于少 明说：知道 师说：家问家 明家问爸爸爸爸看股票明说：爸爸1+1等于少涨涨明问妈妈妈妈看书说：克林顿明问爷爷爷爷唱歌说：向前进向前进明问哥哥哥哥吃冰糕说：爽啊明问姐姐姐姐约说：亲我起走吧 第二师问明：1+1几明说：涨涨师气说：谁告诉明说：克林顿师明说：站边明说：向前进向前进课师问明：滋味何明说：爽啊师说：我办公室明说：亲咱起走吧