太空出差三人组说相声

阴差阳错、鬼使神差、参差不齐、隔三差五、差强人意、钦差大臣、差以毫厘，失之千里、相差无几、失之毫厘，差以千里、差之毫厘，失之千里、文武差事、一差二错、差若毫厘，谬以千里、失之千里，差若毫厘、一差百错、差以毫厘，谬以千里、参差错落、失之毫厘，差之千里、卖富差贫、千差万别、差若天渊、差足自喜、差三错四、寸而度之，至丈必差、优差美缺、差之毫厘，谬以千里、天差地远、差之毫牦，失之千里、不差累黍、天渊之差、差慰人意、一毫不差、东差西误、终始参差、一差两误、外合里差、三差两错

大同小异 dà tóng xiǎo yì 【解释】异：差异。大体相同，略有差异。 【出处】庄周《庄子·天下》：“大同而与小同异，此之谓小同异；万物毕同毕异，此之谓大同异。 【用法】联合式；作谓语；用于比较 【示例】马南邨《燕山夜话·八股余孽》：“读者总觉得有许多文章，似乎都～，千篇一律，没有什么新东西。 【近义词】一模一样、神肖酷似 【反义词】迥然不同、大相径庭 【灯谜】犬太；差不多；乒与乓

语言组织能力差怎么办

语言组织能力差怎么办，在生活中你会出现语言组织能力差吗，虽然你能通过文字很好的表达出来，但是到了语言沟通时，你却很难讲心里所想的事情表达出来，那么如何解决语言组织能力差呢，接下来由我分享的是关于语言组织能力差怎么办的相关内容。

1、摆正心态

心态很重要，很多人觉得自己不如别人，失去自信心，开始变得自卑，不敢开口说话，如果是这样的话，那证明语言表达已经对你的生活带来非常大的举喊困扰了，这是非常严重的，也是很不可取的，所以在开始学习语言表达之前，一定要自我意识到，自己只是在言语表达方面缺少经验，仅此而已。

2、罗列不足

分析自身在语言表达方面的不足，到底是不敢开口说话呢，还是想开口说话时不知道该说什么，是害怕在众人面前表达，还是跟朋友单独聊天也难于启齿，到底有哪些不足，***把这些不足列出来，然后进行针对性的提高。

3、制定目标

接下来需要给自己制定合理的目标，可以把1到3项迫切要提升的不足，作为自己提升的目标，同时，目标也需要进行量化，不是单纯的说要提升就可以了，提升到哪种程度，一定要列出来，进行目标量化。

4、设立期限

要给这个目标设立一个时间期限，不然的话，一切都是白谈，在制定时间期限时，如果设定的太短了，难度会比较高，太长了，会容易懈怠，因此，一定要根据自身情况和目标难度制定一个合理的期限。

怎样提高自己的交际能力

有人说做自己害怕的事情以后就不会恐惧了，事实也就是这样，当你害怕你就会惧而远之，反之若你因为害怕而去尝试或许你就不会害怕了，做什么事情总有几分好奇感，但更多的是尝试感，学习就是经验，没试过之前什么都不知道，生活也是如此，不工作不知道酸甜苦辣，每个人都想当老板，不是有想法的人都会成功。

想法在加实际行动再加几分运气或许才会成功，做老板也不是每个人想象的那么好，做老板也有老板自己的苦，这只有尝试成功的人才知道。有人说第一次真好，做任何事情都是从第一次开始，失败过成功过，伤心过快乐过，这些都是有体会的，不是所有的`第一次都好，若不去试试谁又能感受到那其中的奥妙，对于交际也是一样，若不是自己性格孤僻，就是胆子太小，或许就是言辞不在一个点上。

你害怕与陌生人交谈时，你就可以想着他就是你的朋友，当你把他当朋友了，自然他也把你当朋友，人都是相互的，所以本来是陌生人的，最后都成了朋友，这样你就战胜了自己，以后也就不会害怕与陌生人交流了，在习惯的时候你会发现自己的朋友越来越多，自己也不会孤独害怕了，慢慢的 就提高了自己的交际能力，在聊天的过程中你还可以学习语言组织，这样你不但提高了自己的交际能力，还提高了自己的语言组织能力。

怎样练好自己的口才

首先要明白的就是，口才的好坏是和每个人的性格有很大的关系，如果性格是十分内向的话，口才的后期锻炼效果不是很明显。再有就是自己要多多阅读，并且要找个没人的地方大声阅读。

再有就是要多参加一些演讲类的社团活动，让这些活动锻炼你的口才。再有就是子日常练滑答团习的日子里，我们要养成“条理清晰”、语言组织能力强的好习惯。

还有就是多参加一些口才锻炼的培训班，让专业的老师教你怎样进行口才的提升以及相关的技巧。在还有就是认真倾听对方的话语，不要抢话信橘“反驳”而是有理有据进行语言组织。

坚定自己的信念。信念常常是成功的一半，是学习的动力。如果是零基础，从最简单的学期，基础一定要掌握牢固。基础是最重要的!基础是最重要的!!基础学不好，其他的也别想学好了。

多参加有关的语言活动。可以报名一些提高自己语言能力的活动。不论大小，都是对自己的一种磨练。如果你还在上学，可以尝试成为英语课代表。激发你的自信，激起你的斗志。

多学几种语言。语言都是相通的，比如，日语的发音很像韩语。如果你学会了韩语，日语是不是也很轻松的拿下了呢1?

4、如何训练社交口才

对口才产生兴趣

兴趣是孩子的老师。当你的焦点在口才训练上时，你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里，焦点到哪里;焦点到哪里，学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视，也在注意台词的优美，交际的仪态，幽默的笑眼，必然进步神快!

即兴朗读

平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。

背诵法

背诵，并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务，我们要求的背诵，一是要“背”，二还要求“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章，一篇一篇地去完成。天长日久，那些文章字句自然就转化为自己的词语了，练到一定时间就能张口就来口出华章。

“如果一个人语言组织能力很差，很多原因：首先第一个是否心理因素，平常缺乏锻炼，如果你一时说话找不到词语，多半和自己的语言积累比较少有关系，如果语言积累也比较多，在放松的场合可以说话，但是在紧张的场合不会说话，那么就是心理素质差的原因。他们两方面要同时进行锻炼，才能提高语言组织的能力，所以语言组织能力差，一定要在日常生活中积极锻炼，在人多的场合，也要敢于讲话，平常要多看书，多写字，多写文章，多和人交流，语言组织能力就逐步的提高了。”

父母更多的陪伴和沟通。

父母应该多带孩子，学会跟孩子沟通。平时孩子在学习语言的过程中，有吐字不清楚，甚至错误发音的地方，父母要予以指正，跟着孩子一起找到更好的方法。也可以针对问题多与孩子参加相关社会活动。

鼓励孩子表达，建立自信。

平时孩子想要表达自己的时候，父母不要急于替孩子说出来，应该引导孩子学习，要鼓励孩子用自己的语言表达自己的意愿，从而建立他们的自信心。自信心是孩子语言表达能力的基础！

营造良好的氛围，加强沟通。

在日常生活中，父母要和孩子朋友般的相处，凡事要多与孩子沟通。尽量把日常生活中发生的事情通过清晰准确、生动形象的表达给孩子。

抓住兴趣，让孩子喜欢说。

根据孩子的兴趣点，抓住要害强化效果。有兴趣才有效果，做父母的需要见机行事，灵活处理，调动孩子的积极性，让还在更愿意去说。