学科建设快板

重庆科技馆以常设展览为主，临时展览为辅。反映国内外以及重庆本地科技发展的历史和未来。馆内计划分为生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学6个主题展厅，以及儿童乐园和工业之光2个专题展厅。届时科技馆的展品将涵盖材料、机械、交通、军工、航空航天、微电子技术、信息通讯、计算机应用、虚拟模拟技术、生命科学、环境科学、基础科学及中国古代科学技术等多项学科领域，常设展品数目将达到440余件。
重庆科技馆同时具备学术交流、科普报告、科普影视放映、科普展品研制、青少年科技制作、科普大篷车等内容和功能，是社会公众特别是广大青少年儿童学习科学知识的殿堂，是传播科技文明和社会先进文化的重要场所。
重庆科技馆以“国际先进、国内一流、重庆特色”为建设目标，通过科教展览、科学实验、科技培训等形式和途径，面向公 众开展科普教育活动，努力提高公民的科学文化素养；通过不断完善和拓展科技馆的功能体系，使重庆科技馆成为“体验科学魅力的平台，启迪创新思想的殿堂，展示科技成就的窗口，开展科普教育的阵地”。

有关“学风建设”的板报内容：

1、为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。古语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

2、勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识；谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。

3、严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎；求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真，一丝不苟，是治学应有的`态度。好高骛远、浅尝辄止，是很难发现真理的。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么？怎么办？严谨治学还要勇于修正错误。

4、英国科学家李斯特说：“我想到人的最高尚的行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。”科学知识是对客观事物及其规律的正确反映，是实实在在的，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。

5、开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”——有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。最后，科学的学习方法，就是辩证唯物的方法，要认识客观世界千变万化的事物，就要以科学的世界观和方法论为指导，否则就会走入歧途。

对无梁楼盖板应设置成弹性板6，并应将计算参数中弹性板的单元尺寸从隐含的2米改到1米，并勾选参数“梁与弹性板变形协调”。为了保证弹性板与梁变形协调，应勾选参数“梁与弹性板变形协调”，这样梁的中间节点和板的中间节点是联系在一起工作的。但是，如果不勾选这个参数，板只在梁端节点和梁连接，不能发挥出板和梁共同工作的能力。