考验相声功底

育家准备了一个瓶子、三个铅锤,把三...每次孩子们都 争着往外拉铅锤,把瓶子弄 倒了.

一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏. 　　这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤（chuí）.他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里. 　　他对三个学生说：“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水.你们手里拿着的铅锤代表你们自己.井口很窄,一次只能上来一个人.”说完,他又问：“记住了吗?”三个学生齐声回答：“记住了.” 　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊：“危险!快上来!一……二……” 　　一个女孩低声对两个同伴说：“快!你第一,你第二,我最后.” 　　“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来. 　　教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么?” 　　女孩如实地告诉了他. 　　“你为什么要这样做呢?”教育家又问. 　　女孩不假思索地说：“有了危险,应该让别人先出去.” 　　这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下.他对校长说：“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口,一个也拉不出来.今天,我的实验终于获（huò）得了成功.”

首先你要对书本知识了如指掌了，才可以选择在家里学习。还有做好每天学习的计划，要找到自己复习的重点。其他你认为你已经会了的部分也要经常练习。最好每个月有个全部的测试，自己把握好时间，自己批改。一定要认真。

这个问题最好如实说就可以了。怎么做的就怎么说。不要挖空心思的提炼，那样反倒不真实了。



有的孩子成绩好，真的就是他自己努力的结果。家长只是给提供了生活的保障。



如果你做的好，就把你平时具体的做法，一条一条的列出来，就可以了。这样其他家长更容易接受。不要象教科书。

课文主要讲了一位科学家来到一所小学，请校长找来三个小学生，让他们做个小游戏的事。

考研英语和数学真题就是一切

上个辅导班是有帮助的

能弄到所考学校的复习题的话更好

原文： 一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个游戏。 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。 他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。” 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……” 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？” 女孩如实地告诉了他。 “你为什么要这样做呢？”教育家又问。 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” 这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”

一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏.
　　这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤（chuí）.他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里.
　　他对三个学生说：“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水.你们手里拿着的铅锤代表你们自己.井口很窄,一次只能上来一个人.”说完,他又问：“记住了吗?”三个学生齐声回答：“记住了.”
　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊：“危险!快上来!一……二……”
　　一个女孩低声对两个同伴说：“快!你第一,你第二,我最后.”
　　“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来.
　　教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么?”
　　女孩如实地告诉了他.
　　“你为什么要这样做呢?”教育家又问.
　　女孩不假思索地说：“有了危险,应该让别人先出去.”
　　这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下.他对校长说：“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵（dǔ）在瓶口,一个也拉不出来.今天,我的实验终于获（huò）得了成功.”

直销模式的成功

网恋奔现成功，从网络走向现实。看到那个隔屏了半年的女孩，比自己相像的还要美丽羞涩，心情很激动。

真想走过去，用力抱抱她，向她诉说自己对她的思念，但是又怕自己太过鲁莽，吓坏她。只好和她面对面地坐着，笑容可掬。

还是先好好交流一下吧。我从千里之外来这儿，一定要好好陪她走走，转转，陪她说说心里话……

以前半年的时间里，我们经常在晚间说晚安，早晨 说早安，说话时，开始是在试探对方，后来慢慢地开始关心对方，直到彼此有了默契和好感。

从她那可爱的笑容，我知道，她也是喜欢我的。

现在，她坐在我面前了，难道我不应该把对她的喜欢告诉她？把对她的想念也告诉她吗？

这次，我回去之后，一定要每周来见她一次，以增加彼此的了解，增进感情的发展，在我的心中，她就是我今生要找的人，也是要相伴一生的人。