讲师班练习在线听

小班可怕的大鲨鱼曲线练习教案
1个回答2024-02-19 05:57
的:1.结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线, 体验美术活动的乐趣。2.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。准备:绉纸彩带,彩色笔, 事先贴有小鱼的大画纸,录有快慢两段音乐的磁带,教具鱼一条。过程:一、让彩带跳舞。 1.与幼儿一起手持彩带,随着音乐有节奏地舞动,在游戏中感受曲线。2.引导幼儿跟着音乐 边舞动彩带,边观察曲线。3.引导幼儿自由舞动彩带,从不同方向感受不同形态的曲线。二、 观察曲线的画法。1.请个别幼儿说说彩带是如何“跳舞”的。幼儿每说出一种,教师就请大 家舞动彩带模仿。2.教师根据音乐的节奏变化,用彩带舞出不同方向的、不同形态的曲线, 并将其“记录”在黑板上。三、在游戏情境中作画。1.出示活动教具,以小鱼的口吻引出游 戏情景: 请你们帮助在池塘里画上清清的河水, 长长的水草, 还有爱吃的小虫子, 好吗?570) this.width=570;" border=undefined>2.幼儿以小组为单位,听着音乐共同表现自己体验到的各 种曲线。3.引导幼儿观察自己画的曲线,说说它们分别像什么。4.让幼儿把彩带塞在裤腰扮 作小鱼,游到每个“池塘”去看一看,选择一个自己最喜欢的“家” 。评析在设计美术活动 时,教师除了要重视孩子的生活经验,还必须重视孩子的年龄特点。小班美术活动《欢乐的 曲线》中,教师根据小班幼儿直觉行动思维的特点,通过有趣的游戏形式建立良好的师幼关 系,创造了相对自由、轻松的活动情境。活动中,教师首先根据节奏变化示范了各种方向的 曲线,并赋予一定的意义(如水草、波浪) ,然后引导孩子把自己体会到的各种类型的曲线 以组画的形式表现在画纸上,让孩子在动中体验,在玩中发展,充分体现了小班美术活动游 戏
小班发音练习的重点是什么?
1个回答2024-01-31 01:50

发音是一个比较复杂精细的动作,儿童语言发育过程中发音本就是从不准到准确的过程,这也是发音器官肌肉功能完善的过程。



正常儿童一般从6个月以后开始模仿发音,到三岁基本准确,五岁已经基本完成的语言发育,无论从发音还是语法在运用上都已达到常人的水平。

如果在儿童的语言发育受到各种因素的影响,就可能造成发音、理解等多方面的问题,而儿童一旦过了正常的语言发育阶段,首先是发音器官的肌肉功能已经开始慢慢固化,而且可能养成语言习惯,最重要的是孩子在成长的过程中还可能因为语言问题产生心理问题.

所以超过五岁还有明显的发音不准,很可能一直延续到青少年甚至成年时期,实际上很多成年人的发音不准也多是儿童时期延续下去的。

幼儿园中班美术教案《大海》波浪线的练习
1个回答2024-02-04 15:50
动作建议:第1-3小节:右手做大拇指伸出。(老爷爷出来啦!)第4-5小节:左手把小帽子戴在右手大拇指上。(戴上小帽子)第6-13小节:创编老爷爷去郊游四种不同方式的动作。第14-15小节:大拇指藏在左手胳肢窝下,同时...
幼儿园大班练习题
1个回答2024-02-05 06:17

您看这个成么?成的适合四五岁小孩的 不知道您家孩子进度怎么样?

  这是“灵智思维”采用的课程练习,是用过的,我侄子的幼升小的入学考试题诗那儿给的,不过要填写电话姓名什么的,我没有扫描仪没法给你看纯尺,你看看这个行不行,行的话进下面的参考资料网站就有。

  做搏高灵智思维——朝外soho c座银搜 你可以查查交流群 里面应该有人有全版的幼儿园大班练习

学前班训练习题
1个回答2024-03-03 21:17
3+2=



5-1=



53+1=



55-5=



55+6-5=
中班应学习几种线条
1个回答2024-02-21 17:50
活动目标:

  1、能够结合自己的经验,利用盒子来制作拨浪鼓。

  2、活动培养环保意识,激发爱护动物情感。
幼儿园大班看图说话,练习题好孩子
1个回答2024-01-23 05:01
星期天,妈妈要洗衣服。我看见了,说:“妈妈,给你拿个板凳吧!”妈妈说:“谢谢你,真是个好孩子!”过了一会,我哪灶又说:“妈妈,我给你拿洗衣粉吧!”于是,我帮妈妈拿来洗衣粉。妈妈开始洗衣服。我就出去玩了玩具了。玩了好大一会儿,我一看,妈妈还在洗衣服,我觉得妈妈洗了这么长时间,口也一定很渴了。我就去客厅给妈妈倒了一杯水,对妈妈说:“妈妈李桥扮,你洗了消脊这么长时间,口也渴了吧?我给你倒了一杯水。妈妈快喝吧!”妈妈说:“你真是个好孩子!”
幼儿园大班数学大小多少轻重练习题
1个回答2024-02-20 19:05
幼儿数学学习,主要分六大模块:
1、集合:教孩子学会分类,帮助孩子感知集合的意义,逐步形成关于具体事物的集合概念,这是计数的前提,是形成数概念的基础,为孩子数学能力做准备。
2、数:孩子总是先口头数数开始,到结合实物数数。从无意义的数字到掌握数的实际意义,认识数字,理解数字,运用数字,最终形成数的概念。
3、量:通过对集合和数的学习,孩子从不精确的集合感知到确切的数量,这是数量由具象化到形象化的过渡,为加减概念打下基础。
4、形:在儿童早期数学启蒙的阶段,除了加减法,还有几何图形的学习。几何在数学中占据很重要的比例,对孩子空间立体思维的发展也有很重要的影响。
5、时:孩子对时钟的认识,可以帮助其形成时间概念,有助于养成良好规律的生活习惯,有利于培养孩子的守时观念,对孩子的成长有重要意义。沟通
6、空:空间思维是指识别物体的形状、位置、空间关系,通过想象与视觉化形成新的视觉关系的能力。空间思维对于孩子在学习几何等类型题时能起到有效帮助,对孩子大脑起到开发作用。具备空间思维的孩子能跳出点、线、面的限制,多个角度"立体思考",对其未来社会性的发展会产生深远的影响。
用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!
上班时也可以练习的几个瑜伽动作
1个回答2024-01-24 23:20

介绍几个椅子瑜伽的简单练习方法。

01丨山式

山式辅助,通过双手向后向下抓侧杆的动作,帮助练习者打开伸展胸椎。练习中要注意的要点是肩胛下沉。椅背上端抵在尾骨处。

02丨鸽子式变体

鸽子式变体,如图十个呼吸后换另一侧。在这个动作中,瑜伽椅可以辅助开髋,注意的要点包括:1、从髋部前倾身体,而不是腰部;2、弯曲的小腿尽量保持水平;3、另一条小腿垂直地面。

鸽子式变体加强

鸽子式变体加强版,如图十个呼吸后换另一侧。在这个动作中,身体前倾的程度尽力而为,以保证自己不受伤为前提。

03丨坐姿扭转

坐姿扭转式,如图十个呼吸后换另一侧。在这个动作中,也借助了瑜伽砖,注意不要整个人都坐在椅子上,而是要坐在前1/3处,保持双脚平行。保持脊柱垂直,双手扶在瑜伽椅侧杆处。

04丨蛇式

蛇式,用瑜伽椅作为手臂的支撑,增加了胸腔的空间感,适合初级练习者(5个呼吸2组)。注意保持手臂垂直,胸口上提,肩胛下沉,脚跟向上。

05丨犁式

犁式,针对颈椎,腰椎不够灵活的初级学员,瑜伽椅的辅助降低了脊柱的压力(由于条件有限,练习时应在大腿下方垫上抱枕,使大腿水平)

06丨后弯

脊柱后弯的辅助练习,根据各人身体情况,改变砖块的高度和数量,目的是给悬空的头部以支撑(10个呼吸3组)。

幼儿园大班小朋友在家练习数学作业老师如何回复
1个回答2024-01-28 00:34
具体可以这样回复:
1.好的,我现在已经收到了,孩子既然能够已经完成作业,也离不开家长对他的一种辅助。
2.孩子们表现真的非常的棒,作为老师们真的是为她而感到高兴哟
3.孩子能够自己独立完成作业,这一切都是家长教导有方,希望这孩子能够有更多的学习的力量。
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