去清音公园坐几路车

山野 - 全国各地
作词∶山野
作曲∶山野
编曲∶姚雷
监制：秦天、山野
重庆的解放碑 你轻轻专吻我的嘴属
下着雪的哈尔滨 我们背靠着背
繁华的大上海 你认识了另一个男孩
在杭州的西湖边 我们流着泪 say goodbye
我走在没有你的夜里 好大的北京
我哭都没有了声音
我坐在没有你的家里 好冷清
你走的如此肯定
我躺在没有你的回忆 冷冰冰
我痛都没有人伤心
我站在没有你的窗前 看孤独的风景
很美丽 却少了你
布达拉宫的门前 我们曾许下过誓言
就算天涯海角都结成冰 我们都不变心
事到如今 我一个人去了北京
我们的故事结束 写成歌曲
唱给伤心的人们听
走在没有你的夜里 好大的北京
我走到哪里都没有你

你好！
没有坐什么清福的成语。
坐开头的成语有：
坐享其成、坐享其功

《点绛唇判咐·二之一》是宋朝苏轼的诗作。
全文如下：
闲倚胡床，庾公楼外峰千朵。与谁同坐。明月清风我。
别乘一斗祥来，有唱应须和。还知么。自从空冲搏添个。风月平分破。

肖飞 - 一个人的北京
重庆的解放碑 你轻轻吻我的嘴
下着雪的哈尔滨 我们背靠着背
繁华的大上海你认识了另个一个男孩
在杭州的西湖边 我们流着泪 say goodbye
say goodbye
我走在没有你的夜里
好大的北京 我哭都没有了声音
我坐在没有你的家里
好冷清 你走的如此的肯定
我躺在没有你的回忆
冷冰冰 我痛都没有人伤心
我站在没有你的窗前看孤独的风景
很美丽 却少了你
布达拉宫的门前 我们曾许下过誓言
就算天涯海角都结成冰 我们都不变心
事到如今 我一个人去了北京
我们的故事结束写成歌曲
唱给伤心的人们听
走在没有你的夜里
好大的北京 我哭都没有了声音
我坐在没有你的家里
好冷清 你走的如此的肯定
我躺在没有你的回忆
冷冰冰 我痛都没有人伤心
我坐在没有你的窗前看孤独的风景
很美丽 却少了你
我走在没有你的夜里
好大的北京 我哭都没有了声音
我坐在没有你的家里
好冷清 你走的如此的肯定
我躺在没有你的回忆
冷冰冰 我痛都没有人伤心
我坐在没有你的窗前看孤独的风景
很美丽 却少了你

启功大师的一副手法吧

与谁同坐 明月清顷扮风！
和谁一起坐呢？和明月清风一起同坐蠢枯！描写了诗人孤单一人，清冷寂静，孤傲高冷，高带乎洞洁的品质！

闲倚胡床，庾公楼外峰千朵。与谁同坐？ 明月清风我。别颤销卜乘一来，有唱应须和。还知么，自从添个，风月平分破。——苏轼
点绛唇。
上文斗芦中提到“与谁同坐，明月清风我”，意思是只有我和明月清风坐在这里。下文接道“别乘一来，有唱应须和，还知么。自从添个。风月平分破。”，有朋友乘车而来，与我互相唱和。你茄穗知道吗，添了你和我一起坐在这里，清风和明月我就要分你一半了。

　　培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：

　　1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

　　2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

　　3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

　　4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

　　5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

《我不能喜欢你》这一