诗歌朗诵比赛稿

祖国啊我亲爱的祖国

我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊——祖国啊！

我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵——祖国啊



我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄——祖国啊



我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你伤痕累累的喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的祖国

我也参加过好多次朗诵比赛，首先不要紧张，看看比赛规则如何要求的，只要没说不让带咱就带上稿子，夹稿子的文件夹做的稍微精致一些。虽说带上了稿子，可也不要一味依赖它，稍微在重点和感情升华的地方脱稿表达出来。语气停顿时偷偷瞟下稿子，忘了词不要慌，沉着镇定自信这是很重要的。此外，这就快期末考了，把握好考试和比赛之间的度，比赛当尽力而为，考试要全力以付，即使不是高考你也要知道每个阶段的知识对高考都至关重要，祝你成功！

主题是什么啊

清晨的阳光，

温暖了我们的梦想。

手中的画笔雕刻出了青春的模样，



青春就是可以放肆的笑，

尽情的跑，

不管开心还是忧伤，

都一样对未来充满向往。



我们玩世不恭，

但真诚善良，

我们曾经小心翼翼的躲起来流泪，

但我们拒绝丑陋的虚伪。

感受内心深处的春暖花开。



没有终点的起点，我们肩并肩，期待着属于我们的明天

天花板上是深深浅浅的光，夹杂着我小小的烦恼，拼出了我大大梦想。











乡愁



小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头









假若我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向－－－飞扬，飞扬，飞扬，

这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷，

不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆怅－－－

飞扬，飞扬，飞扬，－－－ 你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处，

等着她来花园里探望－－－飞扬，飞扬，飞扬，

－－－ 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭藉我的身轻，

盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸－－－

消溶，消溶，消溶－－－溶入了她柔波似的心胸。

　　——暨十月份团活动



　　在这秋风送爽的十月里，我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。

　　诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

　　对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。

　　在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。

　　最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。

　　这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。

　　这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功，但在这成功的背后就是完美无暇的吗？

　　不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好；时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。

　　通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。

　　在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。05级中文师范2班是一个充满拼搏挑战，洋溢着和谐的班集体。

秋天的轨迹

发光的苞谷,黑白相间,散发着猕猴桃酒的清香。我不饮自醉,围绕在千年古柳树前,许个愿,跳跃着摘取幸福,头发飘逸。我不敢高声语,只想大声呼喊,叫出你的名字,伴随清澈的河水,流向你的心坎。

这份神圣的宁静,交于依山而居的人。怡然归于青山,他们有权保持沉默。叶脉的经纬写满旅者的欢乐,挂在无路而援的高塔。山花在红彤彤的落日里呻吟,一首唐诗来去自由。五色山峦穿着羽衣拥抱你的背影,芦苇挥手。

我带走一根藤蔓,二片红叶,三束秋日的阳光。那些紫苏,女人肩上的柴,干燥的桂花,都和我一起回家。

秋在山间是个贵客,他不请自来,我酿了百年的美酒,撩拨,上色。

秋默不作声,那首熟悉又陌生的旋律一直延伸到知了能触摸到的地方,那个秋日,爸爸在田园劳作,他收获了玉米、南瓜,还有梦里都在想的豆角,那个意象占据了我一生一世。

拨开荆棘,寻到一块荒野,铺开火种,又是一面旗帜。秋从眼底脱俗,描抹金黄。秋划开一道口子,蜂拥而至城市的边角余料

【青春】

甲：青春是什么，青春是首悠扬的歌，歌手是你，歌手是我。

乙：当我们唱响青春的旋律，我们的青春就放飞理想的梦，扬起理想的帆！

甲：青春是什么，青春是曲热情的舞，舞者是你，舞者是我。

乙：当我们舞动青春的风姿，我们的青春就绽放璀璨的花朵，铺就参天的绿荫。

甲：青春我们期待我们渴望！

乙：青春我们自信我们激昂！

甲：青春我们可以选择高尚和理想！

乙：青春我们可以选择坚强和飞翔！

　　——暨十月份团活动

　　在这秋风送爽的十月里，我们05级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛，这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合，充分调动了同学们参与的积极性，又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。
　　诗歌朗诵比赛，安排在我们班的现代汉语课上，为了增加大赛的公平性和真实性，本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
　　对于这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。
　　在一阵热烈的掌声下，我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学，一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是陈玉仙的《故都的秋》，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。
　　最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中，选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。
　　这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，在现代汉语老师许光烈的鼓励下，同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵，为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。
　　这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功，但在这成功的背后就是完美无暇的吗？
　　不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训，以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位，之前没有跟课室管理中心协调好；时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。
　　通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习，在比赛中，老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评，纠正了同学们发音错误，有效地增强了学生的语言表达技能。
　　在本次比赛中，我非常感谢同学们的积极配合，非常感谢三个学生代表及班干部在比赛准备工作上作出的努力。台上我们看到了同学们朗诵的铿锵有力，慷慨激昂；台下同学们的热情投入，我看到了一个生机勃勃，充满朝气的班集体。看到了一个班集体的美好未来。一个优秀的班集体就需要那种不断拼搏的精神，在拼搏中不断进步，在进步中寻求和谐，让拼搏与和谐携手而进。05级中文师范2班是一个充满拼搏挑战，洋溢着和谐的班集体。

【青春】
甲：青春是什么，青春是首悠扬的歌，歌手是你，歌手是我。
乙：当我们唱响青春的旋律，我们的青春就放飞理想的梦，扬起理想的帆！
甲：青春是什么，青春是曲热情的舞，舞者是你，舞者是我。
乙：当我们舞动青春的风姿，我们的青春就绽放璀璨的花朵，铺就参天的绿荫。
甲：青春我们期待我们渴望！
乙：青春我们自信我们激昂！
甲：青春我们可以选择高尚和理想！
乙：青春我们可以选择坚强和飞翔！