光明日报点评快板
评比黑板报的幻灯片
创意(共50)
美工(共40)
字体(共10)
共计=======
主题明确(10)
内容积极健康(20)
创意新颖独(20)
合计--------
色彩运用恰(10)
排版布局合理(15)
美染力(15)
合计--------
书写规范错字(4)
字迹工整(4)
书写美观(2)
合计-------
总合计--------
美工(共40)
字体(共10)
共计=======
主题明确(10)
内容积极健康(20)
创意新颖独(20)
合计--------
色彩运用恰(10)
排版布局合理(15)
美染力(15)
合计--------
书写规范错字(4)
字迹工整(4)
书写美观(2)
合计-------
总合计--------
黑板报 评比策划案
一、 主 题:心牵评估,情系泉纺,丰富校园文化,展示班级风采。
二、 策划部门:服装系学生会宣传部。
三、 活动意义:通过此活动可以体现我院各班级的班集体文化,黑板报是一个班级集体文化交流的平台,它可以宣传生活知识,时事政治等热门消息。也是同学们展示自己才华,显示自己个性的平台,开展黑板报评比活动就是提供了一个好的平台。
四、 活动流程:
1. 各班负责人开会研讨制定黑板报当期的主题,或由宣传部制定。
2. 由各班负责人根据主题完成当期的黑板报。
3. 邀请老师与各班代表以及服装系学生会的代表进行评比打分并摄像。
4. 由学生会负责人统计评比总分,并以海报的形式公布各班得分情况,同时也要将评分表张贴于海报上,以示公平公正。
5. 由服装系对前三名班级颁发流动红旗等其它奖励。
五、 活动责任:
1. 老师对活动进行监督指导,并在评分的时候做出相应的评价和建议。
2. 学生会负责人要公平公正认真做好评比结果的整理,中间当次黑板报的不足及师生的意见。
3. 各班负责人要负责宣传黑板报的主题及注意事项,以及上次黑板报的总结并提出自己的见解。
4. 各班级成员要积极配合此次活动的开展。
六、 活动目的:为了使各班级成员有更多的时间参与班级活动,交流意见;为了营造一个富有班级文化特色的校园;为了使全院师生更好的认识并积极认真的对待和认识评估;为了使全院师生能够以最好的面貌迎接评估;同时也增加了校园文化底蕴。
二、 策划部门:服装系学生会宣传部。
三、 活动意义:通过此活动可以体现我院各班级的班集体文化,黑板报是一个班级集体文化交流的平台,它可以宣传生活知识,时事政治等热门消息。也是同学们展示自己才华,显示自己个性的平台,开展黑板报评比活动就是提供了一个好的平台。
四、 活动流程:
1. 各班负责人开会研讨制定黑板报当期的主题,或由宣传部制定。
2. 由各班负责人根据主题完成当期的黑板报。
3. 邀请老师与各班代表以及服装系学生会的代表进行评比打分并摄像。
4. 由学生会负责人统计评比总分,并以海报的形式公布各班得分情况,同时也要将评分表张贴于海报上,以示公平公正。
5. 由服装系对前三名班级颁发流动红旗等其它奖励。
五、 活动责任:
1. 老师对活动进行监督指导,并在评分的时候做出相应的评价和建议。
2. 学生会负责人要公平公正认真做好评比结果的整理,中间当次黑板报的不足及师生的意见。
3. 各班负责人要负责宣传黑板报的主题及注意事项,以及上次黑板报的总结并提出自己的见解。
4. 各班级成员要积极配合此次活动的开展。
六、 活动目的:为了使各班级成员有更多的时间参与班级活动,交流意见;为了营造一个富有班级文化特色的校园;为了使全院师生更好的认识并积极认真的对待和认识评估;为了使全院师生能够以最好的面貌迎接评估;同时也增加了校园文化底蕴。
爱的教育手抄报6一8个板块作者简介、内容简介、精彩片段、人物点评、我的感悟6一8个板块
爱的强大力量----《爱的教育》
这个暑假,我读完了《爱的教育》这本书,在读时,我感受到了无边的爱的沐浴。
这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。
我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路手一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤
在我们生活中,爱是到处都有的。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。
读完这本书,我发现爱,离我们并不远,只要我们做到。
这个暑假,我读完了《爱的教育》这本书,在读时,我感受到了无边的爱的沐浴。
这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如,《一个不幸事件》中,罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,他准时晚上12:00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵,不顾子弹袭击,爬上树侦查情况,不幸中弹身亡……而这些事的思想,都出自同一个思想,同一个信念,那就是“爱”。爱的力量是强大的,也是弱小的,需要我们去做,去发现。
我记得还在上幼儿园时,看见了一位残疾人,他走路手一拐一拐的,脚也跛了。当时我不懂什么,也学着他的样子走,觉得好玩,结果小伙伴们都笑掉大牙。现在,我感到很惭愧,因为我没有尊重他,如果他知道,一定会让他心里永远留下这样一道伤
在我们生活中,爱是到处都有的。我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学生,还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重,这就是爱的强大力量。
读完这本书,我发现爱,离我们并不远,只要我们做到。
和老板汇报问题,如何让老板听的进?
作为公司的职员,大家难免会有向老板汇报问题或者是汇报工作的时候。但是作为职场当中的人,大家一定要学会怎么去让老板听进去自己说的话。与一些小职员来说,如果上次青睐你,那么前途就会一片光明,如果像是压着你那么出头的日子,可能就会比较艰难。
所以在职场中不要求你会能说会道,但是掌握和上司说话的技巧和方式方法却是非常重要的。可能正是因为一次偶尔的汇报或者是和上司说话的机会,就会转变你的命运。向老板汇报问题的时候,第一点就要做到明确目的,要考虑好这次汇报应该达到什么目的,这是带着一个什么方向性的问题,也要有汇报的主题思想。
其次就是要抓住重点。不管是向老板汇报问题,又或者是汇报工作的时候,都应该要抓住重点,不应该说各种各样的废话。而且做到沉稳内敛,说话有条理,让老板听得一清二楚,不要没有章法,想到哪里说哪里。
还有就是不管遇到再大的问题也不要慌张。当公司出现一些情况,不管是大事小情,在向老板汇报问题的时候,都应该要做到沉稳冷静。因为没有哪一个老板喜欢那些慌慌张张的员工,而且也没有哪个老板希望能够看到自己的员工,没有底气。如果在面对一些问题的时候,自己慌里慌张的向老板汇报,这样不仅会把这种慌张的情绪传染给老板,甚至有的时候还会让老板非常不耐烦。
最后就是要灵活把握了。不管是汇报问题的时候,还是汇报工作的时候,都应该要灵活的把握自己所说话的一个度。可以适当的增减汇报的内容,而对于一些问题的关注程度,汇报时限也应该要根据老板的表情来及时的更改。
黑板报主题
如果是学校的话可以做励志的 而且可以让班上每个学生都参与 专门把黑板分出一块 然后让每个同学都写一句励志的话 可以是自己的目标 可以是自己的座右铭 或者激励自己的话 让他们每人写一张便利贴 然后贴那一块黑板上 便形成很有特色的一块了。 黑板上还可以画些脚印 意为追梦路上的我们 刊头可以画些梦想花开的美好未来意蕴的图 其他部分可以写一些引言 也可以写一些励志的话 或者 小故事什么的
黑板报主题
站在新的起跑线上
起跑线,一个多么令人熟悉的名词。它会让你联想到田径场上,运动员们在起跑线摆好姿势,全神贯注,蓄势待发;鸣声响起,个个奋起向前,努力冲刺于终点的场景。
但,除了这个,你还能想到什么呢?
人生,当每个生命诞生的时候,他们便已站在了各自的起跑线上,面对一场充满挑战与悬念的赛跑。但生活决不会一路顺风,它像一场障碍赛,或许更像一段布满迷雾与魔障的神秘之旅。你永远都不知道前方还会有什么静静地等着你,悄悄地降临到你的头上;你不知道命运之神是垂青于你,还是冷酷地抛弃了你;你似乎生活在无知和无助之中。然而,事实并非如此。海明威在《老人与海》中这么说,“人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,但他的精神是不可战胜的。”在人生的旅途中,只要我们有不畏艰辛,不怕挫折,坚忍不拔,勇往直前的精神,什么困难不能克服呢?
踏上人生的征途,我们难免会遇到挫折和失败,我们应该怎么去做呢?在哪儿跌倒了就要在哪儿爬起来;反思过去,汲取成功的经验,总结失败的原因。那么,这儿就是你生命中的又一个新的起跑线。从这里重新起跑,目标恒一,那你将是这场比赛的胜利者。
当然,有些人不愿面对失败,摔倒了,就坐在那里,再也不愿站起来重新向前;有些人闭着双眼,盲目前进,却不知自己已偏离了跑道,误入了歧途。那么,他们就是这场比赛的真正失败者,因为他们经不起严峻的考验。
学习,不也是如此吗?
作为学生,每一个学期,每一次考试,每一回总结,都是我们的新的起跑线,我们站在这儿整装待发。这就意味着,一切又将重新开始,以前的成功将不再代表什么,现在才是最重要的。然而,有些同学面对现在,仍旧停留在过去,为以往的成绩沾沾自喜;有些同学厌倦了学业,宁愿荒废这美好的青春去追求所谓的时髦,但那不过是海市蜃楼,他们只会一无所获。在学习上没有平坦的大道,只有不畏艰辛不断攀缘的人,才会到达成功的山顶。
站在新的起跑线上,我们要挺起胸脯,准备迎接新的挑战。
站在新的起跑线上,跑出新的里程碑!
起跑线,一个多么令人熟悉的名词。它会让你联想到田径场上,运动员们在起跑线摆好姿势,全神贯注,蓄势待发;鸣声响起,个个奋起向前,努力冲刺于终点的场景。
但,除了这个,你还能想到什么呢?
人生,当每个生命诞生的时候,他们便已站在了各自的起跑线上,面对一场充满挑战与悬念的赛跑。但生活决不会一路顺风,它像一场障碍赛,或许更像一段布满迷雾与魔障的神秘之旅。你永远都不知道前方还会有什么静静地等着你,悄悄地降临到你的头上;你不知道命运之神是垂青于你,还是冷酷地抛弃了你;你似乎生活在无知和无助之中。然而,事实并非如此。海明威在《老人与海》中这么说,“人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,但他的精神是不可战胜的。”在人生的旅途中,只要我们有不畏艰辛,不怕挫折,坚忍不拔,勇往直前的精神,什么困难不能克服呢?
踏上人生的征途,我们难免会遇到挫折和失败,我们应该怎么去做呢?在哪儿跌倒了就要在哪儿爬起来;反思过去,汲取成功的经验,总结失败的原因。那么,这儿就是你生命中的又一个新的起跑线。从这里重新起跑,目标恒一,那你将是这场比赛的胜利者。
当然,有些人不愿面对失败,摔倒了,就坐在那里,再也不愿站起来重新向前;有些人闭着双眼,盲目前进,却不知自己已偏离了跑道,误入了歧途。那么,他们就是这场比赛的真正失败者,因为他们经不起严峻的考验。
学习,不也是如此吗?
作为学生,每一个学期,每一次考试,每一回总结,都是我们的新的起跑线,我们站在这儿整装待发。这就意味着,一切又将重新开始,以前的成功将不再代表什么,现在才是最重要的。然而,有些同学面对现在,仍旧停留在过去,为以往的成绩沾沾自喜;有些同学厌倦了学业,宁愿荒废这美好的青春去追求所谓的时髦,但那不过是海市蜃楼,他们只会一无所获。在学习上没有平坦的大道,只有不畏艰辛不断攀缘的人,才会到达成功的山顶。
站在新的起跑线上,我们要挺起胸脯,准备迎接新的挑战。
站在新的起跑线上,跑出新的里程碑!
西游记的板报怎么做?
看针对的是谁,如果是给小朋友办的板报,要突出孙悟空,如果是正规的场合,可以突出佛家文化
怎么做黑板报
做板报可以用 诗歌图画 励志名言 名人名言,总之只要是积极向上的的素材都可以!
追问:童话怎么做?
追答:童话可以在板报上面画一些卡通人物,再写一些童话故事。 比如画可爱的熊猫 白兔等……
追问:童话怎么做?
追答:童话可以在板报上面画一些卡通人物,再写一些童话故事。 比如画可爱的熊猫 白兔等……
西游记板报
一定是初一的小同学寒假作业有名著阅读
有关动物的板报
1.远看山有色, 近听水无声. 春去花还在, 人来鸟不惊. (高鼎:《画》)
2.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 (柳宗元:《江雪》)
3.春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 (盂浩然:《春晓》)
4.感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)
5.荡胸生层云, 决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》)
6.山气日夕佳, 飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒》)
7.山光悦鸟性, 潭影空人心。 (常建:(题破山寺后禅院))
8.众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 (李白《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树, 僧敲月下门。 (贾岛:《题李凝幽居》)
10.蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽。 (王籍:《入若耶溪》)
11.月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 (王维:《鸟鸣涧》)
12.蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。 (李商隐:〈无题〉)
13.芳树无人花自落, 春山一路鸟空啼。 (李华《春行即兴》)
14.独上高楼望帝京, 鸟飞犹是半年程。 (李德裕《登崖州城作》)
15.风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》)
16.江雨霏霏江草齐, 六朝如梦鸟空啼。 (韦庄《台城》)
17.好鸟枝头亦朋友, 落花水面皆文章。 (翁森《四时读书乐》)
18.孤云将野鹤,岂向人间住? (刘长卿《送上人》)
19.独立衡门春雨细, 白鸡飞上树枝啼。 (叶绍翁《西溪》)
20.白发悲花落,青云羡鸟飞。 (岑参《寄左省杜拾遗》)
2.千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 (柳宗元:《江雪》)
3.春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 (盂浩然:《春晓》)
4.感时花溅泪, 恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)
5.荡胸生层云, 决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》)
6.山气日夕佳, 飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒》)
7.山光悦鸟性, 潭影空人心。 (常建:(题破山寺后禅院))
8.众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 (李白《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树, 僧敲月下门。 (贾岛:《题李凝幽居》)
10.蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽。 (王籍:《入若耶溪》)
11.月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 (王维:《鸟鸣涧》)
12.蓬山此去无多路, 青鸟殷勤为探看。 (李商隐:〈无题〉)
13.芳树无人花自落, 春山一路鸟空啼。 (李华《春行即兴》)
14.独上高楼望帝京, 鸟飞犹是半年程。 (李德裕《登崖州城作》)
15.风急天高猿啸哀, 渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》)
16.江雨霏霏江草齐, 六朝如梦鸟空啼。 (韦庄《台城》)
17.好鸟枝头亦朋友, 落花水面皆文章。 (翁森《四时读书乐》)
18.孤云将野鹤,岂向人间住? (刘长卿《送上人》)
19.独立衡门春雨细, 白鸡飞上树枝啼。 (叶绍翁《西溪》)
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