非遗相声展演

昆明非遗文化展示中心在哪个区
1个回答2024-04-09 00:47
昆明非遗文化展示中心位于云南省昆明市五华区滇池路36号,是一个由云南省文化厅批准试运行的专门展示昆明本土传统文化非物质遗产的文化常态化展示机构。
集美塔三个展厅人文馆里非遗展馆有什么事迹
1个回答2024-03-12 16:23
回答 集美区人文馆(集美塔)坐落于集美新城中央公园内,建筑以传统宝塔造型为主,其中负二层的人文馆由集美人文简史厅、嘉庚精神展厅、华侨文化展厅、闽南文化展厅、学村文化展厅组成,负一层非遗馆,用场景再现、图文、影像、互动和高科技产品展示闽南童玩、集美端午龙舟赛、厦门歌仔戏等集美区非遗传承项目。
幼儿园开展非遗京剧的目的
1个回答2023-12-11 03:23
萌发幼儿对京剧艺术的兴趣,激发幼儿热爱祖国传统文化的美好情感。
鼓励幼儿参与京剧表演和制作京剧脸谱。
培养幼儿勇敢、活泼的个性。
鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
非遗情,非遗韵,东科大学生探访舟山非遗中心
1个回答2024-03-24 17:50
7月10日,为深入了解非物质文化遗产此野,丰富非遗知识储备,浙海大东海科学技术学院“ 探非遗之韵,传群岛之魂 ”暑期社会实践调研团队员前往舟山市文化森猛喊博物馆三楼非物质文化遗产中心进行参观。非物质文化遗产保护中心办公室副主任郑飞娜热情接待了队员们。

 舟山市文化馆集艺术培训、美术展览、综合演出、文化研究、艺术交流、办公管理等功能于一体,体现为全市文艺团队的辅导、培训中心,全市文艺作品的创作、指导中心,全市文化活动的策划、组织中心,全市文化现象的调查、研究中心,全市非物质文化遗产的挖掘、抢救中心。郑老师详细介绍了舟山现有5项国家级非遗项目,分别为舟山锣鼓、观音传说、舟山渔民号子、传统木船制造技艺、渔民谢洋节。“舟山非遗项目虽少,但却极具特点,海洋性是舟山非遗的独特之处。”郑老师骄傲的说。在谈起对非遗保护想法时,郑老师感叹道:“对非遗的保护,首先知磨建立在对非遗的深厚感情上,作为一个地道的舟山人,这些宝贵的文化同样也是她不可割舍的乡情,非遗的文化要传承,同时保护非遗的情感也同样应传承给下一代。”非物质文化遗产是老一辈流传下来的精粹,同时,某些非遗项目存在需要‘土壤’,现在的生活里没了当时的那个环境而逐渐走向没落。而对于这些即将消失的文化瑰宝,及时提供展示舞台,多给它展示的机会,让更多的人认识它,让更多的人喜欢它,让更多的人参与它,就是对于这些文化最好的保护与传承。

 非遗情,非遗韵,这些都是需要队员们在与非遗文化交流过程中深刻感受与品味。通过今天的参观,队员们深刻感受到了保护与传承非物质文化遗产的重要。浙江海洋学院东海科学技术学院大学生“探非遗之韵,传群岛之魂”暑期社会实践调研团将为保护、传承和发展这项非物质文化遗产作出不懈努力。

                                                                                                                          通讯员 熊双双
纵观三十多年来非遗类综艺节目的发展,可以看出非遗呈现形式越来越丰富,参与非遗保护和传承的人也呈现增长趋势...
1个回答2024-01-29 14:20

C

解析:

本题为接语选择题,尾句由“此外”引导,需综合全文确定答案。文段首先介绍了三十多年来非遗类综艺节目取得的成就,接着“但”转折引出问题,阐述非遗类综艺节目收视率下滑的问题,后文从两方面进行解释说明。故文段重点论述非遗类综艺节目发展遇到的问题,所以接下来最可能针对问题给出对策,介绍如何让非遗类综艺节目叫得响、收视率上升,对应C项。

A项,“当红综艺节目”仅能对应尾句内容,而文段尾句仅为问题之一,表述片面,排除;

B项,“主要原因”为前文论述过的内容,不会作为接下来继续论述的话题,排除;

D项,由“其实非遗元素不过是‘节目有文化’的点缀而已”可知,尾句强调非遗元素不能只是点缀,故“锦上添花”与文意不符,且“影视作品”扩大范围,排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《非遗综艺节目:莫把非遗元素当点缀》

武义非遗有哪些
1个回答2024-01-29 16:15
你是指武义县非物质文化遗产?
刘秀的传说(武义县)、陶德义的故事(武义县)、泥水画(武义漆真漆制作技艺(武义县);)、俞源圆梦节(武义县)、舞狮(武义三狮)
少年非遗说故事推荐
1个回答2024-01-25 18:14

少年非遗说故事推荐:

“自从轩辕降伏了恶龙后,缙云风调雨顺,百姓五谷丰登,日子一天比一天好。轩辕也成了老百姓心中的英雄和至高无上的‘神’……”缙云县新区实验幼儿园教育集团总园中二班林家安小朋友为大家讲述缙云非遗故事《轩辕斩恶龙》。

“仓颉深受启发:一个足印代表一种事物。他爬山涉水,不耻下问,把看到的各种事物都按其特征表示出来。依类象形,始创文字,人们把祭祀仓颉的日子定为下谷子雨的那天,也就是现在的‘谷雨节’。”请听缙云县新区实验幼儿园教育集团总园中二班的潜奕嘉小朋友讲述二十四节气故事《雨生百谷》。

“索面制作有和面、饧面、压片、切条、打条、上筷、上架、拉面、晒面等工序,全流程手工制作。加入适量的食盐,等面坯熟透了,索面才能拉得又细又长……”缙云县新区实验幼儿园教育集团总园中二班范吕心小朋友讲述缙云非遗故事《一根索面救太祖》。小朋友们,听了我的讲述,是不是想来下尝一尝香喷喷的缙云索面呀?

“随着天空中的一声响雷,大地上火光一闪,冒出了一条晶莹美丽的神龙。这神龙就是玉柱龙。看见玉柱龙腾空跃上一百丈,人们齐声呼唤道‘玉柱龙,玉柱龙!’……”来自缙云县新区实验幼儿园教育集团总园中二班的张展昕小朋友讲述缙云民间故事《玉柱峰的传说》。

“命石匠打造了这么一样东西:蛤蟆的嘴、青娃的脚、狮子的身体,三不像四不像的东西送回家乡,安放在八士门前,取名为‘稀罕’。” 来自缙云县新区实验幼儿园教育集团总园中二班的金李盼小朋友讲述缙云民间故事《醉美缙云 稀罕河阳》。

非遗作文怎么写?
1个回答2024-01-20 16:17
我认为可以用春节或者传统节日为内容写,比如说有的人认为春节太无趣了,千篇一律的节日对我们来说缺乏趣味性,由此春节逐渐丧失属于他独特的漏纳虚魅力,因此我们要呼吁人们保护非物质文化遗返燃产,并且开启以春节风情为内容的活动,在春节的茄粗时候家乡有没有一些特别的方式,来去庆贺春节的到来,让人们重新认识春节,也可以用对比吧,比如我们越来越注重洋节而忘记了传统佳节,因此在春节我们要过出属于自己的方式,既能体现出家乡特色,又能感受到年味,这才是我们对美好生活,非物质保护遗产正确的追求.
不知道是不是能帮到你,毕竟不太会列大纲,这只是个人的看法,也可以加一些属于你自己的主观意见,必要的可以借助电脑,查一下关于家乡佳节的特色.
非遗文化进校园 表演什么节目好
1个回答2024-02-01 21:39

拿多了去了

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