数来宝全段解析

黑>的主要人物分析

能给段然后在评析否？

你网上差不就得了

凡事感激- -



《凡事感激》

感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;

感激蔑视你的人，因为他醒觉了你的自尊;

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人。

感激失败，因为它使我成为了一个有故事的人;

感激成功，因为它使我生命铺满精彩，写满美丽;

感激掌声和鼓励，因为它给我更大的能量和勇气!

同时，也感激批评和挑战，因为它警醒我自知、自明。

凡事感激---感激一切造就了我的人!

一阵酥雨过后，丁香会在一夜之间开得满树锦绣。紫色或洁白的花瓣簇簇相拥，偶有微风，密密匝匝的丁香便把沁人心脾的香气散发的很远很远。的确，丁香花的香是最香的，可是你尝过它的叶子吗？那种苦几乎可以使你的味觉麻木。
人生也是这样，既有苦也有甜。
人生如丁香，树越苦，花越香；人生越苦，果实越甜。
——摘自《人生如丁香》
赏析：作者从雨后的丁香花写起，优美的语句营造出令人沉醉的意境。

写得很好，继续努力。

以下摘录是从姜戎的“狼图腾”



1，没有捕获的猎物，就看你有没有野心赶上没有完成的事情，不能，你有没有野心做。

[欣赏]非常让人激动的句子，有一种说法是“阴险”，是贬义的，但我们可以参考的狼的野心。我们不能认为无力回天，但第一次去寻找的心，心是我们的理想，我们的梦想，只要努力，就可以实现。

2，不会赶上我们去寻找猎物，发现猎物我们去追逐猎物。寻找，发现，追求，获得---这就是狼的生活元素。

[赏析]这是一个非常积极的心态，寻找，发现，追求自己的猎物。生活中的猎物，是什么呢?知识可以是一个幸福感，是幸福的，短的，采取行动，我们必须努力去追逐。



3，尽管数以十万计的黄羊，面对凶猛的老虎，我们都毫不退缩。但是面对人类的枪口适当的转移是明智的。我们不缺乏成功的信念，但我们绝不是一厢情愿的想法只会死傻瓜。

欣赏生活的规则同样适用。我们有一个头脑清醒的情况分析，在最短的时间内，做出正确的决策。这是生存法则之一。



4，追逐猎物，独自冲是不够的，尤其是对大型猎物，必要的准备和步骤是成功的基础。虽然该计划是唯一的保证。

[赏析]这就像我们做一件事，你必须先规划，第一步，机会一旁准备的人手里。孤独的能力是不够的，但也有一定的前处理，前准备工作，如诸葛亮借东风运筹帷幄。



5辽阔的草原危险的狼不能有丝毫的放松，始终处于高度紧张的精神状态。由于气候变化匹狼储存的食物，要学会给自己一个更大的气候猎物;动物逃逸提示恶劣的环境，狼的雪窝淖尔危险区，要时刻警惕狼去观察，研究对手，猎物，以便采取最有效的方法，更大的威胁，狼学习选择的时候，选择生育的位置，必须学会避其锋芒，以了解如何处理人甚至狠狠的咬一个人。

[欣赏]只像狼，草原熟悉的声音，熟悉的草原，以利用的趋势，使用各种战术来捕获自己的猎物，躲避敌人的攻击。狼可以利用的雪窝围捕黄羊群，借白毛风消灭了战马组的潜力，可以利用地形，以选择最安全的小幼仔洞穴，没有他们的草原环境的基础上，建立极熟悉的。



6中，我们肯定不会花费任何多余的时间和精力在毫无意义的事情，因为我们的眼睛永远只盯着猎物。

欣赏:很多的时候，我们花太多时间犹豫，机会就这样消逝了。如果我们有一个狼的勇气，就一定能够不那么有效。



自然是神圣和伟大的，生活本身就需要很强的能力，如果你不能改变的自然庇护神的普遍性。只有适应自然。

欣赏:人类可能是没有意识到这一点，将继续自然的报复。我喜欢梭罗的文字，总是带着敬畏自然，因为他的话，这些话和梭罗的文字相吻合。如果我们的导师和益友的性质，我们自然会处理。



注定要承受的痛苦，然后把疼痛作为一个脾气，因为一切是不可避免的，让暴风雨更猛烈一些!

欣赏:想起高尔基的“海燕”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，灾区的磨练狼飒飒风痛苦的磨练人才脱颖而出。



9，为了做大，你必须是弹性的，要达到的最终目标。这个过程可以有很多选择。

赏析:这是一个很多名人故事探个究竟，司马迁的记载，韩信，王，没有弹性，最终就大功告成了。要获得成功，必须要宽容，直到你达到最终的目标。



10燃烧生命，不要盲目透支，再强壮的身体疲劳，劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的资本，其余的是用螺栓固定的序幕。

欣赏:很多年轻人患“过劳死”，其实是一个时代一个民族的悲剧。我们必须正视自己的身体，面对资本的革命。身体是最重要的，什么都比不上健康的重要性。

联想丰富,很有想象力,描写鲜活生动,语言简洁凝练~~~~~~
这是经常用到的一些
其实主要还是看具体的内容

给小学生点评,最怕的是伤到幼小的心灵
好的地方要毫不吝啬的赞美
不好的地方要婉转的指出来.

【品读赏析】



《童年的朋友》节选自高尔基的《童年》，文章以极其细腻而又饱含神情的笔触描绘了“外祖母”这充满人性光辉的人物形象。

让我们沿着高尔基给我们营造的温暖而又流畅的文字的河流，抓住那些涓涓细流，用心思考，用心感悟，一个充满魅力的“外祖母”便会站在你的面前，对着你微笑……

当我(高尔基)醒来睁开朦胧的双眼，看到了外祖母正在梳理那一头浓密的头发时，一场对话便开始了。

在外祖母没有听的我的声音时，她的样子很凶，“嘴唇歪扭着，黑眼珠儿闪着气愤的光芒”。当我问到头发为什么这么长的时候，外祖母即刻改换了模样，“还是用昨天那样的温暖而柔和的腔调说”。外祖母总是用这样温暖柔和的腔调对我说话。

把自己的头发长说成是上帝给自己的惩罚，自嘲中满含着幽默，一个多么开朗的人啊。“你睡吧，还早着，--太阳睡了一夜刚起来……”多像在一个童话般的世界中，一个慈祥老人所说的话呀，可以想象出她脸上洋溢的微笑，可以感受到她轻松和谐的语调。

“我不想睡!”感叹号昭示着我态度的坚决，显现出我在外祖母面前的无拘无束乃至略微的放肆。对于我这样的言语，外祖母马上表示同意“不想睡就不睡好了。”外祖母就是这样尊重我--一个儿童的意愿!她的这样的平常的话，如同那窗外的阳光温暖着我幼小的心灵。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小声点说!”外祖母问话中隐含着轻轻的责备，但更多的是关爱。先前我说话时，外祖母并没有让我小声，任凭我喊出那样的话她丝毫没有生气，但现在却让我小声点。她边说话，边梳头，一边往沙发瞧。原来沙发上睡着我的妈妈!噢，外祖母原来不想这件事让妈妈知道，不想我受到妈妈的责骂。外祖母真是我的好朋友啊。于是我便沉浸在外祖母温柔的话语中，静静地注视着她……

她微笑时，“闪出一种难以形容的愉快光芒”，“快活地露出雪白的牙齿”有皱纹的面孔“年轻、明朗”，我的外祖母是乐观的、充满朝气的;全黑的衣服遮不住她眼睛里射出发自内心的“永不熄灭、快乐的、温暖的光芒。”外祖母又是顽强刚毅的;她“腰弯得几乎成为驼背”，“肥肥胖胖”，“却又像一只大猫似的轻快而敏捷”，我的外祖母是又是可爱的。

在那天醒来的早晨，我就这样静静地注视着我的慈爱的、乐观的、坚毅的外祖母，让她的唱歌似的话语，如鲜花般在我的心底温柔地开放……

这便是透过高尔基文字的河流，我们所能感知到的温馨的画面。

如果，你是一个热爱生活的人，如果你愿意静静地用心来阅读，先认读，再细读，必要时再想读(想象着读)，那么那些文字的河流便会幻化成鲜明的形象，流到你的心底，在那里发芽，开花……

段落，也称意义段、结构段、逻辑段。它是由几个意思密切相关的自然段组合适而成（有时一个自然段也是一个逻辑段）。划分段落是理解文章的必经过程和重要手段。分段，就是把叙述同一内容的各个自然段合并为一个逻辑段。分段时，先要理清全文的顺序，找到分段的依据，然后进行分段。
分段的依据
1、按时间先后顺序分段。
如《一夜的工作》，可按审稿前、审稿时、审稿后和作者回来的顺序，分为四段。这类记叙文的段落，开头一段一般有交代时间的话，可作为按时间先后顺序分段的参考。
2、按事情的发展顺序分段。
任何一件事情，都有它的起因、经过和结果，而经过总有它的发展过程。记事的文章，可以按照事情的发展顺序来划分段落。
3、按空间变换顺序分段。
游记、参观记一类的文章，都可以依据空间的变换分段。分段时，表示空间的词语可作为划分段落的参考。
4、按内容性质的不同分段。
有些课文，既不能按时间的先后或空间的变换分段，又不是写一件完整的事情，因而也不能以事情的发展作为分段的依据。它们是从几方面来说明事物的性质、特点或通过几件事来写人，这样的文章可依据内容的不同来分段。对这类文章分段时，要注意总起句、总结句或中心句。
5、按总起分述的方法分段。
总分写法的文章，一般分两段。分述部分，不管一个局部或几个局部都作一段。局部中几个方面，应作为分述中的层次。如《林海》。总分总写法的，则分为三段，如《美丽的小兴安岭》。 分段的方法多种多样，可以有一定的灵活性，但重在分清自然段与自然段之间的联系，常见的分段方法有：
1、整体分割法。
读一篇写事的文章，要搞清它写的是什么事，事情的起因、经过和结果是怎样的。依此可将文章分段；对写了几件事的文章，则要把事情一件一件分割开；说明事物的文章，同样要把所说明的几个方面分割开。
2、部分归并法。
步骤是：第一，先给第个自然段编上序号并归纳出每个自然段的大意；第二，把说明同一内容的邻近自然段归并成一个大段。
3、提取中心法。
先抓住文章中占较多篇幅的主要内容，把这部分内容归纳为一大段，就是提取中心段。
4、标志分段法。
有些文章有明显的分段标志，如有标明时间的语句，有标明地点、方位的语句，还有空行标志。
关于过渡段的处理：过渡段承上启下，主要是为了启下，因而分段时一般从下不从上。如《伟大的友谊》中的过渡段在生活型正上，恩格斯热忱地帮助马克思······，就应划归下一段，如果过渡段主要是总结上文的，也可以归上段。 分段以后，用简明扼要的话说明每段的主要意思，就是归纳段意。这实际上就是把整篇课文概括成一个简单的提纲。这样，我们不仅能掌握每段的主要意思，还能进一步了解作者是按怎样的次序安排材料的，了解段与段是怎样联系起来的。
归纳段意的要求
归纳段意一般要做到如下三条：
一是准确，即要恰如其分地概括出全段的重点内容，不能用部分代替整体或用悔粗次要的代替主要的；
二是简练，言简意明，不能啰嗦；
三是通顺明白，不能含糊其词。
归纳段意的方法
1、摘句法。
把能概括全段内容的句子摘下来，作为段落大意。这种方法，适用于有中心句的段落。
2、归并法。
先找出每个自然段的大意，再将几个自然段的大意归并到一起，归纳出全段大意。
3、取舍法。
一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍去次要的，就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思：雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的，可以用作全段大意。
4、借助法。
就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段，可借助卜前悔总述部分；因果段，可借助结果部分；递进段，可借助后一层的意思，但要注意在同一篇文章里归纳段意的方法要统一，不能几种方法同时使用。