安徽琴书朱彩萍

那个孩子 朱萍
1个回答2024-02-05 06:33
每篇的题目都是不一样的啊。你应该先把题目发出来。是下面这个吗?

18.选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节,用简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)



母亲嗓门很高地和邻居说话时,孩子









父亲给同学倒水受到轻慢时,孩子

















时,孩子体会到父母的关爱,心软了;



父母殷殷关照乘车回去后,孩子









19.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事?请把文中表现这一变化的句子写在下面。(2分)





20.简要概括文中父母的性格特点。(2分)





21.结合语境理解下列句中加点词的含义。(2分)

(1)母亲一如既往地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。





(2)母亲的表情很舒畅。





22.阅读文中画线句,揣摩父母当时的心理活动。(2分)





23.文章表现手法独特,虽然通篇都以孩子的视角叙写故事,但结尾却说:“那个孩子是他,是你,是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好?为什么?(3分)



24.从文中孩子的情感经历中,你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。(3分)



答案:

18嫌母亲粗鲁而发火;认识到应对父亲尊重(或:愤怒地批评了同学);母亲担心孩子从床上掉下;真正理解了父母对他发自内心的爱。



19缘于同学让父亲倒水这件事。 孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。



20纯朴、善良、生活节俭,全身心热爱孩子。



21(1)形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。



(2)这一形容心情的词用于表情,形象地刻画了母亲的满足感。



22父母放心是觉得孩子有出息,该相信他的话;不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。



23修改后不好。原句点明了文章的写作目的,指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性,削弱了表达效果。



24作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母,努力做到内心和言语行动相一致,使父母理解自己的一片孝心。
那个孩子 朱萍
1个回答2024-04-08 17:43
每篇的题目都是不一样的啊。你应该先把题目发出来。是下面这个吗?

18.选文形象地描写了孩子成长的过程。请根据主要情节,用简洁的语言把下面的内容补充完整。(4分)

母亲嗓门很高地和邻居说话时,孩子 ;

父亲给同学倒水受到轻慢时,孩子 ;

时,孩子体会到父母的关爱,心软了;

父母殷殷关照乘车回去后,孩子 。

19.孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事?请把文中表现这一变化的句子写在下面。(2分)



20.简要概括文中父母的性格特点。(2分)



21.结合语境理解下列句中加点词的含义。(2分)

(1)母亲一如既往地炒菜,但每一个动作都好像定格似的,说不出的滞重。



(2)母亲的表情很舒畅。



22.阅读文中画线句,揣摩父母当时的心理活动。(2分)



23.文章表现手法独特,虽然通篇都以孩子的视角叙写故事,但结尾却说:“那个孩子是他,是你,是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好?为什么?(3分)

24.从文中孩子的情感经历中,你一定明白了许多道理。请把你的理解和感悟简要地写在下面。(3分)





答案:

18嫌母亲粗鲁而发火;认识到应对父亲尊重(或:愤怒地批评了同学);母亲担心孩子从床上掉下;真正理解了父母对他发自内心的爱。

19缘于同学让父亲倒水这件事。 孩子好像第一次明白,同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。

20纯朴、善良、生活节俭,全身心热爱孩子。

21(1)形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。

(2)这一形容心情的词用于表情,形象地刻画了母亲的满足感。

22父母放心是觉得孩子有出息,该相信他的话;不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。

23修改后不好。原句点明了文章的写作目的,指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性,削弱了表达效果。

24作子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母,努力做到内心和言语行动相一致,使父母理解自己的一片孝心。
我的名字朱丹萍
1个回答2024-02-07 03:14
朱丹萍快乐每一天 藏头诗

朱朱白白尽情开
丹青一定见楼台
萍蓬江海通吴会
快意雄风海上来
乐意相关莺对语
每爱中庭一方白
一生一世永爱你
天将风月赋诗才
朱徽娖的介绍
1个回答2024-03-15 01:13

朱媺娖(Zhūměichuò),崇祯帝女,是明末极著名的人物。她身为末代公主,并没有过人之处,也没有什么作为,然惟其国破家亡,身世悲惨,为人熟知。顺治二年上书清帝要求出家为尼。清帝为笼络人心未许,将其下嫁崇祯帝生前选好的驸马周世显。因公主非男儿身,不会有人拥立她为帝,造成对清廷的威胁,所以对她赏赐有加。但公主身心都受到极大创伤,婚后仅一年多就去世了,死时尚有五个月的身孕。如果是在太平盛世,她也许会安然度过一生。然而时运不济“生于末世运偏消”,她的命运同《红楼梦》里的巧姐有几分相似。

朱萍 有没有人告诉你我很爱你
1个回答2024-03-09 15:22
你就告诉他 在这发什么 我都说了 我也在面对现实 但我也说的很清楚 我承认自己喜欢你 但是我也知道自己配不上你 你以后也可以装的什么都不知道 我就是这么说的 郁闷死我 我也知道喜欢一个人又要放弃 是很痛苦的 你真有才,诗做的不错 我才看到
高彩萍和乔老爷怎么那么有钱
1个回答2024-02-04 20:41
高彩萍和乔老爷之所以有钱,是因为他们在儿子乔任梁去世之后,成为了某短视频平台上的常驻博主。他们的视频展示了自己的日常生活,包括寻找各种奇奇怪怪的食材,并通过一些神奇的手法呈现出来,吸引了大量网友的驻足观看。他们还运营着儿子乔任梁生前的品牌,通过这些方式积累了财富。
有个叫朱丽萍的女孩纸是怎么创业的哦?
1个回答2024-02-11 05:13

一个没有资金的个人,在没有外力直接支持下想要自己创业是很艰难的。

不过还是可以试一试。对个人来说,自己的信誉、学识、人脉和勤奋就是资金。

常见的方式是网店,代销其他人的商品。其次,可以推销保险和理财产品

无论哪一种方式,都需要苦熬和奋斗。

宋徽宗《听琴图》琴曲名字叫什么?
1个回答2024-03-09 02:37

北宋·宋徽宗《听琴图》原文:

吟徵调商灶下桐,

松间疑有入松风。

仰窥低审含情客,

似听无弦一弄中。

白话释义:我们的古代,礼、乐、诗、赋,也就是一大三小棵的松竹树。或者黄冠缁服,或者纱帽红袍,或者纱帽绿袍,或者蓬头童子,颤颤悠悠声,悉悉索索听,虚虚实实境,不愧是老手,真要“哀家”绰绰有孙埋余的想不尽。

扩展资料

写作背景:

《听琴图》画中是以宋徽宗为中心,以他“溺信”道教为背景,因此是有迹可循的。这不是一般的人物肖像画,而是有真实的事件为依据。其中有许多有关政治、宫廷、宗教方面的内涵。从画中解读出发,并以《宋史·徽宗本纪》相印证,由此追踪《听琴图》的作年。

其中最突出的记载,就是政和七年(1117年),恰恰也是《听琴图》的创作年代。这一年可以看作宋徽宗也是北宋王朝政治上的一个重要转折的标志。

据史书记载:“二月辛未,改天宁万寿观为神霄玉清万寿宫。甲子,会道士二千余人于上清宝篆宫,诏通真先生林灵素,谕以帝君降临事。……乙亥,幸上清宝篆宫,命林灵素讲道经。”“四月庚申,帝局差讽道策院上章,册己为教主道君皇帝。”

这是徽宗崇信道教,历年活动的一个最高潮,就是“册已为教主道君皇帝”。而《听琴图》中,徽宗本人,穿的是一身道服,正是以“教主道君皇帝”的崇高身份自居。

所以,《听琴图》所描绘的正是宋徽宗在政和七年则腊蚂四月册为“教主道君皇帝”以后,与朝中权臣接见,抚琴论道,暗通心曲的艺术场景。其作年正是在政和七年(1117),徽宗以“教主道君皇帝”的双重崇尊身份的艺术记录和历史纪念。

宋徽宗与琴
1个回答2023-11-21 20:13
宋徽宗(公元 1082 年— 公元 1135 年)即赵佶,原籍河北涿县,宋神宗之子,宋哲宗之弟,哲宗崩后,即位为北宋第八位皇帝。他在位时,在政治上没有什么作为。

金兵南下攻宋时,他把帝位专予宋钦宗(赵桓),自为太上皇。后金兵灭北宋,他与钦宗皆被虏至北方,最终死于五国城(今黑龙江依兰)。

宋徽宗赵佶,不但书画是行家里手,对古琴也情有独钟。邓椿的《画继》、汪柯玉的《珊瑚网书画跋》载:政和年间,宫中不仅有书画院,还设有琴院。

徽宗将天下制琴的能工巧匠招至琴院,切磋技法,研制精琴,造就了曾智仁、卫中正、朱仁济、马希亮等一批制琴大师。他还设立了乐坛,常常举办古琴竞比活动。宋徽宗嗜琴成癖,他不但自己做琴、弹琴,还是懂行的古琴收藏家。他到民间四处寻觅好琴,将古今名琴藏于“万琴堂”中。

他痴迷于古琴世界,将自己对古琴的所思所想绘成《听琴图》以表所悟,此画意境高远,似琴声绕梁三日不绝于耳。他对琴文化极为重视,除其本人是琴家以外,他还在内府设“ 万琴堂 ” (百琴堂),广罗天下珍贵名琴,对琴文化的发展起到很大的作用。

图文来源于网络。
朱月萍的拼音怎么写?
1个回答2024-01-15 07:15

您好!朱月萍的拼音是“zhū yuè píng ”。

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