手诊速成特训营

在昆明有个云南晨霞掌纹医学研究所，在昆明市鱼翅路上，有提供手诊培训。

以前公共营养师培训里面有，现在大多将手诊与面诊拉出来单独授课，形成一个技能培训。据了解很多地方都有，一些知名的老师也会亲自授课，这都是后话。既然你想学手诊，就应该多了解相关信息，另外最好在当地找寻培训。手诊培训与其他类型的技能培训不同，手诊基本是没有证书可拿的，学习也纯属兴趣爱好。

万通极速少年训练营的主要训练两大方面，职业素养和技能技能。

准确来说,是在2个小时内,训练速度会提高4倍,一般是这2个小时你要一直进攻,这样比较划算你可以试试~

教孩子学习方法以及培养学习兴趣的。

36018  黄忠燕

                      《全速前进》

文/[加]彼得·H.雷诺兹，保罗·A.雷诺兹 图/[加]彼得·H.雷诺兹                        译：陈静

      这是一个开启创意和想象力之门的故事。鼓励孩子勇于突破思维定势，用自己独特的眼光看世界！

      墨守成规、定势思维、从众心理，往往令我们局限在自己的思想框架中，而我们又期望自己的孩子们能富有想象力和创造力，《全速前进》为家长和孩子们打开了一扇窗，让家长看到了培养孩子创造力的希望，让孩子感受到努力思考，与众不同的兴奋。

      一年一度的“全速前进”大赛就要到了，拉斐尔拿到了他的专用套盒，像其他孩子一样，争分夺秒地开始按照盒子里的说明来组装卡丁车。 可是玛雅却显得不慌不忙，她先花费了大量的时间观察鸟是怎么飞翔的。拉斐尔从疑惑不解，到决定与玛雅组队比赛，于是他们共同合作组装出来的并不是普通的卡丁车，而是可以飞翔的卡丁车！……他们能取得最终的胜利吗？

      和孩子共读绘本时，我们都非常喜欢书里卡丁车起飞之前的那一幕。于是，特别和孩子分享了书中的两位主人公，让孩子理解到做任何事情都不可能随随便便成功，需要像玛雅一样认真地思考，不断地观察和勇敢地实践，才能创造出属于自己的与众不同的“卡丁车”。而拉斐尔的聪明之处在于，他没有像其他同伴那样嘲笑勇于探索的玛雅，而是选择与她同行，一起合作共赢。

      绘本最后，拉斐尔看到青蛙从睡莲叶子上跳下潜入水中，玛雅笑着说：“拉斐尔，你准知道我在想什么，对吗？”故事结尾，设置了一个有趣的悬念，让孩子们可以展开无限的思考。而最后一页像青蛙一样的卡丁车又给了孩子一个思维的雏形，让孩子又有无限的惊奇。

      跳出思维的“套盒”，你会发现：通过终点的方式绝对不止一种……这本让孩子勇于脑力激荡、卷起头脑风暴的绘本：原来我们都可以不一样！

句中的“鱼目”指（ 鱼眼睛 泛指仿冒品），“珠”是指（珍珠泛指珍贵的东西）

动听的谎言在事实面前总会（不攻自破 ），实事求是，实话实说，才会（百战百胜 ）;懦弱的人在挫折面前总会（怨天尤人 ）,只有（自强不息 ）,用于挑战失败，才能赢得胜利。

钟离和贺俊峰在一起

不攻自破，令人信服 裹足不前 不屈不挠