完整版长篇评书小五义后传

注意距离应该没什么太大的影响，单建议可以出门去听听公园的评书之类的~

大班幼儿养成良好的行为和学习习惯非常关键。整理书包还可以作为幼儿日常生活的一部分，经常鼓励幼儿进行书包内物品的检查、准备、整理，巩固良好习惯，增强自理能力，为接下来的小学生活奠定基础。活动还可延续为整理玩具、物品等。

秦家将评书有《秦琼卖马》、《秦琼打擂》、《秦琼闹太原》、《秦英征西》、《续秦英征西》。

阅读一本书之后能将书的内容再现出来，是最基本的目标。具体是：（1）通读全书，整体把握文本;（2）读懂文本，梳理文章情节或结构;（3）把握观点，理清人物关系或重要观点、价值取向。

2.分析

在初步读通读懂文章的基础上，能对这本书进行简单的分析，是稍高的目标。具体是：（1）运用阅读方法，能根据不同的阅读目的，综合运用精读、略读与浏览的方法阅读整本书;（2）把握艺术特点，包括分析小说的人物形象、语言特色、学术著作的语言特点和论述逻辑等;（3）理解思想价值，包括体会小说的主旨，研究小说的艺术价值等。

3.重组

能够对一本书入乎其中，再出乎其外，达成重组的目标，必然要求读者有个性的思考。具体是：（1）变式阅读，在阅读后，能做到改变表述体裁、重组文章内容、改编文中角色等;（2）個性理解，阅读过程中，能联系个人经验，深入理解作品，获得审美体验，形成个性化的世界观、人生观和价值观等;（3）思考评价，能进一步深入研读文本，有自己的逻辑推理、整合诠释以及论证评价，能对所读文本分析质疑、多元解读等。

1、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。

2、幼儿一日生活应丰富多彩。

3、夏季室温过高，最好每班配备降温设备，保证孩子身体健康。

4、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

5、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

6、幼儿园要强化普通话训练。

7、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。

8、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。

9、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

10、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

11、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

12、各种兴趣班应是幼儿园日常教育的内容，不应该向家长额外收费。

13、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。