幼儿园手工制作乐器大鼓
幼儿手工制作乐器
牧神笙的制作方法:
材料准备:
几段竹子或中空的塑料管、橡皮泥或黏土、胶带、剪刀。
制作过程:
1.将竹子或塑料管切成不同的长度 (在5厘米~20厘米之间)。
2.把一块块橡皮泥或黏土塞入管子的末端,或用胶带把末端封起来。
3.依照管子的长度排列;最短的在一端,最长的在另一端。把没有橡皮泥或黏土的那一边排成一直线,再用胶带把排好的管子固定好。
4.把管子上有开口的那一边放在你的下嘴唇上,再轻轻地吹气,使气流吹过管口。
材料准备:
几段竹子或中空的塑料管、橡皮泥或黏土、胶带、剪刀。
制作过程:
1.将竹子或塑料管切成不同的长度 (在5厘米~20厘米之间)。
2.把一块块橡皮泥或黏土塞入管子的末端,或用胶带把末端封起来。
3.依照管子的长度排列;最短的在一端,最长的在另一端。把没有橡皮泥或黏土的那一边排成一直线,再用胶带把排好的管子固定好。
4.把管子上有开口的那一边放在你的下嘴唇上,再轻轻地吹气,使气流吹过管口。
如何自制幼儿园小乐器
幼儿园手工制作:幼儿园自制节奏乐器方法
关键词: 幼儿园 幼儿园手工制作 幼儿园手工制作图片 废物利用手工制作 幼儿园自制玩具 手工制作玩具
打击乐器发出的不同音色和动听的节奏,往往会吸引许多幼儿进去活动。投放幼儿熟悉的乐器,让他们在敲敲打打的过程中,感知各种器乐的音色,复习各种节奏型。小班幼儿比较容易接受2/4拍的节奏,中班和大班幼儿可进行3/4拍和4/4拍的切分音、休止符等节奏练习。提供的节奏卡可用形象图示,如"手"表示拍手,"脚"表示跺脚,"三角"表示三角铁,"铃"表示碰铃,使幼儿一目了然又饶有兴趣地看谱练习。中班和大班可以把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展示在表演区内,或许幼儿会自行组成小乐队,推选出小指挥,像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞结合起来集体自奏自演,会令幼儿欢乐无比。
打击乐器的种类很多,其制作材料有金属、塑料、木、竹等,它们发出的不同音色给幼儿不同的感受。除购买地外,教师可自己动手,制作一些既经济实惠又体现地方特色的打击乐器。下面提供一些自制乐器的方法,希望能产生抛砖引玉的效果。
沙球:酸奶瓶、小可乐瓶、易拉罐、河蚌壳、带节竹筒等,装进小石子、或豆子、粗沙、米粒,然后将开口处用胶带密封。
串铃:将数个啤酒盖中间钻孔用铁丝串起。
钱鼓:取一直径约15厘米的毛竹圈作鼓环,在竹圈四周等距离横着锯三四个缺口,每个缺口安上两片打扁的啤酒瓶盖。
碰铃:将废旧的自行车铃盖焊上把儿,用小金属棒敲击,能发出悦耳的铃声。
响板;将白板纸剪成一个直径15厘米左右的圆形,对折成两个半圆,并在半圆内侧对应的地方各固定一个瓶盖或贝壳,在半圆外侧各固定一根能套住幼儿手指的松紧带,大拇指和四指分别套进去一张一合地敲打。
响筒:取直径约5厘米,长约20厘米中间带节的竹筒,将竹筒锯成如图2-11状,用一根竹筷敲打竹筒,竹筒就会发出清脆悦耳的声音。
双响筒:取直径5厘米、长15~20厘米的空心竹筒一段,在其中间钻孔安上把儿,左右两头分别锯出长短不同的缺口,用竹筷敲击即是双响筒的声音。
毛竹架:用六根棍子扎成两个三角架,将一根直径10厘米左右、长2~3米的毛竹放在架上,可供数个幼儿手持竹
关键词: 幼儿园 幼儿园手工制作 幼儿园手工制作图片 废物利用手工制作 幼儿园自制玩具 手工制作玩具
打击乐器发出的不同音色和动听的节奏,往往会吸引许多幼儿进去活动。投放幼儿熟悉的乐器,让他们在敲敲打打的过程中,感知各种器乐的音色,复习各种节奏型。小班幼儿比较容易接受2/4拍的节奏,中班和大班幼儿可进行3/4拍和4/4拍的切分音、休止符等节奏练习。提供的节奏卡可用形象图示,如"手"表示拍手,"脚"表示跺脚,"三角"表示三角铁,"铃"表示碰铃,使幼儿一目了然又饶有兴趣地看谱练习。中班和大班可以把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展示在表演区内,或许幼儿会自行组成小乐队,推选出小指挥,像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞结合起来集体自奏自演,会令幼儿欢乐无比。
打击乐器的种类很多,其制作材料有金属、塑料、木、竹等,它们发出的不同音色给幼儿不同的感受。除购买地外,教师可自己动手,制作一些既经济实惠又体现地方特色的打击乐器。下面提供一些自制乐器的方法,希望能产生抛砖引玉的效果。
沙球:酸奶瓶、小可乐瓶、易拉罐、河蚌壳、带节竹筒等,装进小石子、或豆子、粗沙、米粒,然后将开口处用胶带密封。
串铃:将数个啤酒盖中间钻孔用铁丝串起。
钱鼓:取一直径约15厘米的毛竹圈作鼓环,在竹圈四周等距离横着锯三四个缺口,每个缺口安上两片打扁的啤酒瓶盖。
碰铃:将废旧的自行车铃盖焊上把儿,用小金属棒敲击,能发出悦耳的铃声。
响板;将白板纸剪成一个直径15厘米左右的圆形,对折成两个半圆,并在半圆内侧对应的地方各固定一个瓶盖或贝壳,在半圆外侧各固定一根能套住幼儿手指的松紧带,大拇指和四指分别套进去一张一合地敲打。
响筒:取直径约5厘米,长约20厘米中间带节的竹筒,将竹筒锯成如图2-11状,用一根竹筷敲打竹筒,竹筒就会发出清脆悦耳的声音。
双响筒:取直径5厘米、长15~20厘米的空心竹筒一段,在其中间钻孔安上把儿,左右两头分别锯出长短不同的缺口,用竹筷敲击即是双响筒的声音。
毛竹架:用六根棍子扎成两个三角架,将一根直径10厘米左右、长2~3米的毛竹放在架上,可供数个幼儿手持竹
怎样自制一个发声音的乐器,幼儿园的作业!
我教你一种办法,自制竹笛。
找一根长短、粗细和笛子差不多的竹管。最好有一枝普通的笛子。截取与笛子长度相同的竹管。将竹管与笛子对齐贴在一起,将笛子上面的八个孔分别标记在竹管对应位置。用钻或钉子等工具在竹管有标记的地方钻孔,再将每个稍稍扩大。贴上笛膜(或薄纸),试吹。试吹后可适当延伸后面6个孔的前后位置,以调准音阶。
注意:
1、将八个孔对成一条直线。
2、有的笛子除以上8个孔之外,尾部下面还有一两个孔。可在同样位置打孔,或从这个位置将竹管截断。
3、切记不要伤到手。
这样竹笛就算做成了。
找一根长短、粗细和笛子差不多的竹管。最好有一枝普通的笛子。截取与笛子长度相同的竹管。将竹管与笛子对齐贴在一起,将笛子上面的八个孔分别标记在竹管对应位置。用钻或钉子等工具在竹管有标记的地方钻孔,再将每个稍稍扩大。贴上笛膜(或薄纸),试吹。试吹后可适当延伸后面6个孔的前后位置,以调准音阶。
注意:
1、将八个孔对成一条直线。
2、有的笛子除以上8个孔之外,尾部下面还有一两个孔。可在同样位置打孔,或从这个位置将竹管截断。
3、切记不要伤到手。
这样竹笛就算做成了。
如何自制乐器 幼儿园
展开全部 幼儿园手工制作:幼儿园自制节奏乐器方法
关键词: 幼儿园 幼儿园手工制作 幼儿园手工制作图片 废物利用手工制作 幼儿园自制玩具 手工制作玩具
打击乐器发出的不同音色和动听的节奏,往往会吸引许多幼儿进去活动。投放幼儿熟悉的乐器,让他们在敲敲打打的过程中,感知各种器乐的音色,复习各种节奏型。小班幼儿比较容易接受2/4拍的节奏,中班和大班幼儿可进行3/4拍和4/4拍的切分音、休止符等节奏练习。提供的节奏卡可用形象图示,如"手"表示拍手,"脚"表示跺脚,"三角"表示三角铁,"铃"表示碰铃,使幼儿一目了然又饶有兴趣地看谱练习。中班和大班可以把学过的歌曲、乐曲整首用图示法展示在表演区内,或许幼儿会自行组成小乐队,推选出小指挥,像个乐队似地演奏乐曲。有时打击乐与歌舞结合起来集体自奏自演,会令幼儿欢乐无比。
打击乐器的种类很多,其制作材料有金属、塑料、木、竹等,它们发出的不同音色给幼儿不同的感受。除购买地外,教师可自己动手,制作一些既经济实惠又体现地方特色的打击乐器。下面提供一些自制乐器的方法,希望能产生抛砖引玉的效果。
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钱鼓:取一直径约15厘米的毛竹圈作鼓环,在竹圈四周等距离横着锯三四个缺口,每个缺口安上两片打扁的啤酒瓶盖。
碰铃:将废旧的自行车铃盖焊上把儿,用小金属棒敲击,能发出悦耳的铃声。
响板;将白板纸剪成一个直径15厘米左右的圆形,对折成两个半圆,并在半圆内侧对应的地方各固定一个瓶盖或贝壳,在半圆外侧各固定一根能套住幼儿手指的松紧带,大拇指和四指分别套进去一张一合地敲打。
响筒:取直径约5厘米,长约20厘米中间带节的竹筒,将竹筒锯成如图2-11状,用一根竹筷敲打竹筒,竹筒就会发出清脆悦耳的声音。
双响筒:取直径5厘米、长15~20厘米的空心竹筒一段,在其中间钻孔安上把儿,左右两头分别锯出长短不同的缺口,用竹筷敲击即是双响筒的声音。
毛竹架:用六根棍子扎成两个三角架,将一根直径10厘米左右、长2~3米的毛竹放在架上,可供数个幼儿手持竹
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毛竹架:用六根棍子扎成两个三角架,将一根直径10厘米左右、长2~3米的毛竹放在架上,可供数个幼儿手持竹
幼师口袋乐器制作?
口琴
雪糕棒、橡皮筋、稍硬的纸片+牙签,吸管就能制作一款简易口琴哦!
如何帮助幼儿制作小乐器
家长除了通过引导幼儿欣赏音乐、教幼儿唱歌、带幼儿跳舞等活动培养幼儿对音乐的兴趣外,还可通过帮助幼儿制做小乐器,引起幼儿对音乐的兴趣。
幼儿园小朋友游戏可以用什么东西制作成听诊器
橡胶,不伤耳朵
幼儿园自制声音振动器如何发声的?
我教你一种办法,自制竹笛。 找一根长短、粗细和笛子差不多的竹管。最好有一枝普通的笛子。截取与笛子长度相同的竹管。将竹管与笛子对齐贴在一起,将笛子上面的八个孔分别标记在竹管对应位置。用钻或钉子等工具在竹管有标记的地方钻孔,再将每个稍稍扩大。贴上笛膜(或薄纸),试吹。试吹后可适当延伸后面6个孔的前后位置,以调准音阶。 注意:
1、将八个孔对成一条直线。
2、有的笛子除以上8个孔之外,尾部下面还有一两个孔。可在同样位置打孔,或从这个位置将竹管截断。
3、切记不要伤到手。 这样竹笛就算做成了。
幼儿园自制体育小器械
1、丰富的体育器械是开展体育活动的必备条件,它既可以激发幼儿参与活动的兴趣,又对发展幼儿的基本动作起着积极的作用。幼儿园为幼儿提供的体育器械很多,如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门…还有淘气堡、滑滑梯、攀沿墙等大型玩具,教师们也知道要变着各种游戏方法让孩子们玩,孩子们也喜欢玩,但如果让他们每天面对,兴趣也会逐日渐弱。因此,有能力的幼儿园可以自制一些体育器械。
2、教师要通过对幼儿平日的活动进行细心观察,善于去发现幼儿喜欢些什么、需要些什么,从而有选择性的去制作出幼儿感兴趣的器械。还要善于在幼儿活动的过程中发现问题,不断地对器械进行改进,使其更为完善、更能符合幼儿的活动要求,更加具有锻炼的功效。如:根据幼儿园小朋友对小动物袋鼠跳的样子感兴趣,制作出了玩具“布袋娃娃”;由幼儿对蓝猫咕噜噜果奶的喜爱,用其空瓶制作了“保龄球”;由家中最最常见的皮鞋盒挖出两个孔制作成“大鞋与小鞋”等等器械。
2、教师要通过对幼儿平日的活动进行细心观察,善于去发现幼儿喜欢些什么、需要些什么,从而有选择性的去制作出幼儿感兴趣的器械。还要善于在幼儿活动的过程中发现问题,不断地对器械进行改进,使其更为完善、更能符合幼儿的活动要求,更加具有锻炼的功效。如:根据幼儿园小朋友对小动物袋鼠跳的样子感兴趣,制作出了玩具“布袋娃娃”;由幼儿对蓝猫咕噜噜果奶的喜爱,用其空瓶制作了“保龄球”;由家中最最常见的皮鞋盒挖出两个孔制作成“大鞋与小鞋”等等器械。
纯电车有鼓式制动器吗?
有。虽然大部分靠电机就可以减速,但是鼓式刹车制造更为低廉。
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