红烛泪南音

李宝莹。
根据酷狗音乐资料显示，《红烛泪》原唱歌手是李宝莹，发行日期:1974-03-31。作词: 唐涤生， 作曲: 王粤生、 张德兰-红烛泪(粤)。
《红烛泪》歌曲部分歌词：“ 身如柳絮随风摆橘卖 ，历劫沧桑无了赖，唯塌 鸳鸯扣宜结不宜解 ，苦相思 ，能买不能卖， 悔不该 ，惹下冤孽债 ，怎料到赊得易时， 还得快， 顾影自怜， 不复是如花少艾 ，恩爱烟消瓦解， 只剩圆山逗得半残红烛在襟怀。”

信。
是不是蜡烛够粗，灯芯够小。
灯芯下方的一片蜡烛熔化成一个小圆坑。而其它地方由于受热少，加上空气对流带有部分热量。就保持原来的故态形式。
但好像不能长时间保持。

《花烛泪》剧情简介
明时，崔德贞与李为孝定婚。后李家遭火，为孝流落为货郎。某日，为孝病，为贤弟冒兄名，偶至崔家花园买杂货，隔帘与德贞和诗留情。德贞出嫁之日，为孝暴死，德贞含恨守节李家。始知和诗人系李为贤，乃冒表姐之名诵旧诗挑之，为贤仍不知眼前寡嫂就是和诗人。后为贤高中状元，请旨封寡嫂为节烈夫人。礼教如山，崔德贞只得自尽殉节。
演员表：
编剧：许育义 作曲：李庭波 司鼓：詹维纲 领奏：黄壮茂、黄壮龙

1、在使用蜡烛之前，将蜡烛放在冰箱里冷冻一段时间就可以使蜡烛燃烧时不会流泪。就是这么简单。原因就是在蜡烛燃烧时，冷冻的蜡烛外焰的温度在遇到冷冻的蜡烛，其温度不会瞬间将蜡烛熔化，而是有一定的时间，等到温度达到时，正好蜡烛也该燃烧这地方的蜡了，从而就成功的避免了蜡烛流泪。

2、蜡烛流泪的原因是因为蜡烛火焰的外焰温度高于蜡的熔点，导致蜡烛熔化。如果可以改变其熔点的话或者让外焰的温度降下来就可以避免蜡烛流泪的现象。怎样既简单又快捷的让蜡烛不会流泪呢？熔点的话是蜡烛本身固有的属性，我们不可以改变。唯一能做的就是改变温度，让其温度达不到火焰的熔点。

因为作者说的其实是自己的心情，好像红烛，也因为它的境遇感伤而流泪。

红烛本意是火红的蜡烛，喜庆的象征。《红烛》是中国现代著名诗集，闻一多的第一部诗作。1923年9月7日出版。初版本收六十二首。

人民文学出版社1981年版收一百零三首。题材广泛，内容丰富，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。构思精巧，想象奇新，语言形象生动。

扩展资料

这首诗写于1923年。诗人准备出版自己的第一部诗集，在回顾自己数年来的理想探索历程和诗作成就时，就写下了这首名诗《红烛》，将它作为同名诗集《红烛》的序诗。

诗的开始就突出红烛的意象，红红的，如同赤子的心。闻一多要问诗人们，你们的心可有这样的赤诚和热情，你们可有勇气吐出你的真心和这红烛相比。一个“吐”字，生动形象，将诗人的奉献精神和赤诚表现得一览无余。

诗人接着问红烛，问它的身躯从何处来，问它的灵魂从何处来。这样的身躯、这样的灵魂为何要燃烧，要在火光中毁灭自己的身躯？诗人迷渣基薯茫了，如同在生活中的迷茫，找不到方向和思考不透很多问题。

矛盾！冲突！在曾有的矛盾如者冲突中诗人坚定了自己的信念。因为，诗人坚定地说：“不误！不误”。诗人已经找到了生活的方向，准备朝着理想中的光明之路迈进锋团，即使自己被烧成灰也在所不惜。

红烛淌泪
红烛燃烧的时候融滴的烛液仿佛流淌的泪
由此表达一种感情

　　红烛泪黯流意思红烛高照，本来是喜庆的日子，可没有和我共渡，没有人和我对眠相望。漫漫长夜，难以入睡，悲从中来，独自泪水长流，无尽的愁苦。

这是李商隐的 夜饮 就是借酒消愁 意思是 灯烛流淌的泪滴在歌女的扇子上

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我帮大家整理的红烛泪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆中，那根红烛绽出了一朵绚丽的火花，殊不知，那红烛燃尽携伍，流下了多少眼泪，散落了多少辛劳。

——题记

红烛伴着清晨微凉的冷风，一抹熟悉的身影早早的来到刚刚苏醒的'校园，用自己的辛苦照顾和关心着他的学生，用自己对教育的热情教导着他的学生，用自己的行动感化和引导着他的学生，好似一根红烛，燃烧着，摇曳着，忍受着火焰的灼热。宁愿把自己融化，也要为了照亮别人忍受这煎熬，依旧的挺立在烛火中。

亲爱的老师，当您送走一批又一批您苦心教育出来的学生时，您曾落下了多少眼泪？曾经每天都能见到的脸庞，在那一天却离开了您的视线，那时的您是否喜忧参半？喜的是，孩子们最终还是向梦想进发了，忧的是，这一别，便不知道何时才能相聚。离别时，是否会想起这些年来的往事？是否会被学生最后的话语所感动？是否会伴着浓浓的离别愁绪而潸然泪下？而我们懂得，即使有再多的离别，也无法改变您对教育的坚持。

红烛泪红烛泪，挟着爱心和关切，在背后默默的照料；红烛泪，挂着微笑和鼓励，默默地为我们付出；红烛泪，带着严厉和鞭策，使我们不断的进步。那红烛，你的泪驱走了不安，取走了懒散，那温暖的火光照进我们的心里，给我们带来了一片清新的知识天地。谢谢您对我们的付出，我相信，那根红烛绽开的火光，定能照亮人们的心房。

吾爱红烛“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对教师深深的赞扬。教师，那是多么神圣而辛劳的职业啊，可他们不辞辛劳，勤奋的耕耘者，却从来不求什么回报。在栽培了无数莘莘学子之后，却还是那样默默的笑着，默粗圆默的培育下一代的孩子。吾爱教师，吾爱红烛。吾爱红烛之关切，吾爱红烛之敬业，吾爱红烛之奉献。细细想来，若是没有教师的默默付出，又怎来的日益昌盛的祖辩凳或国？那燃尽自己而照亮别人的精神，怎能不让人为之动摇？吾爱红烛，爱之深，爱之切。

蜡烛受热熔化，固体变成了液体所以才流泪