名人谈相声创作
大学生创业和就业都是鼓励的。现在处于大众创新,万众创业的时代,大学生创业处于很好的一个大环境之下,但是创业旅途充没有那么简单,需要奠定基础,不能只是空有一腔热血,凡事要考虑全面。
大学生就业提倡先就业再择业,现在普遍情况是大部分大学生都在选择更好的,部分大学生眼高手低,总想要更高的待遇,更好的工作,试图一步到位,这不值得提倡。
不论创业和就业,都要脚踏实地,不停奋斗,方有更好的明天。
对守正创新的理解如下:
第一,作出基本解释。这种解释不仅是解词,而是进行更多角度的分析。比如,守正创新的正,就是正道,这个正道即是事物的本质和规律的体现,也是人们遵守规律的体现。正也有正确的原则、正确的方向、正确的方法的含义,守正创新就是既坚持对的,又创造性的发展。
第二,说明意义成效。只有守正创新,我们才能够坚持我们的正确道路,才能够坚定“四个自信”;才能够不忘本来、吸收外来、面向未来。浩妈聊教育认为,我们历史就是守正创新的历史,从农村包围城市到改革开放,从有计划的商品经济到社会主义市场经济,从完善基本经济制度到自贸区建设,等等,无不是守正创新的结果。
第三,提出总体建议。要做到守正创新,一方面就是切实增强政治能力;另一方面就是加强学习、提高素质、增强本领,把守正创新的原则和要求,落实到具体的实际工作中去。既要反对以守正的名义故步自封,也要防止以创新的名义恣意胡为。
第四,表达个人判断。浩妈聊教育认为,对于我们个人来说,还要以缺为正,要在不断认识自己的缺点和不足、并切实改正缺点与不足的过程中守正创新,不断开创新的境界。
第五,创新是一个民族进步的灵魂。浩妈聊教育认为,只要我们守正创新,就一定能走好实现第二个百年奋斗目标的赶考路。
每个人都愿意为自己的理想而拼搏,为自己的信念而努力;比起在别人手底下打工,这是很不相同的。
在创业的筹划中,其实说来各方面的先期准备是必不可少的,在创业的过程中,我觉得我们能从哪方面去发展;能看清将来的趋势;这才是最重要的。对于未来在哪一行业来讲倒也不必太在意,当然,自己最擅长的那是最好的。至少我们可以对自己的成绩有一定的肯定吧。你说呢?
要记住:创业者的眼光是用来发现商机的利剑!
诚信:是提高团队忠诚度的那股力量!
人脉:如果离开了人脉,你就一无是处!
而经验可以弥补以上所有的不足!
最后是金钱:没有钱来创业,难过于徒手爬过喜玛拉雅山!
1、采访者本人要给被采访者稳重、诚实、严谨的第一印象;
2、采访内容要考虑被采访者的年龄和脾气,不要涉及到一些前卫时尚的话题;
3、采访时机要把握好。建议先以拉家常的方式接近老者,然后慢慢导入采访的内容。
4、采访前做好准备工作,包括被采访者的喜好、日常活动、感兴趣的话题等等。
5、最关键的切入点:被采访者曾经的光辉业绩或经历,作为这个年龄的人,都喜欢沉浸在自己过去的辉煌中,要精心挖掘并作为靠近他的捷径。
6、适当的奉承。用语要恰当,不要太露骨,否则,对方会反感的。
7、可以迂回接近:寻求被采访者最好的朋友或最喜欢的儿子或女儿或孙子等人物做桥梁。
。。。。。。
总之,要灵活机变,不可有固定的模式
作为一个大学生,尤其是想要保研的,拿不下几个科创项目真的是很不好意思。于是扎堆似的,科学技术搞不了的,就去做社会科学,不求有啥贡献,只求拿个奖,最好是再拨下一笔钱,改善一下自己的生活。所以在昨天的文章中,我说了,好多比赛,哪怕是创新杯,对好的大学的学生来说,形同鸡肋,不屑于参加。这个又是思路问题,二本大学的学生,想着参加个比赛,拿个奖,对自己保研,或者找工作都有好处。那些清北的学生不这样想,他们宁愿跟着导师呆在实验室,写几篇paper,也不想参加那种对自己没任何帮助,没任何提升的比赛。很少参加,不是没人参加,不同的选择,成就不同的人生。清北出来的学生,也有卖猪肉的,也有种地的,这个,同样是思路问题。 不同的追求,会导致不同的选择 ,进而有了不同的生活轨迹。
读过这样一篇文章,说是人们大致分为三个阶层。第一阶层,是那些拥有原始资料的,比如说农民,这里是指以种地为生的农民。第二阶层,是掌握一定的技能的人,比如说教师,医生。第三阶层,是掌握资本的人,权力也好,金钱也好,都是资本。第三阶层的人,他们不需要种地,也可以不会做饭,但是他们根本不会饿死,甚至说,他们享受着这个世界上最好的一切。我们大多数人,生来就是第一阶层,我们需要读书,需要学习。我们这么努力的,一刻也不敢放松的,让自己成为第二阶层的人。什么时候可以成为第三阶层的人?很难。成为第二阶层的人,已经是不太容易了,太多的人,介于第一阶层和第二阶层之间。大部分人,成为一个小职员,拿着一份体面的工资,就已经很满足了。我们上大学,上技校,学的就是技能,就是为了让自己成为第二种人。但很遗憾, 很多大学生,出了学校,什么都不会,连成为第二种人都不可能。
有太多第三阶层的人,他们通过雇佣第二阶层的人,完成自己的资本提升。他们通过竞赛也好,去寻找那些好的创意,通过投资,来进一步挣钱。所以说,所谓的科创,就是为了拿来用的。没有可用的技术,就想着混个证书,不会有什么提升的。这个世界,在快速的进步,但不会是你的功劳,因为现在的我们,很弱。换句话说,连被人利用的机会都很少。 我们要做的,就是不断提升自己的能力,学好技术。 当你强大到一定的地步后,参加竞赛也好,自己找投资也好,才会有人愿意帮助你。 换种思路,你会得到不一样的世界。
1 保护孩子的好奇心和求知欲
好奇心是人们渴望理解世界的愿望的体现,是一种强烈的认知需求,也是人们与生俱来的一种本能。好奇心帮助人们在理解世界的基础上适应自然和社会。
父母应保护孩子的好奇心和求知欲,这是孩子质疑提问的本源。父母应提供积极的支持和保护,也就是说,除了保护孩子已具有和表现出的兴趣和好奇,还要主动激发孩子对新鲜事物的兴趣和好奇。这是培养孩子发现问题、提出问题的重要途径。
父母可以有意识的拓展孩子的生活空间,经常带孩子到户外走走、玩玩,多接触自然和社会,多参加各种不同的活动,让他们有更多的机会去观察和探索,激发儿童对新事物的好奇,对各种事物和现象的思考。
2 尊重孩子,尊重孩子提出的问题
孩子只有保持内在的心理自由,自由地体验,自由地思考,自由地表达自己,才能陆则够主动提问,大胆质疑,表现出独特的创造性。
因此,父母首先要尊重儿童,尊重他们的兴趣、爱好、意愿和志向,尊重儿童对事物的不同观点和看法,尊重孩子提出的每一个问题。以肯定的态度接早腔棚纳和赞赏孩子提出的各种奇特的问题,并鼓励孩子自己寻找答案。
3 爱学习、爱思考的家庭文化
没圆虚有知识的储备和各种信息的剌激,孩子便不会有问题产生。因此,父母要注重家庭中文化氛围的建设。父母要加强自身知识的学习,以切实行动来树立榜样并影响儿童,同时努力形成以读书、阅报、参观博览会等为主要内容的家庭业余生活。
同时,要尽可能为孩子提供各种图书和资料,并耐心认真地对待孩子的提问。这样,孩子处于爱学习、鼓励思考的家庭气氛之中,自然而然地就会形成爱质疑、善提问的好习惯。
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