桐阅读

1.泡桐花形、色、味的特点是什么？请分别概括回答
形：——————————————
色：——————————————
味：——————————————
2.作者在第3自然段中营造了一个“诗意”的“境界”，在这里”泡桐花已不再是纯粹的————，而是浸染了作者浓重的————的东西，意境深邃，隽永美好。
3.作者为什么要写华山之行？
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4.文章中最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么？
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7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。评分意见：本题3分。每一小点给1分，大致答对可给分。如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。 8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。 ②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。评分意见：本题4分。每答对一点给2分，意思对即可。10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。 评分意见：本题2分，大致答对可给分

开门见山，语言简练

7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。评分意见：本题3分。每一小点给1分，大致答对可给分。如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。 8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。 ②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。评分意见：本题4分。每答对一点给2分，意思对即可。10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。 评分意见：本题2分，大致答对可给分

风骨指泡桐的个性或内在的精神。
表现为泡桐的淡薄、隐逸、与世无争。

作者：席慕容。文章虽着重描写桐花，但也在字里行间透露出作者对命运的见解。是啊，世间万物都有着属于自己的宿命。每一朵花都有着属于自己的命运，而人，又何尝不是呢？

1.泡桐花形、色、味的特点是什么？请分别概括回答
形：——————————————
色：——————————————
味：——————————————
2.作者在第3自然段中营造了一个“诗意”的“境界”，在这里”泡桐花已不再是纯粹的————，而是浸染了作者浓重的————的东西，意境深邃，隽永美好。
3.作者为什么要写华山之行？
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4.文章中最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么？
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7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。评分意见：本题3分。每一小点给1分，大致答对可给分。如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。 8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。 ②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。评分意见：本题4分。每答对一点给2分，意思对即可。10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。 评分意见：本题2分，大致答对可给分

短文写出了校园的梧桐树【 】，表达了作者【 】之情。

1. 枯杨生花文言文翻译

枯杨生华 kū yáng shēng huā成语解释枯：干枯；华：同“花”。

枯萎的杨树重新开花。比喻老年女子嫁了做官的丈夫，好景不长 成语出处《周易·大过》：“九五，枯杨生华，老妇得其士夫。”

成语繁体枯杨生华 成语注音ㄎㄨ ㄧㄤˊ ㄕㄥ ㄏㄨㄚˊ 感 *** 彩中性成语 成语用法作宾语、定语；用于比喻句 成语结构主谓式成语 产生年代古代成语 近 义 词枯树生花 成语例子东汉·班固《汉书·叙传》：“枯杨生华，曷惟其旧。横虽雄材，伏于海坞。”

英语翻译The old man married a young lady.。

2. 谁知道文言文：枯树神鱼

会稽石亭埭有大枫树，其中空朽；每雨，水辄满溢。

有估客载生鳣至此，聊放一头于枯树中，以为狡狯。村民见之，以鱼鳣非树中之物，或谓是神，乃依树起屋，宰牲祭祀，未尝虚日，因遂名“鳣父庙”。人有祈请及秽慢，则祸福立至。

后估客返，见其如此，即取作臛，于是遂绝。

会稽（地名）石亭埭（地名）有棵大枫树，树干腐朽，里边空了；每逢下雨，水都能填满流出来。

有个商人运了一些活鳣鱼到这里，放了一条鳣鱼到枯树里面，做个恶作剧。村民见了鳣鱼，认为它不应该是树里的东西，有人说这是神，于是挨着大树建起庙宇，屠杀牲畜来祭祀它，从没有听过一天，因此起名叫做“鳣父庙”。如果人到这里来虔诚祈祷或者怠慢侮辱，则好运或者灾祸就会立即降临。

后来那个商人回来，看到这个景象，就把鳣鱼取出来做了鱼汤，于是祭祀活动就渐渐绝迹了

译：

3. 枯梧不祥文言文批判了哪种行径

有一户人家种的梧桐树快要枯死了。这家的主人十分难过，邻居家的一位老人看见了，就走过来对他说：“这棵树已经枯死了，留着也没用，不如砍掉算了。枯死的梧桐是很不吉利的，是会为家人招灾惹祸的，快砍掉它吧！”这一番话说得这家主人胆战心惊，尽管仍有不舍，但还是忍痛把梧桐树砍掉了。

老人见他把树砍了，立刻趁机向他要梧桐树来做柴火烧。这家主人忽然有了一种受骗上当的感觉，就十分生气地指责老人说：“我只当你是好心帮我消灾，原来是另有所图！像你这样的人真是太阴险了！”

[含义]遇事应认真考察，不可轻信盲从。

从全文来看，主要运用描写的表达方式，作者对泡桐花怀有喜爱的感情。
形：犹如一个个花塔，外层的花朵有点像塔上的铃铛。
色：紫中带白。
味：带点粗狂，恬淡、辽远的，带着乡间味儿，散发着幽深、潮湿的泥土气息。
【A】运用描写+比喻，以刻画泡桐花为主，生动形象的写出了花朵的形状，表达了作者喜爱泡桐花的思想感情（意思大致对就可以咯）

1.泡桐花形、色、味的特点是什么？请分别概括回答
形：——————————————
色：——————————————
味：——————————————
2.作者在第3自然段中营造了一个“诗意”的“境界”，在这里”泡桐花已不再是纯粹的————，而是浸染了作者浓重的————的东西，意境深邃，隽永美好。
3.作者为什么要写华山之行？
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4.文章中最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么？
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7．形：枝头上的花密密簇生，犹如花塔；单朵的花像铃铛，状如喇叭； 色：紫中带白； 味：独特的芬芳，带点粗犷，恬淡、辽远，散发出幽深、潮湿的泥土气息。评分意见：本题3分。每一小点给1分，大致答对可给分。如果对泡桐花“形”的特点写成了泡桐树“形”的特点，这一小题不给分。 8． 客观事物主观情意评分意见：本题2分，第一空答“事物”或“泡桐花”也可，第二空答“感情”等也可。9．①是对上文泡桐花描写的完善和补充，点面结合，丰富文章内容。 ②同都市风景形成对照，进一步强化泡桐花在作者心目中的独特地位。评分意见：本题4分。每答对一点给2分，意思对即可。10．对远离繁华和尘嚣，开满紫色泡桐花，超脱、悠闲、宁静的田园牧歌生活的憧憬和向往。 评分意见：本题2分，大致答对可给分