暑期阅读系列

我还要呢，。，你弄到了给我吧‘

1
今天和儿子在家一起阅读《阿利的红斗篷》,儿子问：“妈妈,为什么不是阿利的白斗篷?”
我回答说：“可能他喜欢红色的.”
儿子想了想又问：“妈妈,咱们家有红色的线吗?”
“为什么要红色的线呢?”
“如果咱家有红色的线,就可以送给他一些了!”
平时给自己的孩子讲故事时,他常常会问一些自己想像不到的问题,这也许就是孩子的思想.
2
叔叔送来了美味的大闸蟹,于是,吃吃喝喝之后就到了8点,洗澡刷牙8点半,发觉今天的英语还没听,听还是不听,矛盾了下,最后姐姐说妈妈我们今天就认真地听一遍吧,好成交.姐姐果然听的很认真,一次通过,姐姐妹妹撒欢地去挑书,妈妈抱歉地说时间晚了,一人只能一本哈.纠结啊纠结,其实看着姐姐左右手各拿基本一脸犹豫的样子,妈妈还是很内疚的,实在是妈妈自己没控制好时间.最后姐姐还是选择了她爱的公主系列的,小妹妹呢,我只能用昏倒形容,没错,还是那本她自己都能讲出来的.
3
英语故事本来想讲那本新入的THE BIUE BIRD'S NEST,因为姐姐最近新学了单词NEST,觉得很贴和,可是两姐妹居然拒绝,说还希望听I LIKE ME!.好吧,如果他们希望能到自己完全讲的出来才罢休,那么妈妈奉陪,对于英语故事,我觉得1周一本的进度也是我自己认可的.这一遍,仍然是三人同讲,姐姐妹妹越来越流利了,不错,发觉最近他们对于这门非母语越来越爱,接受度也越来越高了,妈妈的努力总算没白费,盛感欣慰.

期(阅读伴我成长)读书活动斥池烢烲焎爡瞮砗

实习这是所有专业必须的功课，铁路学校的实习通常都是安排在暑假或者春运阶段，这是铁路学校实习的特点。对此，如果你不愿意的话，应该是可以向学校请假的。不过，你自己也会考虑这样做的后果是什么了。你觉得呢？

写作业，吃饭，过生日，过节，上补习班，写补习班作业，看电视，玩电脑，睡觉，踢球。这真的是最有趣的，其他的那就~~~~，，，，，，

把英语发过来呗

一

“琴”说：“小不点跑到了我的脚下！我上面的‘王王’是模仿琴弦和弦柱的，而下半身是模仿琴身的，多了这一点，我就不像了呀！求大人帮帮我呀！”



二

“荒”说：“我的家住在遥远的荒漠，那里虽然飞沙走石，可那毕竟是我的家呀！可恶的小不点，它来了之后呢，我的家，呜呜呜，没了，全被淹了，我真命苦呀！”

【答案】感想：禹采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。(启发：主要从环保方面去考虑)
【答案解析】试题分析：本题考查学生对大禹治水史实的识记。本题重点考查了大禹治水的内容、影响及对后人的启示。第（1）问依据材料内容，结合北师大版初中历史七年级上册第3课传说时代的文明曙光，第三子目大禹治水中的内容：“禹吸取父亲治水失败的教训，采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海。”，给我们的感想是，大禹治水采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法，把洪水引入大海；领导人民开沟挖渠，引水灌溉，化害为利，发展农业生产；大禹治水是造福子孙后代的伟大功业，对中华民族作出了巨大贡献；大禹为了治水，公而忘私，不贪图安逸，三过家门而不入的品格值得我们学习。从大禹的所作所为启发我们，要坚持以人为本，为人民服务，维护人民利益；要坚持可持续发展，要保护环境，节约资源。
考点：大禹治水
点评：本题难度中等，主要考查学生对大禹治水史实的识记。对于这一内容，还可以考查禹的功绩、影响。

【答案】(1)提示：从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面说明。
(2)提示：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，历经两千多年仍能演奏各音阶的乐曲，音色纯正，音域宽广，工艺铸造优美，是中外器乐的典范。它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
【答案解析】试题分析：本题考查学生对神奇的编钟史实的识记。第（1）问考查编钟出现在商代，兴起于西周，盛于春秋战国时期的原因，我们可以从西周、春秋战国时期的青铜技术的发展和周礼的盛行、科技文化事业的发展等方面进行分析。如青铜技术方面，我国青铜铸造技术出现在商代，西周时期已经高度发达，这为编钟的铸造提供了物质和技术前提。第（2）问从编钟的发展史中，我们可以感悟到：战国编钟反映了战国时代中国音乐的高水平，它是中国当时音乐艺术高度繁荣和社会生产力进步的共同产物，为我们研究古代音乐、古代社会礼仪制度和铸造技术提供了宝贵的资料，是我们研究战国社会变化发展的重要依据。
考点：神奇的编钟
点评：本题难度较大，主要考查学生对神奇的编钟史实的识记。对于这一内容，还可以考查编钟的组成、作用和影响。

不同心理产生不同看法
扭曲的心