六级听力材料来源

仁义不施而攻守异也

一、读懂材料，

二、全面把握

三、立意求准，

四、力求新颖

五、使用材料，

六、恰当巧妙

1、顾芳芳，女，1994.9出生，楼王镇姚顾村人，市聋哑学校学生。顾芳芳从小失去了听力，为给她治病父母花光了积蓄，5岁被送到市康复中心语训班学习3年，8岁进入了市聋哑学校。为成为一个对社会有用的人，芳芳利用假日刻苦学习各种技能。10岁她开始参加市少年宫少儿舞蹈班的学习，模特培训对于几乎没有听力的芳芳是何等艰难，但她通过辛勤的付出终于获得了回报：07年获“未来之星”东方青少年才艺总动员全国少儿模特大赛少儿B组金奖，同年又荣获“魅力之星”全国总决赛少年A组模特组合金奖，还因此被评为区“十佳文明新事”。07年5月被区委、区政府授予“突出贡献奖”，09年4月参加江苏省残疾人艺术会演，独舞获二等奖。

2、刘星宇，男，1997.12出生，葛武小学五(2)班学生。从小父母离异，5年前父亲又离家出走，刘星宇与70多岁的爷爷靠每月300元的低保金生活。“穷人的孩子早当家”，他不仅孝敬老人，团结同学，还懂得节俭持家，帮助爷爷料理家务。他学习刻苦，成绩优异，每学期都被学校评为“三好学生”、“优秀学干”。他还是个拾金不昧的好孩子，在09年春学期中捡到内装2000元和手机的包还给失主，拒绝了失主的感谢金。

3、于世海，男，1994.6出生，第一初中初二(2)班学生。于世海11岁和13岁时相继失去了父亲和母亲，从此他就与缀学的姐姐生活在一起。父母的离去让他过早地品尝了生活的艰辛，但也让他感受到了大家庭的温暖，姐姐的关爱，老师、同学们的帮助让他迅速从悲伤中走了出来。他勤奋学习，以优异的成绩考入了一初中，由于各方面表现突出，每学期都被评为三好学生。

4、宋琳，女，1994.8出生，龙冈中学高一(16)班学生。7年前，宋琳的父亲病故，母亲靠着亲戚的资助独自抚养双胞胎姐弟。虽然生活很困难，但妈妈十分重视姐弟俩的学习，将宋琳送到自己特别感兴趣的英语口语练习班。宋琳还曾获得了英语口语比赛的全国铜奖、江苏三等奖。

5、葛裕菲，女，1993.12出生，葛武镇葛武村三组人，市聋哑学校学生。葛裕菲，出身在一个普通的农民家庭，出生10个月时因打针导致耳聋。她自强自立，热爱生活。12岁开始参加游泳训练，在江苏省残疾人运动会及省少年游泳锦标S15级比赛中获6枚金牌，在全国聋人锦标赛中获得银牌，还荣获第二十届聋奥会选拔赛体育道德风尚奖。08年被评为“区三好学生”。

给自己一个规划

只是应试的话 六级听力就听成套真题上的听力就好了
提高比较快 每一个都仔细听完

去买个磁带不就行了

估计是这么三类：锂离子电池、燃料电池还有太阳能电池。关键是看你学的基础课。
要是基础课学的是无机化学、有机化学那你们这个专业也就是做锂离子电池或燃料电池方向。锂离子电池发展的关键主要在正负极材料，燃料电池发展的关键在于催化材料和高温陶瓷。毕业去向应该是锂电行业。锂电行业整体而言还是不错的，但是研究生比本科生更有优势。
要是基础课学的是量子力学、固体物理那你们这个专业也就是做太阳能电池，太阳能电池本事就是两种半导体材料的组合。毕业去向应该是光伏行业。光伏行业现在不太景气，但可以去与半导体相关行业。

阅读材料来源于儿童读物和课本，比如童话故事等书籍。

材料可以在网上直接买，做软陶的材料无非就是软陶泥和工具，工具很简单基本上都可以自制哪怕是需要量多，用木片竹子片，是个人都会做，找一套模板自己加工工具就行。制作程序可以找书啊，很多软陶教学的书。或者自己做了拍照，艺术的东西没有固定的形式，需要自己摸索。比较好的教材有《软陶创作之美》系列。