有声小说儿童版全集

儿歌伴奏..伴奏名称：牧笛声声
歌词：
太阳爬上山岗，

溪水轻轻流淌，

牧童骑在牛背，

悠悠走出村庄。

牧笛声声，

花儿扬起笑脸；

牧笛声声，

小鸟飞来歌唱。

啦……啦……

啦……啦……

一支最美的歌儿，

就在故乡的原野上。

太阳爬上山岗，

大地送来芬芳，

牧童放眼一望，

心情格外舒畅。

牧笛声声，

枝头挂满硕果；

牧笛声声，

田园五谷飘香。

啦……啦……

啦……啦……

一幅最美的风景，

就在故乡的原野上。

就在故乡的原野上。

谁，读“shuí ”，发音时是卷舌音，不易发得准确。故变更为“shéi”——发音比较容易上口，利于普通话的推广。今字典多以shéi又shuí 为主。

读音：shéi又shuí

释义：

1.疑问人称代词：你是～？～何（a．哪一个人；b．诘问，呵问）。～们。～人。～个。 2.任何人，无论什么人：这件事～都不知道。 

详细释义：

(形声。从言,隹(zhuī)声。金文字形,象鸟在叫。①基本义:什么人。《左传·隐公元年》:“其谁曰不然?”②什么。《说文》:“何也。”)

哪个人或哪些人

莫愁前路无知己,天下谁人不识君——唐·高适《别董大》

又如:那是谁;站在门口的人是谁;这个单位谁当政;你把书给了谁?谁承望(谁想到);谁家子(谁,何人);谁子(谁氏,何人);谁当(谁人,何人)

某人——用以泛称。如:有谁能帮我就好了

每个人。如:大家比着干,谁都不甘落后

表示疑问。指事物,相当于“什么”。如:谁生(什么。生,后缀);谁肯(哪里会);谁寻(何处寻求);谁数(哪里数得上);谁行(何处);谁家(哪一户人家)

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生活中每一天都有事情发生，有趣的事，开心的事，悲伤的事。在童年的记忆里里有酸甜苦辣，或许童年就是一种食物，这种食物非常特殊，什么味道都有。而这些味道就是我们童年的美好回忆。回忆不管是苦的，还是辣的，好的，还是坏的，都是一种美好的回忆，这回忆能让我们成长，能让我们知道这一生该怎么去做。回忆用什么都换不回来，就像时间一样，回忆是美好的，如果好的事情去回忆，我们都觉得很快乐，如果坏的事情去回忆，那会觉得很难受。记忆是一个宇宙，永远装不完，但它会流失，如果没有了童心，那你童年的美好记忆将失去。
梦，是一种神奇的物质，在梦里，你能无所不能，在梦里，你一生的梦想，你一生的愿望都将实现。自己的梦，由自己控制，自己的梦想，也由自己控制。而自己梦想的东西、梦想的人物在自己的梦中出现，那感觉很不可思议，那种感觉，我希望我能一直拥有，可惜只有梦中才能出现奇迹。梦里的事物有些是随意做出来的，而有些是自己梦想的人物，自己梦想的情节。那是因为自己太喜爱了，最特别的梦想。在睡着之前脑子里一直在想，一直在思考，想着想着就睡着了，而做的美梦就是自己最大的梦想，或是一件特别的事情。在梦里回忆，那种感觉是说不出的，但存在于我们记忆的仓库里。
当我们长大时，童年的美好记忆会永远封存，那

黄齐生和王若飞吗？

要多难的，素描还是彩色的？ 有很多种类 有没有具体的风格类型什么的？

壁偷光西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。



    匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。



    过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？



    有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。



    匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。