命运还是巧合

写作文的方法略有不同。首先要根据所给范围确定自己所要选择的角度。角度以积极向上，新颖为宜;其次命题，对于一篇话题作文，题目若能显露出中心而又不太过直白，那么就差不多了;再者正文，很多人喜欢在开头结尾上大下文章。其实还应就文章的基调而定。

既是巧合也是命运

不停地练运球

这个很多哈，语言就是来解决生活中问题的

这个不太懂。

嘚吧嘚的哦哦all白

　　从前，森林里有一座漂亮的蘑菇房，里面住着小兔子一家人。春天，兔妈妈在地里种下南瓜子，秋天，南瓜秧上结了许多金灿灿的南瓜。

　　一天早上，兔妈妈对小白兔说：“孩子，中午我要做南瓜饼，你去菜园里帮我摘个南瓜回来吧!”小白兔高兴地说：“好呀，妈妈!”它蹦蹦跳跳地来到菜园里。“哇，好大的一个南瓜!”它圆圆的、大大的，比小兔家的洗脸盆还要大，懒洋洋地躺在地上，好像在等着别人把它带回家呢。

　　小白兔费了九牛二虎之力才把南瓜抱起来，可没走两步，它就累得气喘吁吁、满头大汗，南瓜像一块大石头一样沉重。

　　这么大的南瓜怎么运走呢?小白兔想：用车子拉，不行，车子在家里没带出来;把南瓜背回家，不行，太费力了;找朋友帮忙，也不行，没有朋友住在附近……小白兔想来想去，没有一个办法行得通。

　　它正发愁的时候，一只熊猫骑着一辆自行车飞快地过来，老远就跟小白兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮，小白兔灵机一动，想到了一个好办法。它想：南瓜和车轮一样都是圆的，我可以让南瓜像车轮子一样滚回家呀!

　　于是，小白兔把南瓜竖了起来，轻轻一推，南瓜果然又快又稳地向家的方向滚动起来，不久，就轻轻松松滚到了家门口。

　　兔妈妈走出家门，看见小白兔运回来一个大大的南瓜，眼睛瞪得像个小南瓜似的，她惊奇地问：“孩子，你是怎么把南瓜搬回家的?”小白兔笑眯眯地说：“南瓜是被我滚回来的。”兔妈妈竖起大拇指夸奖小白兔：“孩子，你真聪明，中午我做南瓜饼和南瓜汤，让你美美地吃一顿!”小兔子一听高兴得跳起来。

巧虎与朋友们一起踢念滑球，小物逗朋友，你来帮巧虎决定射门的方向，踢进球门会仔蚂腊得到一个圆圈，没有踢中会得到一个叉叉，完成三局后就可以分出输赢 。

熟练，脚步扎实