治不好想念你

倡导主动的理念，让班级是每一个学生的班级，让每一个学生参与班级管理。

从心灵入手去做德育工作，突出学生的主体地位，体现以人为本的原则。俗话说，“亲其师，才能信其道”。

这就要求我们老师，想方设法，先“亲”后“信”，跟学生交心，袒诚布公，教师要从实际出发，从心灵入手，发现他们的闪光点，走进他们的思想，走近他们的生活，让学生认可你、喜欢你，这样班级的管理工作才能顺利开展。

治班理念格言：

1、严格的教学，辅以爱心和热情。

2、不要为失败找借口，要为成功找借口。

3、龙吟八国志气，奉武九天挥动大地图。

4、细节决定成败，点滴铸就辉煌。

5、每一件重要的事情，心里都会安静下来，安静是神，突然就解脱了。

根据“全球治理委员会”的定义：治理是个人和制度、公共和私营部门管理其共同事务的各种方法的综合。它是一个持续的过程，其中，冲突或多元利益能够相互调适并能采取合作行动，它既包括正式的制度安排也包括非正式的制度安排。由此可见，全球治理的基本特征包括：一是全球治理的实质是以全球治理机制为基础，而不是以正式的政府权威为基础。二是全球治理存在一个由不同层次的行为体和运动构成的复杂结构，强调行为者的多元化和多样性。三是全球治理的方式是参与、谈判和协调，强调程序的基本原则与实质的基本原则同等重要。四是全球治理与全球秩序之间存在着紧密的联系，全球秩序包含那些世界政治不同发展阶段中的常规化安排，其中一些安排是基础性的，而另一些则是程序化的。