归藏图之引渡人有声小说

就是把犯罪嫌依人从国外抓回来

【渡君引】的名字算命结果：
繁体 拼音 五行 笔划 姓名学解释
渡 渡 dù 水 13 出外逢贵得财，中年奔波劳苦，夫妻和合欠子，晚年隆昌。 （吉）
君 君 jūn 木 7 有爱情烦恼，一生清雅，多才巧智，秀气伶俐，中年有灾，晚年吉庆。 （吉）
引 引 yǐn 土 4 性刚果断，侠义心肠，有成人之美德，中年成功隆昌，晚年劳神。 （吉）
天格：20 人格：11 地格：5 外格：14 总格：24

在藏族的传说里，藏獒是天上一位战神因嗜杀成性触犯天条而被贬到人间来的，所以藏獒性情暴戾残忍，身上有一股浓重的杀气，必须在其出生满七七四十九天时，将其与一只还在吃奶的羊羔同栏圈养；羊是温柔娴静平和顺从的动物，四十九天大的藏獒正是生理和心理发育成熟时段，让这个时期的藏獒与羊羔共同生活，目的就是要减弱杀气，用温婉的羊性冲淡藏獒身上那太过血腥的兽性。这就是所谓的藏獒渡魂。

........什么好叫渡魂啊？

德国的风格发的广泛地

看那种有故事图画且带大字的故事书，比如像绘本之类的，图画大字也大。推荐《东方娃娃》绘本。这样既认识了字也满足了孩子。



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呵呵，不知道。但是万物皆有灵魂！
雪山上的藏獒也许就是天地之间的精灵吧……

自主阅读，需要以孩子认识的字的丰富程度为基础，如果孩子识字太少，翻开读物生字太多，句子都读不通，就难有自主阅读的兴趣。
如果大人觉得孩子识字量已经足够丰富，就可以挑选最简单的读物，让孩子试读。孩子遇到生字时及时提供判尺橡帮助。当孩子在大人困模的帮助下，能够磕磕绊绊的读完一篇，就已经很了不起啦，就应该给孩子适当奖励，比如说宝掘旁宝长大了，都会自己读书啦。
这样坚持下去，孩子慢慢就能独立阅读啦。

一、故事导入，激发兴趣

在唐朝，为了边塞安定和平，不再连年征战，朝廷采用和亲的政策。先后就有19位公主为和亲嫁给吐蕃、契丹、吐谷浑、回讫等边塞小国的国王或王子。这些公主当中，最闻名于后世的当属嫁到吐蕃的文成公主。文成公主在吐蕃生活了四十年，她为汉藏两族人民的友好和藏族经济文化发展做出了贡献。直到现在，在西藏的大昭寺和布达拉宫，还供奉着松赞干布和文成公主的塑像。

文成公主的故事，在民间流传得很广泛。在老百姓的口口相传中，这个真实的故事增加了许多神秘的色彩。那么，在老百姓的眼里，文成公主是个怎样的人呢？

二、自读自悟，完成以下要求

1、熟读课文，了解课文的主要内容。

2、认读生字生词，借助工具书理解词语。

3、边读边思考，把对文成公主的印象批注在有关句子和段落旁。

三、围绕“百姓眼中的文成公主”这一话题交流读书感受

（可以从以下几个方面引导交流，但不一定按此顺序）：

1、漂亮又聪明出了名的公主：
（第一自然段能体会得到）

2、皇帝疼爱的女儿：

（第二至四自然段可以体会得到）

3、具有神奇的力量和本领，什么也难不倒她：

（第五至十三自然段可以体会到）

4、非常重感情：

（第十、十一自然段可以体会到）

5、给西藏带来了许多好处：

（最后一个自然段可以体会到）

四、练习简要讲述这个故事

1、导语激趣：

这个故事充满了神奇色彩，很受人们的欢迎。请你把故事简单讲给父母听，你想怎么讲？

2、自己练习讲述。

3、指名讲述，进行评价。评价中指导学生理清文章思路：答应求婚——进藏途中——贡献。要重点讲进藏途中发生的几件小事。

五、练习设计

小组同学接龙讲故事，比一比哪一组讲得清楚，流畅