书香校园幼儿园演讲

活动目标
　　1．感知茶的清香、甘甜，知道喝茶能给人们带来健康和快乐。
　　2．尝试沏茶、品茶、敬茶，初步了解饮茶礼仪。
　　3．初步感受中国的茶文化，萌发对祖国文化的自豪和热爱。
　　活动准备
　　1.经验准备：活动前幼儿调查家人最爱喝的茶，能根据茶色区分红茶、绿茶、花茶。
　　2.物质准备：有关茶艺表演枝模的课件，悠扬的古筝乐曲，沏茶用的茶具一套，茶杯若干，幼儿准备自己喜欢喝的茶叶。
　　活动过程
　　1.以"猜一猜"的形式引入主题，激发幼儿参与活动的兴趣。
　　指导语：请大家闻一闻、猜一猜，杯子里盛的是什么？
　　教师沏好一杯热茶，逐一拿到幼儿面前，请幼儿闭上眼睛闻一闻、猜一猜是什么东西。
　　2. 观看视频：茶艺表演，初步感受茶艺表演的优美。
　　（1）组织幼儿进行谈话活动，知道喝茶对人体的好处。
　　提问：你的家人最喜欢喝什么茶，为什么大家喜欢喝茶？你认识哪些茶具？你知道怎么沏茶吗？
　　教师鼓励幼儿自由回答并小结：喝茶能促进新陈代谢，助消化，解油腻，解除疲劳，提高工作效率，它也是人们交流的工帆租具，聊天的好伴侣。
　　（2）播放视频，引导幼儿欣赏优美的茶艺表演。
　　提问：你从视频里看到了什么?知道了什么?你看了以后有什么想法？
　　教师可以采用个别、小组、集体的方法鼓励幼儿就自己观看到的内容大胆表达。
　　小结：在茶艺表演中，我们能欣赏到古典清幽的传统音乐、悦耳动听的茶艺解说、茶艺师的精彩表演，中国的茶艺表演是我们中国茶文化的一种精神享受。
　　3. 体验游戏：香香的茶，体验沏茶、品茶的乐趣。
　　（1）教师请幼儿自由选择一种茶叶，尝试自己沏茶。
　　指导语：老师今天为大家准备了开水、杯子和茶叶，我们也来尝试给自己泡一杯香喷喷的茶。
　　教师帮助幼儿倒水，引导幼儿观察茶叶在水中的变化，同时提醒幼儿注意安全。
　　（2）师幼间相互品茶，体验喝茶的乐趣。
　　指导语：泡好茶以后，我们先闻闻它的香味，然后小口尝一尝，再体会一下清茶入口的感觉，把你猛轿缓们的感受告诉老师和同伴。
　　教师指导幼儿待温度适宜时请幼儿相互观察颜色、闻闻气味、并一边品尝一边向同伴介绍自己的茶。
　　4. 情景模拟：请您喝茶，引导幼儿简单了解喝茶的礼仪。
　　（1）提问：你知道喝茶的礼仪有哪些吗？
　　教师小结：喝茶可以增进人们的友谊，客人来了，敬上一杯茶，表示对客人的欢迎和尊敬。为客人送茶时，茶不要太满，水不宜太烫，应双手递给，会用礼貌用语"请您喝茶"，喝茶的客人双手接过，点头道谢。这是世代留下来的，是中华民族的传统礼节，传统的仪式。
　　（2）幼儿学习给老师敬茶、幼儿互相敬茶。
　　（四）活动延伸
　　有条件的幼儿园，可以带幼儿参观附近的茶园，观察茶树、看采茶、学采茶；也可以到茶场观看茶叶的制作过程。创设"小小茶楼"，开展关于茶的角色游戏。

1孩子口述我认识的水果名称、特点、味道，家长记录；
2对孩子制作水果沙拉的过程进行拍照贴上去。

不大妥当 幼儿园老师是不可以喷香水上班的 香水会破坏孩子们的嗅觉系统

不用说了 肯定是维多利亚(宝翠园)幼稚园

幼儿园介绍香蕉
Kindergarten introduction banana

幼儿园介绍香蕉
Kindergarten introduction banana

公办没有小托,月安的学费比前面两个贵,这3个幼儿园似乎都要找人.香山路场地和教室都很大很新.里面玩的东西很多.奥艺似乎有艺术课.这3个哪个近就上哪个吧

　　冬天，一个很好的晴天。

　　太阳出来了。

　　胖小猪来晒被子，他的被子是侍链方形老配孙的。

　　小花猫来晒被子，她的被子是圆形的`。

　　小山羊来晒被子，他的被子是三角形的。

　　小兔子来晒被子，她的被子是心形的。

　　小松鼠问：“你们为什么要晒被子呀？”

　　胖小猪说：“秋天把被子晒一晒，冬天盖起来会更暖和。”

　　小兔子说：“秋天把被子晒一晒，冬天盖起来会更松软。”

　　小松鼠说：“我也想跟你们一起晒被子，可是，我没有被子。”

　　小花猫问：“那你冷了盖什么呀？”

　卖纯　小松鼠说：“我把尾巴当被子盖。”

　　小花猫说：“那你就晒晒你的尾巴呀。”

　　小松鼠爬到晾衣绳上，开始晒尾巴。

　　到了晚上，小松鼠把尾巴盖在身上，睡得真舒服。

　　他说：“唔，晒过的尾巴，真香啊，有一股太阳的味道。”

和内地的教育气氛一样，孩子的教育同样是香港人的头等大事。在香港，通常半岁的孩子就开始上兴趣班（playgroup），2岁的孩子就入读学前班(nursery)，3岁入读幼儿班K1(kindergarten)。

香港幼稚园体现了中西合璧的特色，一般来说，
香港的幼稚园分两类:
1 本地传统学校: 提供本地课程为主,两文三语教学，招生来源大多是本地家庭，其中部分学校的学费可由政府资助。不少赫赫有名的名校就是本地学校，由于学费相对便宜，学风优秀，成为全港家庭人人争先恐后的选择。由于名校名额有限，面试难度相对高，所以申请的难度比较大。本地学校的教学氛围传统严肃，名校更是严上加严，孩子学到的东西多，但也累。另外，本地学校的孩子汉语相对强，英文相对弱。
2 国际学校：分本地国际学校和外国制国际学校。本地国际学校主要提供两文三语,并不能完全衔接外国的课程。外国制国际学校则主要给外国来港工作人员的子女就读，教学模式及课程是根据自己的国家教育制度而制定,全英文教学,每个星期有数小时的教授中文普通话时间。国际学校的教学氛围比较活泼多样，侧重于孩子的兴趣培养，寓学于玩乐中。孩子在这样的学校很快乐，但是传统的中国父母未免会担心这种模式会让孩子过于放纵而难以规管。另外，国际学校的孩子英文相对强，但汉语相对弱。

香港太多好幼儿园,也不是你想女儿进就能进,建议你去香港,去那些书局找一本书{幼稚园猎校攻略},看,有合你用的资料